
ទិដ្ឋភាពនៃកិច្ចប្រជុំពិភាក្សានៅក្រុម (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយគណៈប្រតិភូ រដ្ឋសភា ខេត្ត)។
ប្រតិភូ Le Thi Thanh Xuan - ប្រធាននាយកដ្ឋាន អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចូលរួមពិភាក្សា និងផ្តល់យោបល់លើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ (វិសោធនកម្ម) ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (វិសោធនកម្ម) និងច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា (វិសោធនកម្ម)។
ទាក់ទងនឹងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ (វិសោធនកម្ម) ប្រតិភូបានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការណែនាំ របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ជូនរដ្ឋាភិបាលដាក់ជូនរដ្ឋសភា ដោយក្នុងនោះបានកំណត់ខ្លឹមសារសំខាន់ៗជាច្រើន ស្របតាមតម្រូវការនៃសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៧១។ ប៉ុន្តែសេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះនៅមានចំណុចមិនច្បាស់លាស់ ដូចជាច្បាប់ស្តីពីការអប់រំឆ្នាំ ២០១៩ ចែងថា ការអប់រំបឋមសិក្សាជាកំហិត ប៉ុន្តែសេចក្តីសម្រេចលេខ ៧១០ កំណត់៣។ ត្រូវតែអនុវត្តនៅទូទាំងអនុវិទ្យាល័យ ហើយនៅឆ្នាំ 2035 វិទ្យាល័យត្រូវតែជាសកល។ ខ្លឹមសារនេះមិនត្រូវបានបង្ហាញជាពិសេសនៅក្នុងសេចក្តីព្រាងទេ ដូច្នេះប្រតិភូបានស្នើឱ្យបន្ថែមវា ដើម្បីធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា។
លើសពីនេះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់បានបន្ថែមកម្រិត "មធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ" ទៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ ប៉ុន្តែមិនមានបទប្បញ្ញត្តិលម្អិតអំពីគោលបំណង កម្មវិធី វិធីសាស្រ្ត យន្តការផ្តល់សញ្ញាប័ត្រ ក៏ដូចជាការតភ្ជាប់ជាមួយការអប់រំកម្រិតផ្សេងទៀតឡើយ។ យោងតាមប្រតិភូ ចាំបាច់ត្រូវមានការរចនាជាក់លាក់មួយ ដើម្បីធានាបាននូវប្រព័ន្ធអប់រំដែលបើកចំហ ទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក និងពេញមួយជីវិត។ ទាក់ទងនឹងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋក្នុងវិស័យអប់រំ អាជ្ញាធរមូលដ្ឋានឥឡូវនេះបានប្តូរទៅជាគំរូពីរកម្រិត ដូច្នេះហើយ ច្បាប់ត្រូវកំណត់ឱ្យបានច្បាស់លាស់នូវការទទួលខុសត្រូវ អាជ្ញាធរ និងយន្តការសម្របសម្រួលរវាងថ្នាក់ខេត្ត និងថ្នាក់ឃុំ ដោយបង្ហាញពីស្មារតីនៃការបង្កើតថ្មីជំនួសឱ្យការយោងទូទៅដូចបច្ចុប្បន្ន។

ប្រតិភូ Le Thi Thanh Xuan - ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បាននិយាយនៅក្រុមពិភាក្សា (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្ត)។
ទាក់ទិននឹងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (វិសោធនកម្ម) ប្រតិភូបានស្នើឱ្យបញ្ជាក់អំពីការរៀបចំមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងមណ្ឌលអប់រំបន្ត ឱ្យក្លាយជា "សាលាមធ្យមសិក្សាវិជ្ជាជីវៈ" ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ កំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវគំរូនេះនៅក្នុងប្រព័ន្ធ ដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ ឆ្លើយតបទៅនឹងគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមរបស់ប្រទេស។
ទាក់ទិននឹងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា (វិសោធនកម្ម) ប្រតិភូបានសម្តែងការព្រួយបារម្ភចំពោះសំណើសុំលុបចោលក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យនៅតាមគ្រឹះស្ថានសាធារណៈ។ ជាការពិត ក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យបានដើរតួនាទីជាក់លាក់មួយនាពេលកន្លងមក ដូច្នេះប្រសិនបើត្រូវបានលុបចោល ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតយន្តការត្រួតពិនិត្យ និងគ្រប់គ្រងជំនួស ដោយធានានូវស្មារតីនៃស្វ័យភាព និងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យក្នុងសកម្មភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ខណៈរក្សាតួនាទីរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល និងក្រុមដឹកនាំសាលា។
ចូលរួមក្នុងការពិភាក្សាលើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីអាកាសចរណ៍ស៊ីវិលវៀតណាម (ធ្វើវិសោធនកម្ម) គណៈប្រតិភូ Nguyen Thi Thu Nguyet - អនុប្រធានគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្តបានឯកភាពចំពោះភាពចាំបាច់នៃការប្រកាសឱ្យប្រើប្រាស់ច្បាប់នេះ ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍ជាក់ស្តែងនៃឧស្សាហកម្មអាកាសចរណ៍។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទាក់ទងនឹងបញ្ហានៃការរៀបចំផែនការអាកាសយានដ្ឋាន ប្រតិភូបានស្នើឱ្យទីភ្នាក់ងាររៀបចំសេចក្តីព្រាងធ្វើការស្រាវជ្រាវឱ្យបានហ្មត់ចត់បន្ថែមទៀត ដើម្បីធានាបាននូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងជៀសវាងការត្រួតស៊ីគ្នា។ ខ្លឹមសារដែលបានចែងក្នុងច្បាប់ស្ដីពីផែនការមិនចាំបាច់ត្រូវធ្វើឡើងវិញក្នុងសេចក្ដីព្រាងច្បាប់នេះទេ។

អនុប្រធានគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្ត Nguyen Thi Thu Nguyet ថ្លែងមតិនៅក្រុមពិភាក្សា (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្ត)។
ទាក់ទងនឹងបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីទំនួលខុសត្រូវលើការខូចខាតចំពោះឥវ៉ាន់ដែលបានត្រួតពិនិត្យ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះចែងថា ក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូនមិនទទួលខុសត្រូវទេ ប្រសិនបើការខូចខាតគឺដោយសារតែ "កំហុសដែលមានស្រាប់" "គុណភាព" ឬ "ពិការភាព" នៃឥវ៉ាន់នោះ។ ប្រតិភូជឿថាបទប្បញ្ញត្តិនេះពិបាកអនុវត្តក្នុងការអនុវត្ត ដោយសារមិនមានមូលដ្ឋានច្បាស់លាស់ដើម្បីបញ្ជាក់ ឬកំណត់ថាតើវាមកពី "គុណភាព" ឬ "ពិការភាព" នៃឥវ៉ាន់ ដូច្នេះងាយនាំឱ្យវិវាទ បណ្តឹង និងពិបាកក្នុងការអនុវត្ត។
រួមចំណែកក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីអាកាសចរណ៍ស៊ីវិលវៀតណាម (ធ្វើវិសោធនកម្ម) គណៈប្រតិភូ Duong Binh Phu - គណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្តបានផ្តោតសំខាន់លើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីសិទ្ធិ និងការចុះបញ្ជីសិទ្ធិលើយន្តហោះ។ ប្រតិភូបានមានប្រសាសន៍ថា យន្តហោះជាប្រភេទទ្រព្យសកម្មពិសេស មានតម្លៃខ្ពស់ ទាមទារការគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ដែលយន្តការនៃការចុះបញ្ជីជាកាតព្វកិច្ចនៃសិទ្ធិដូចជា បញ្ចាំ និងការសន្យា គឺជាឧបករណ៍ផ្លូវច្បាប់ដ៏មានប្រសិទ្ធភាព ស្របតាមការអនុវត្តអន្តរជាតិ។ ដូច្នេះ ប្រតិភូស្នើបន្តទទួលមរតកខ្លឹមសារទាំងស្រុងក្នុងប្រការ ១ មាត្រា ២៩ នៃច្បាប់ស្តីពីអាកាសចរណ៍ស៊ីវិល។
ទាក់ទិននឹងការជួល និងទិញយន្តហោះ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះចែងថា សហគ្រាសដឹកជញ្ជូនអាកាសចរណ៍វៀតណាមត្រូវតែបង្កើតផែនការសម្រាប់អភិវឌ្ឍកងយន្តហោះរបស់ខ្លួន ហើយរាយការណ៍ទៅអាជ្ញាធរអាកាសចរណ៍។ យោងតាមប្រតិភូ បទប្បញ្ញត្តិនេះមានគោលបំណងជៀសវាងស្ថានភាពនៃការពង្រីកកងយន្តហោះលឿនពេក ដែលនាំឱ្យផ្ទុកលើសទម្ងន់នៃហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងកាត់បន្ថយសមត្ថភាពត្រួតពិនិត្យសុវត្ថិភាព។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីធានាបាននូវលទ្ធភាព វាចាំបាច់ក្នុងការបន្ថែមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ និងនីតិវិធីនៃការវាយតម្លៃជាក់លាក់។ គណៈប្រតិភូបានស្នើឱ្យរដ្ឋាភិបាលចេញបទប្បញ្ញត្តិលម្អិតអំពីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ និងនីតិវិធីសម្រាប់ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងការត្រួតពិនិត្យសុវត្ថិភាព ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់សហគ្រាសរៀបចំផែនការអភិវឌ្ឍន៍កងនាវារបស់ខ្លួន។

គណៈប្រតិភូ Duong Binh Phu - គណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្ត ថ្លែងមតិក្នុងក្រុមពិភាក្សា (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្ត)។
ផ្តល់យោបល់លើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីនិយោជិតសាធារណៈ (ធ្វើវិសោធនកម្ម) ប្រតិភូ Duong Binh Phu បានឯកភាពខ្ពស់លើភាពចាំបាច់នៃការប្រកាសឱ្យប្រើ ដើម្បីរៀបចំស្ថាប័នពេញលេញនូវគោលការណ៍ណែនាំ និងគោលនយោបាយរបស់បក្ស ធានាស្ថិរភាព និងឯកភាពក្នុងប្រព័ន្ធច្បាប់។ គណៈប្រតិភូបានស្នើឱ្យបញ្ជាក់ពីបទប្បញ្ញត្តិទាក់ទងនឹងសិទ្ធិរបស់និយោជិតសាធារណៈ ជាពិសេសក្នុងករណីដែលបុគ្គលិកសាធារណៈដែលមានមុខតំណែងជាអ្នកដឹកនាំ និងការគ្រប់គ្រងចូលរួមក្នុងការរួមចំណែកដើមទុន បង្កើត ឬប្រតិបត្តិការសហគ្រាស។ បើតាមគណៈប្រតិភូ នេះជាបញ្ហាដែលត្រូវកំណត់ជាពិសេស ដើម្បីទប់ស្កាត់ទំនាស់ផលប្រយោជន៍ ធានាតម្លាភាព និងកិត្យានុភាពនៃអង្គភាពសេវាសាធារណៈ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ចាំបាច់ត្រូវកំណត់ឱ្យបានច្បាស់លាស់នូវទំនួលខុសត្រូវរាយការណ៍ យន្តការទប់ស្កាត់ និងការដាក់ទណ្ឌកម្មចំពោះអំពើរំលោភលើមុខតំណែង និងអំណាច ដើម្បីបម្រើផលប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។
ទាក់ទិននឹងការលើកលែង ការលើកលែង និងការកាត់បន្ថយការទទួលខុសត្រូវរបស់មន្ត្រីរាជការ ប្រតិភូបាននិយាយថា បច្ចុប្បន្ននេះ ច្បាប់មានបទប្បញ្ញត្តិក្នុងវិស័យដូចជា បទល្មើសព្រហ្មទណ្ឌ និងបទល្មើសរដ្ឋបាលជាដើម។ ដូច្នេះហើយ សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ ត្រូវកំណត់ឱ្យកាន់តែច្បាស់នូវខ្លឹមសារនៃការលើកលែងពីការទទួលខុសត្រូវ ការបែងចែកករណីនៃការលើកលែង ការលើកលែង និងការកាត់បន្ថយការទទួលខុសត្រូវ ដើម្បីធានាបាននូវតម្លាភាព លទ្ធភាព និងស្ថិរភាពក្នុងការអនុវត្ត។
អំពីសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីមន្ត្រីរាជការ (វិសោធនកម្ម) ប្រតិភូ Luu Van Duc សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាជាតិសាសន៍នៃរដ្ឋសភា គណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្តបានសម្តែងការឯកភាពជាមួយភាពចាំបាច់នៃការប្រកាសឱ្យប្រើច្បាប់ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះបានវាយតម្លៃលើឯកសារ វិសាលភាពនៃបទប្បញ្ញត្តិ និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសេចក្តីព្រាងច្បាប់ ដើម្បីឱ្យមានស្ថិរភាព រចនាសម្ព័ន្ធច្បាប់ និងរចនាសម្ព័ន្ធច្បាប់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីកែលម្អបន្ថែមទៀត គណៈប្រតិភូបានផ្តោតលើការវិភាគគោលនយោបាយសម្រាប់មន្ត្រីរាជការដែលជាជនជាតិភាគតិច។ តាមលោក ប្រធានគណៈកម្មាធិការបក្ស អាជ្ញាធរ ស្ថាប័ន និងអង្គភាពនានាត្រូវទទួលខុសត្រូវលើការរៀបចំផែនការ បណ្តុះបណ្តាល រៀបចំ និងប្រើប្រាស់កម្មាភិបាលជនជាតិភាគតិចដោយសមហេតុផល ហើយទន្ទឹមនឹងនោះមានដំណោះស្រាយជាក់លាក់ដើម្បីធានាសមាមាត្រកម្មាភិបាលជនជាតិភាគតិចក្នុងគណៈកម្មាធិការបក្ស និងស្ថាប័ននានា។
គណៈប្រតិភូបានកត់សម្គាល់ថា សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះ បានរៀបចំគោលនយោបាយរបស់បក្សជាច្រើន ដូចជាការកំណត់គោលការណ៍អាទិភាពក្នុងការជ្រើសរើស និងការតែងតាំង។ គោលនយោបាយសម្រាប់មន្ត្រីជនជាតិភាគតិច; ការហាមឃាត់ការរើសអើងជាតិសាសន៍; និងផ្តល់អាទិភាពដល់ការជ្រើសរើសជនជាតិភាគតិចទៅធ្វើការនៅតំបន់ជួបការលំបាក។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីឲ្យកាន់តែជិតទៅនឹងការពិត ប្រតិភូបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យបន្ថែមគោលនយោបាយជាក់លាក់ ដើម្បីផ្តល់អាទិភាពដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការជ្រើសរើសមន្ត្រីជនជាតិភាគតិច និងមន្ត្រីដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ដែលធ្វើការនៅតំបន់ភ្នំ ព្រំដែន និងកោះ។ បន្ថែមពីលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវិជ្ជាជីវៈគួរតែមានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការដឹងភាសាជនជាតិភាគតិចក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិកជាពិសេសផ្នែកសុខភាពនិងការអប់រំ។

ប្រតិភូ Luu Van Duc - សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាជាតិសាសន៍នៃរដ្ឋសភា ថ្លែងមតិនៅក្រុមពិភាក្សា (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្ត)។
គណៈប្រតិភូ Luu Van Duc ក៏បានស្នើឱ្យបញ្ជាក់ពីការទទួលខុសត្រូវរបស់រដ្ឋក្នុងការធានាធនធាន ធ្វើឱ្យល្អឥតខ្ចោះនូវយន្តការព្យាបាលពិសេសដូចជា ប្រាក់ឧបត្ថម្ភការទាក់ទាញ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភពិសេស ការគាំទ្រលំនៅដ្ឋានសាធារណៈ ការបណ្តុះបណ្តាល និងគោលនយោបាយបង្វិល ដើម្បីទាក់ទាញ និងរក្សាបាននូវធនធានមនុស្សដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់ដែលស្ម័គ្រចិត្តចំពោះតំបន់ជនជាតិភាគតិចឱ្យបានយូរ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ចាំបាច់ត្រូវជំរុញការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបណ្តុះបណ្តាល និងការផ្តល់សេវាសាធារណៈ ដើម្បីជួយដល់មន្ត្រីនៅក្នុងតំបន់ជួបការលំបាក ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធលើធនធាន និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ។
ចូលរួមក្នុងកិច្ចពិភាក្សាលើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ ប្រតិភូ Y Vinh Tor - សមាជិកជំនួសនៃគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមបក្ស អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងជនជាតិ និងសាសនា (គណៈប្រតិភូរដ្ឋសភានៃខេត្ត Dak Lak) បានឲ្យដឹងថា សេចក្តីព្រាងច្បាប់នេះបានធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រា ៥២ ការកំណត់ និតិវិធី ការកំណត់ និងសកម្មភាពអប់រំ។ ការផ្អាកប្រតិបត្តិការ ការរួមបញ្ចូលគ្នា ការបែងចែក ការបំបែក និងការរំលាយសាលារៀន។ ជាពិសេសមានខ្លឹមសារប្រគល់ឲ្យប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត សម្រេចលើប្រភេទសាលារៀនជាច្រើនប្រភេទ៖ វិទ្យាល័យ សាលាទូទៅដែលមានច្រើនកម្រិត (ក្នុងនោះកម្រិតឧត្តមសិក្សា) សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច សាលាត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ អនុវិទ្យាល័យ អនុវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ។ល។

សមាជិកជំនួសនៃគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមបក្ស អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងជនជាតិ និងសាសនា Y Vinh Tor (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្ត)។
តាមរយៈការស្រាវជ្រាវ ប្រតិភូបានសម្តែងការព្រួយបារម្ភអំពីបទប្បញ្ញត្តិនេះ ជាពិសេសសម្រាប់សាលាត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ។ ទោះបីជាត្រូវបានចាត់ថ្នាក់នៅក្នុងក្រុមនៃវិទ្យាល័យក៏ដោយ តាមពិត នេះគឺជាប្រភេទសាលាឯកទេស ជាមួយនឹងការចូលរៀនទូទាំងប្រទេស។ ប្រតិភូបានបន្ថែមថា បច្ចុប្បន្ននេះ បន្ទាប់ពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានប្រគល់សាលាត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យទៅឱ្យក្រសួងជនជាតិ និងសាសនា ដើម្បីគ្រប់គ្រងនោះ មានសាលារៀនប្រភេទនេះចំនួន ៥ នៅទូទាំងប្រទេស។ ដូច្នេះបើអាជ្ញាធរបង្កើត និងរំលាយត្រូវប្រគល់ឲ្យប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត នោះពិតជាមិនសមស្របទេ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ប្រតិភូ Y Vinh Tor បានស្នើថា ត្រូវសិក្សា និងកែសម្រួល ២ ទិសដៅ ទាំងការផ្ទេរសិទ្ធិអំណាចធ្វើសេចក្តីសម្រេចសម្រាប់សាលាត្រៀមសាកលវិទ្យាល័យ ទៅក្រសួងជនជាតិ និងសាសនា - ទីភ្នាក់ងារបច្ចុប្បន្នគ្រប់គ្រងផ្ទាល់ ឬគ្រប់គ្រងការចាត់តាំងទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីធានាបាននូវទិសដៅ និងការគ្រប់គ្រងទូទាំងប្រទេស។
Daklak.gov.vn
ប្រភព៖ https://skhcn.daklak.gov.vn/doan-dai-bieu-quoc-hoi-tinh-dak-lak-thao-luan-gop-y-cac-du-thao-luat-linh-vuc-giao-duc-vien-chuc-va-hang-khong-19935.html






Kommentar (0)