តើបណ្តាញអប់រំវិជ្ជាជីវៈនៅទីក្រុងហូជីមិញយ៉ាងម៉េចដែរ?

បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃខេត្ត ក្រុង ចំនួនកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅទីក្រុងហូជីមិញមានចំនួនច្រើនជាងគេនៅក្នុងប្រទេស។

និស្សិត​សិក្សា​នៅ​មហាវិទ្យាល័យ​វិជ្ជាជីវៈ​បច្ចេកទេស និង​បច្ចេកវិទ្យា Hung Vuong។ រំពឹងថានាពេលខាងមុខ ទីក្រុងហូជីមិញនឹងលែងមានសាលាមធ្យមសិក្សាសាធារណៈទៀតហើយ - រូបថត៖ NHU HUNG

យោងតាមស្ថិតិរបស់នាយកដ្ឋាន អប់រំ បន្ត - វិជ្ជាជីវៈ និងសាកលវិទ្យាល័យ (នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ) បច្ចុប្បន្ន ទីក្រុងហូជីមិញមានកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៤៨១។

ក្នុង​នោះ​វិស័យ​សាធារណៈ​មាន​ចំនួន ១០៤ អង្គភាព​ដែល​នៅ​សេសសល់​ចំនួន ៣៧៧ ជា​គ្រឹះស្ថាន​មិន​សាធារណៈ ស្មើនឹង​ជិត ៨០%។

ជាក់ស្តែងទីក្រុងទាំងមូលមានមហាវិទ្យាល័យចំនួន ៧៧ (សាធារណៈ ៤១ ឯកជន ៣៦ ឯកជន) សាលាមធ្យមសិក្សាចំនួន ៧៧ (សាធារណៈ ២៦ សាធារណៈ ៥១ ឯកជន) មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៧៤ (សាធារណៈ ៦៨ ឯកជន) ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈចំនួន ២៩ មណ្ឌលអប់រំបន្ត (សាធារណៈទាំងអស់) និងគ្រឹះស្ថានចំនួន ២២៤ ដែលចុះបញ្ជីសម្រាប់សកម្មភាពអប់រំវិជ្ជាជីវៈជារបស់រដ្ឋ។

បច្ចុប្បន្ននេះ ទំហំនៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងតំបន់នេះ មានអ្នកសិក្សាប្រមាណ ៣២៧,០០០នាក់។

បើធៀបនឹងមុនការច្របាច់បញ្ចូលគ្នានៃព្រំដែនរដ្ឋបាល ចំនួនកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនៅក្នុងតំបន់បានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។

កន្លងមក ទីក្រុងហូជីមិញមានកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៣៧៨ (សាធារណៈ ៧៩ កន្លែង ឯកជន ២៩៩ កន្លែង) ប៊ិញឌឿង (ចាស់) មាន ៦៦ កន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ (សាធារណៈ ១៧ កន្លែង ឯកជន ៤៩ កន្លែង) និង បារីយ៉ា-វាំងតាវ (ចាស់) មានកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ៣៧ (សាធារណៈ ៨ កន្លែង ឯកជន ២៩ កន្លែង)។

ក្នុងនោះទីក្រុងហូជីមិញមានមហាវិទ្យាល័យចំនួន៦២ និងអនុវិទ្យាល័យចំនួន៦៣ ទីក្រុង Binh Duong (ចាស់) មានមហាវិទ្យាល័យចំនួន៧ និងអនុវិទ្យាល័យចំនួន១០ ហើយ Ba Ria - Vung Tau (ចាស់) មានមហាវិទ្យាល័យចំនួន៨ និងអនុវិទ្យាល័យចំនួន៤។

យោងតាមការតំរង់ទិសនៃការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃអង្គភាពសេវាសាធារណៈឡើងវិញ ទីក្រុងហូជីមិញត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងមានមហាវិទ្យាល័យសាធារណៈដែលមានសាខាត្រឹមតែ 19 ប៉ុណ្ណោះ ហើយមិនមានសាលាមធ្យមសិក្សាសាធារណៈទៀតទេនាពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ។

ក្នុងទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ដោយមានចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៤៥ ទីក្រុងហូជីមិញមានគោលបំណងទាក់ទាញសិស្សវិទ្យាល័យ និងមធ្យមសិក្សាចំនួន ៤៥-៥០% ឱ្យចូលរៀនប្រព័ន្ធអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។ សមាមាត្រនៃសិស្សស្រីនឹងឈានដល់ជាង 35% នៃគោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្មីសរុប។

លើសពីនេះទៀត ប្រហែល 60% នៃកម្លាំងពលកម្មនឹងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ ឬបណ្តុះបណ្តាលជាទៀងទាត់ 70% នៃកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈនឹងបំពេញតាមស្តង់ដារទទួលស្គាល់គុណភាព និងសាលារៀនដែលមានគុណភាពខ្ពស់ប្រហែល 10 នឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងតំបន់នេះ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ តាមសេចក្តីព្រាងសេចក្តីណែនាំសម្រាប់អនុវត្តភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ទីក្រុងហូជីមិញនឹងបន្តអនុវត្តគម្រោងរៀបចំឡើងវិញនូវប្រព័ន្ធមហាវិទ្យាល័យសាធារណៈ និងសាលាមធ្យមសិក្សាក្នុងដំណាក់កាល ២០២៥-២០៣០។

ការរៀបចំនេះ គឺសំដៅរៀបចំបណ្តាញគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈឡើងវិញ តាមរបៀបចែកចាយប្រកបដោយតម្លាភាព និងសមហេតុផល ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងស្របតាមគំរូរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត។

ដំណើរការនេះត្រូវតែធានាថាស្ថាប័នអប់រំដំណើរការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងគ្មានការរំខាន ខណៈពេលដែលកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវមុខងារ និងភារកិច្ចរបស់អង្គភាពនីមួយៗបន្ទាប់ពីការរៀបចំ។

លើសពីនេះ ទីក្រុងហូជីមិញនឹងអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធអប់រំបើកចំហ ធ្វើពិពិធកម្មកម្មវិធីសិក្សា និងវិធីសាស្រ្ត បង្កើនការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដើម្បីលើកកម្ពស់ការសិក្សាពេញមួយជីវិត និងកសាងសង្គមសិក្សា។

ទីក្រុងក៏មានគោលបំណងអភិវឌ្ឍកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈស្របតាមស្តង់ដារតំបន់ និងអន្តរជាតិ ដោយផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ជាពិសេសលើវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ដោយហេតុនេះកសាងទីក្រុងហូជីមិញជាបណ្តើរៗទៅជាមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សឈានមុខក្នុងតំបន់អាស៊ាន។

ទម្ងន់

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/mang-luoi-co-so-giao-duc-nghe-nghiep-o-tp-hcm-hien-ra-sao-20251014113403894.htm