
លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សសាលាមត្តេយ្យ Hoang Quy ឃុំ Hoang Giang ក្នុងសកម្មភាពសិក្សា។
ចាប់តាំងពីឆ្នាំសិក្សា 2021-2022 មក វិស័យ អប់រំ Thanh Hoa បានដាក់ចេញនូវការអនុវត្តគំរូនេះនៅតាមសាលារៀន ដោយសារ “សាលារៀន គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកផ្លាស់ប្តូរឆ្ពោះទៅរកបរិយាកាសគរុកោសល្យ ប្រកបដោយសុវត្ថភាព មិត្តភាព និងសុវត្ថិភាព”។ ឆ្លើយតបទៅនឹងគំរូនេះ អង្គភាពសាលារៀនក្នុងខេត្តបានអនុវត្តយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់នូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យក្នុងការកសាង "សាលារីករាយ" ដោយផ្តោតលើការកសាងបរិយាកាសការងារ និងការសិក្សាដ៏ល្អសម្រាប់ទាំងគ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។ បង្កើតលក្ខខណ្ឌល្អបំផុតសម្រាប់គ្រូ និងសិស្សម្នាក់ៗ មានឱកាសអភិវឌ្ឍ បង្ហាញ និងបញ្ជាក់សមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួន ក៏ដូចជាចែករំលែក និងជួយគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងការបង្រៀន រៀន និងបណ្តុះបណ្តាល។
តាមពិតទៅ តម្លៃ និងគោលដៅរបស់សាលារៀនគឺបង្កើតបរិយាកាសអប់រំប្រកបដោយសុវត្ថិភាព សុខភាព និងមិត្តភាពសម្រាប់ទាំងគ្រូ និងសិស្ស។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឥទ្ធិពលនៃកត្តាប្រធានបទ និងកម្មវត្ថុជាច្រើន ជាពិសេសផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមាននៃផ្នែកអវិជ្ជមាននៃសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារ និងបណ្តាញសង្គម បានជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ចិត្តសាស្ត្ររបស់សិស្ស ដែលបណ្តាលឱ្យមនុស្សជាច្រើនមានគំនិត និងសកម្មភាពដែលខុសពីស្តង់ដារសីលធម៌ និងវប្បធម៌។ មួយរយៈពេលចុងក្រោយនេះ ឧបទ្ទវហេតុដ៏គួរឲ្យសោកស្ដាយជាច្រើនបានកើតឡើងចំពោះសិស្សានុសិស្សនៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួនទាំងក្នុង និងក្រៅប្រទេសដូចជា៖ សិស្សនិស្សិតវាយគ្នា និងថតវីដេអូឃ្លីបបង្ហោះលើបណ្ដាញសង្គម សោកនាដកម្មស្លាប់ពេលសិស្សត្រូវក្រុមវាយដំ ឬ “ប៉ះពាល់រាងកាយ” និងគ្រោះថ្នាក់ និងហានិភ័យជាច្រើនទៀត។ ចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំមក មានអំពើហិង្សាក្នុងសាលានៅក្នុងខេត្តចំនួន ១០ករណី។ រួមទាំងករណីដែលមានផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរដូចជាករណីសិស្សស្រីនៅវិទ្យាល័យ Nong Cong 2 ត្រូវបានគេវាយដំ និងមានឃ្លីបបង្ហោះលើបណ្ដាញសង្គម។ ករណីសិស្សមួយចំនួននៅវិទ្យាល័យ Dang Thai Mai ឃុំ Quang Binh វាយតប់គ្នាបណ្តាលឲ្យសិស្សម្នាក់ស្លាប់។ កាលពីពេលថ្មីៗនេះ សិស្សប្រុសម្នាក់នៅមហាវិទ្យាល័យកសិកម្មថាញ់ហូវ ឃុំត្រេវសឺន ត្រូវបានក្រុមសិស្សថ្នាក់ទី១១ វាយរហូតដល់ស្លាប់... ស្ថានភាពនេះបានបន្សល់ទុកនូវការភ្ញាក់ផ្អើល និងផលវិបាកយ៉ាងធំធេង។ វាប្រៀបដូចជាចំណុចខ្មៅនៅលើសន្លឹកក្រដាសស ធ្វើឱ្យមានមន្ទិលសង្ស័យ បាត់បង់ទំនុកចិត្ត ប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់បរិយាកាសអប់រំ និងបង្កការខឹងសម្បារក្នុងមតិសាធារណៈ។
ហេតុផលទាំងអស់នោះ គឺជាការលើកទឹកចិត្តជាមូលដ្ឋានដែលបង្ខំឱ្យយើងផ្លាស់ប្តូរដើម្បីកសាង "សាលារីករាយ" - កន្លែងគ្មានអំពើហិង្សាក្នុងសាលា គ្មានការបំពានក្រមសីលធម៌គ្រូបង្រៀន គ្មានអំពើដែលប្រមាថដល់កិត្តិយស សេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងរាងកាយរបស់គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។ ជាកន្លែងដែលគ្រូ និងសិស្សទទួលបានចំណេះដឹង ចែករំលែក អាណិត និងស្រលាញ់។
បើតាមតំណាងថ្នាក់ដឹកនាំវិទ្យាល័យ ឡៃឡៃ ឃុំកៀនថូ ក្នុងការសាងសង់ “សាលារីករាយ” ក្រៅពីការកសាងសាមគ្គីភាព ស្នេហា ស្មោះស្ម័គ្រ និងការចែករំលែកគ្នាទៅវិញទៅមក ក្នុងចំណោមបុគ្គលិក និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សាលាក៏ផ្តោតលើការកសាងទីធ្លាសាលាស្អាត សុវត្ថិភាព និងមិត្តភាពផងដែរ។ ជាពិសេស សាលាតែងតែយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការកសាងវប្បធម៌អាកប្បកិរិយា។ ភាពតឹងរ៉ឹងគឺជាការចាំបាច់ ប៉ុន្តែគ្រូបង្រៀនត្រូវមានភាពរួសរាយរាក់ទាក់ និងជិតស្និទ្ធជាមួយសិស្ស ចំណាយពេលស្តាប់គំនិត និងបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេឱ្យបានច្រើន ដើម្បីយល់ពីពួកគេឱ្យកាន់តែច្បាស់។ គ្រូក៏ត្រូវជំនួសពាក្យរិះគន់ និងការរិះគន់ដោយពាក្យលើកទឹកចិត្ត សរសើរ និងលើកទឹកចិត្តសិស្ស។ ព្រោះការដាក់វិន័យជាវិជ្ជមាននឹងធ្វើឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៍ដឹងគុណ ហើយកែប្រែ និងកែខ្លួនមិនដាក់ទោស។ តាមពិតមិនមានវិធីសាស្រ្តសកលសម្រាប់គ្រប់ស្ថានការណ៍គរុកោសល្យទេ ប៉ុន្តែប្រសិនបើវាមកពីសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការគោរព វានឹងមានប្រសិទ្ធភាព។
នៅសាលាមត្តេយ្យ Hoang Quy ឃុំ Hoang Giang គោលដៅកសាង "សាលារីករាយ" ចាប់ផ្តើមដោយ "ថ្នាក់រីករាយ"។ នៅទីនោះ គ្រូនីមួយៗតែងតែនៅជិត និងស្រលាញ់កុមារ។ លើកទឹកចិត្ត និងគោរពកុមារដើម្បីឱ្យពួកគេចាប់អារម្មណ៍ និងរីករាយក្នុងការចូលរួមក្នុងសកម្មភាពនៅពេលទៅសាលារៀន និងថ្នាក់។ តម្រូវការរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃសាលាមត្តេយ្យ Hoang Quy គឺថា ទោះបីជាមានសម្ពាធនៅកន្លែងធ្វើការ ពេលខ្លះតានតឹង និងនឿយហត់ក៏ដោយ គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗត្រូវតែផ្តល់ស្នាមញញឹម និងក្តីស្រឡាញ់ដល់កុមារជានិច្ច ដើម្បីឲ្យកុមារមានអារម្មណ៍ថា "រាល់ថ្ងៃនៅសាលាគឺជាថ្ងៃដ៏រីករាយ"។ លុះត្រាតែគ្រូ និងសិស្សមានចិត្តសុខស្រួល កូនៗចូលចិត្តទៅសាលា បុគ្គលិក និងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ រួបរួមគ្នា ស្មោះស្ម័គ្រ និងគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក នោះសាលានឹងសប្បាយចិត្តជាក់ជាមិនខាន។
សុភមង្គលគឺជាអ្វីដែលយើងម្នាក់ៗតែងតែប្រាថ្នាក្នុងជីវិត។ នៅពេល ឬកាលៈទេសៈផ្សេងៗគ្នា យើងតែងតែប្រាថ្នាចង់បានសុភមង្គលជាមួយនឹងអត្ថន័យផ្សេងៗគ្នា។ នោះក៏ជាគោលដៅនៃជីវិត ដែលជាគោលដៅនៃសកម្មភាពរបស់មនុស្សម្នាក់ៗក្នុងជីវិត។ ការអប់រំដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការបង្កើត និងអភិវឌ្ឍបញ្ញារបស់មនុស្សម្នាក់ៗ។ ដូច្នេះ ការនាំមកនូវសុភមង្គលដល់អ្នកសិក្សា គឺជាកត្តាសំខាន់មួយក្នុងដំណើរការអប់រំ។ ពីតួនាទី និងអត្ថន័យនោះ មនុស្សជាច្រើនមានជំនឿថា ដើម្បីកសាង "សាលារីករាយ" ប្រកបដោយជោគជ័យ ជាដំបូង វិស័យអប់រំ និងអង្គភាពសាលានីមួយៗ ត្រូវកសាងបរិយាកាសគរុកោសល្យ គ្រូបង្រៀនសប្បាយរីករាយ។ ប្រសិនបើគ្រូបង្រៀនមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ ពួកគេនឹងចែកចាយថាមពលនេះដល់សិស្ស។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្សដែលសប្បាយរីករាយ នឹងបង្កើតថ្នាក់រីករាយ សាលារៀនរីករាយ និងរីករាលដាលដល់គ្រួសារ និងសង្គមដែលមានសុភមង្គល។
អត្ថបទ និងរូបថត៖ ឡឺ ផុង
ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/xay-dung-truong-hoc-hanh-phuc-vi-moi-truong-su-pham-van-minh-than-thien-an-toan-268675.htm






Kommentar (0)