វិទ្យាល័យឯកទេស Ha Tinh ទើបតែបានសម្របសម្រួលជាមួយសម្ព័ន្ធយុវជនគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត នាយកដ្ឋានសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត និងទប់ស្កាត់បទល្មើសបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ (ប៉ូលិសខេត្ត Ha Tinh) រៀបចំការផ្សព្វផ្សាយប្រធានបទ "ទប់ស្កាត់ការចាប់ជំរិតតាមអ៊ីនធឺណិត - មិនតែម្នាក់ឯង រួមគ្នារក្សាសុវត្ថិភាពតាមអ៊ីនធឺណិត" សម្រាប់សមាជិកសហជីព យុវជន និងសិស្សសាលាទាំងមូល។

វគ្គឃោសនាបានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សានុសិស្សជាច្រើន ដោយសារទម្រង់ទំនាក់ទំនងដ៏រស់រវើករបស់វា ដែលភ្ជាប់ជាមួយនឹងស្ថានភាពជីវិតពិតជាច្រើន។ មន្ត្រីនៃនាយកដ្ឋានសន្តិសុខតាមអ៊ីនធឺណិត និងការការពារឧក្រិដ្ឋកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ បានផ្តល់ព័ត៌មានដ៏មានប្រយោជន៍ដល់សិស្សអំពីការក្លែងបន្លំ និងល្បិចចាប់ជំរិតតាមអ៊ីនធឺណិត ព្រមទាំងការណែនាំអំពីរបៀបកំណត់អត្តសញ្ញាណ ការពារ និងដោះស្រាយស្ថានភាពគួរឱ្យសង្ស័យនៅក្នុងអ៊ីនធឺណែត។
Le Bao Trung ជាសិស្សថ្នាក់ទី 10 គណិតវិទ្យាទី 1 (វិទ្យាល័យ Ha Tinh for the Gifted) បានចែករំលែកថា “ខ្ញុំចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមតាំងពីខ្ញុំនៅជាសិស្សមធ្យមសិក្សាមកម្ល៉េះ។ បណ្តាញសង្គមជួយខ្ញុំភ្ជាប់ជាមួយមិត្តភ័ក្តិ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព័ត៌មាន និងស្វែងរកសម្ភារៈសិក្សាបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើខ្ញុំមិនចេះគ្រប់គ្រងពេលវេលា និងជ្រើសរើសខ្លឹមសារទេនោះ វាងាយស្រួលក្នុងការចាប់យកព័ត៌មានក្នុងបណ្តាញសង្គម និងការគ្រប់គ្រងពេលវេលារបស់ខ្ញុំជានិច្ច។ នៅលើទូរសព្ទរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំដឹងថាទាល់តែខ្ញុំមានជំនាញឌីជីថលទាំងនេះទើបខ្ញុំអាចធ្វើជាម្ចាស់លើបច្ចេកវិទ្យា ជំនួសឱ្យការអនុញ្ញាតឱ្យបច្ចេកវិទ្យាគ្រប់គ្រងខ្ញុំ»។

បច្ចុប្បន្ននេះ បណ្តាញសង្គមបានក្លាយទៅជាផ្នែកមួយដែលធ្លាប់ស្គាល់ពីជីវិតរបស់សិស្ស។ នៅអាយុនៃការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងការគិត ការខ្វះការតំរង់ទិសនៅពេលប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាធ្វើឱ្យសិស្សជាច្រើនងាយងាកចេញពីបទដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយា ឬត្រូវបានប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដោយព័ត៌មានមិនល្អ និងពុល។ ដូច្នេះជំនាញឌីជីថលមិនត្រឹមតែជាឧបករណ៍សិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជា "ខែល" ដើម្បីជួយសិស្សការពារខ្លួនពីការល្បួង និងហានិភ័យនៃការរំលោភបំពានលើអ៊ីនធឺណិត។
សាលារៀនដើរតួនាទីជាមូលដ្ឋានក្នុងការណែនាំ និងបំពាក់ចំណេះដឹងដល់សិស្ស។ ជាមួយនឹងតួនាទីនៃ ការអប់រំ ដ៏ទូលំទូលាយ សាលារៀនបានរៀបចំសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា និងសិក្ខាសាលាជំនាញឌីជីថលជាច្រើន ដើម្បីជួយសិស្សកំណត់អត្តសញ្ញាណព័ត៌មានក្លែងក្លាយ បែងចែកខ្លឹមសារដែលអាចទុកចិត្តបាន និងយល់ពីរបៀបប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមស៊ីវិល័យ។
លោកស្រី Phan Thi Minh Hong លេខាសម្ព័ន្ធយុវជននៃវិទ្យាល័យ Ha Tinh សម្រាប់អំណោយបានចែករំលែកថា៖ “ក្រៅពីការផ្តល់ចំណេះដឹងផ្នែកសិក្សា សាលាតែងតែណែនាំសិស្សអំពីការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាប្រកបដោយភាពឆ្លាតវៃ និងសុវត្ថិភាព ពីសុវត្ថិភាពគណនី អន្តរកម្មវប្បធម៌នៅលើបណ្តាញសង្គម រហូតដល់ការបែងចែកព័ត៌មានត្រឹមត្រូវ និងក្លែងក្លាយ។ យើងចង់ឱ្យសិស្សដឹងថា ការការពារខ្លួននៅក្នុងបណ្តាញអ៊ីនធឺណេត កើតចេញពីទំនួលខុសត្រូវ និងទំនួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេ”។

ក្រៅពីសាលារៀន គ្រួសារក៏ដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការពង្រឹងចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់កុមារក្នុងការប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមដោយសុវត្ថិភាព។ នៅពេលដែលសាលារៀនបានផ្តល់មូលដ្ឋានគ្រឹះ ភាពជាដៃគូ ការណែនាំ និងការត្រួតពិនិត្យដ៏ឆ្លាតវៃពីឪពុកម្តាយជួយសិស្សឱ្យអនុវត្តនូវអ្វីដែលពួកគេបានរៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ខណៈពេលដែលបង្កើតទម្លាប់ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាដោយមានគោលបំណងច្បាស់លាស់។
“ខ្ញុំមិនហាមកូនរបស់ខ្ញុំឱ្យប្រើទូរស័ព្ទ ឬបណ្តាញសង្គមទេព្រោះវាជានិន្នាការ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានកំណត់ពេលវេលាជាក់លាក់មួយ និងណែនាំពួកគេអំពីរបៀបទទួលស្គាល់ព័ត៌មានក្លែងក្លាយ និងខ្លឹមសារដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់។ ខ្ញុំក៏និយាយជាមួយកូនៗរបស់ខ្ញុំជាប្រចាំ ដើម្បីឲ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ការពារ និងត្រៀមខ្លួនចែករំលែកនៅពេលពួកគេជួបបញ្ហា”។
រួមជាមួយសាលារៀន និងក្រុមគ្រួសារនាពេលថ្មីៗនេះ អាជ្ញាធរខេត្ត Ha Tinh បានដាក់ពង្រាយវិធានការបង្ការជាច្រើន សម្របសម្រួលជាមួយសាលារៀន និងអង្គការនានាក្នុងការងារឃោសនា។

លោកវរសេនីយ៍ឯក Nguyen Truong Dieu ប្រធាននាយកដ្ឋានការពារសន្តិសុខអ៊ីនធឺណិត និងឧក្រិដ្ឋកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ (ប៉ូលិសខេត្ត Ha Tinh) បាននិយាយថា ក្មេងជំទង់គឺជាក្រុមដែលងាយរងគ្រោះបំផុតក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។ មុខសញ្ញាតែងតែប្រើល្បិចស្មុគ្រស្មាញ រាប់តាំងពីរាប់អានមិត្តភ័ក្តិ ជជែកគ្នាលេង បោកបញ្ឆោតមនុស្សឱ្យជួប ឬទាក់ទាញពួកគេឱ្យចូលរួមក្នុងអំពើខុសច្បាប់។ មានករណីដែលរូបភាពឯកជនត្រូវបានគេប្រើដើម្បីគំរាមកំហែងនិងការគំរាមកំហែង។ ដូច្នេះការការពារកុមារមិនត្រឹមតែពឹងលើអាជ្ញាធរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែទាមទារការសហការពីសង្គមទាំងមូល។
"ការឃោសនាគឺជាដំណោះស្រាយជាមូលដ្ឋាន និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត ដូច្នេះហើយ យើងកំពុងពង្រីកវគ្គឃោសនាដោយផ្ទាល់នៅតាមសាលារៀន និងតំបន់លំនៅដ្ឋាន ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ ទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីបណ្តាញសង្គម ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹង និងព្រមានអំពីល្បិចថ្មីៗ។ នៅពេលដែលសិស្សយល់ច្បាស់ពីហានិភ័យ និងដឹងពីរបៀបការពារខ្លួន ប្រសិទ្ធភាពបង្ការនឹងកាន់តែខ្ពស់" - ឧត្តមសេនីយទោ ង្វៀន ទ្រុង។
ការការពារសិស្សក្នុងយុគសម័យឌីជីថលគឺមិនត្រឹមតែការពារហានិភ័យប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ពួកគេក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញឌីជីថលនៅពេលដែលពួកគេដឹងពីរបៀបប្រើប្រាស់អ៊ីនធឺណិតដើម្បីសិក្សា និងបង្កើត។ នៅពេលដែលសាលារៀន គ្រួសារ និងសង្គមធ្វើការជាមួយគ្នា រាល់សកម្មភាពតូចៗដូចជាការជជែក ការណែនាំ ឬការរៀបចំប្រធានបទអប់រំ រួមចំណែកដល់ការបង្កើត "ខ្សែក្រវ៉ាត់សុវត្ថិភាព" សម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅក្នុងអ៊ីនធឺណេត។ នៅពេលបំពាក់ដោយជំនាញឌីជីថលដ៏រឹងមាំ ការយល់ដឹងអំពីច្បាប់ និងទទួលបានការគាំទ្រពីអ្នកដែលនៅជុំវិញពួកគេ សិស្សនឹងដឹងពីរបៀបការពារខ្លួន។ នេះគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់សម្រាប់ការកសាងបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយសុវត្ថិភាព មនុស្សធម៌ និងមានតម្លៃនៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។
ប្រភព៖ https://baohatinh.vn/trang-bi-ky-nang-so-la-chan-bao-ve-hoc-sinh-trong-thoi-dai-so-post299252.html






Kommentar (0)