Ban Tổ chức tặng hoa cho các thành viên Ban Giám khảo |
Theo Ban Tổ chức, Ngày hội là dịp để ngành giáo dục nhìn lại chặng đường đã qua, ghi nhận những kết quả đạt được của hoạt động giáo dục STEM trên địa bàn thành phố Đà Lạt; đồng thời, tạo cơ hội để học sinh được thỏa sức sáng tạo và tiếp cận với những thành tựu công nghệ hiện đại.
Ban Tổ chức tặng quà các đơn vị đồng hành và nhà tài trợ |
Trong những năm gần đây, ngành giáo dục TP Đà Lạt đã rất quan tâm đến hoạt động giáo dục STEM trên địa bàn. Hoạt động giáo dục STEM được tổ chức trong từng tiết học đã giúp học sinh có những kiến thức, kỹ năng làm tiền đề để tham gia hoạt động STEM ở cấp độ cao hơn, đó là hoạt động trải nghiệm và hoạt động nghiên cứu khoa học.
Sản phẩm STEM sáng tạo của học sinh |
Những sản phẩm sáng tạo, dự án nghiên cứu, cùng các cuộc thi như Robotics và video Giáo dục STEM đã trở thành minh chứng sống động cho kết quả của hoạt động giáo dục STEM.
Sản phẩm STEM sáng tạo của học sinh |
Năm nay, Ngày hội STEM lần thứ III mang chủ đề AI & STEM – Bệ phóng sáng tạo, kết nối tương lai. Trong chương trình, 50 trường tiểu học và THCS đã tham gia thi sản phẩm STEM sáng tạo do học sinh tự nghiên cứu, chế tạo, có ứng dụng IoT và AI trong cách làm và sử dụng.
Ban Giám khảo chấm điểm các phần thi sáng tạo |
Đồng thời, học sinh và giáo viên đã có những trải nghiệm thú vị thông qua Hội thảo Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong học tập và ứng dụng AI trong thiết kế hoạt động giáo dục tương tác.
Hội thảo Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong học tập mang lại nhiều điều bổ ích cho giáo viên và học sinh |
Theo ông Nguyễn Vĩnh Hiến - Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo TP Đà Lạt, trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, ứng dụng AI vào hoạt động dạy và học đang trở thành yếu tố then chốt, giúp học sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn phát triển tư duy phản biện và kỹ năng giải quyết vấn đề một cách linh hoạt, sáng tạo.
Ban Tổ chức trao giải cho các trường ở phần thi video giáo dục STEM |
Hoạt động giáo dục STEM đã đạt được nhiều kết quả, với sự nỗ lực không ngừng nghỉ của đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý trong đổi mới phương pháp giảng dạy và khẳng định vị thế của Đà Lạt như một “thí điểm thành công” trong ứng dụng giáo dục STEM, góp phần hiện thực hóa mục tiêu đổi mới toàn diện giáo dục và đào tạo trong kỷ nguyên số.
Ban Tổ chức trao giải cho các trường ở phần thi video giáo dục STEM |
Ngày hội STEM được tổ chức hàng năm không chỉ là sân chơi để các em học sinh giao lưu, học hỏi mà còn là diễn đàn để các thầy cô giáo, các chuyên gia cùng nhau chia sẻ kinh nghiệm, trao đổi ý tưởng đổi mới, từ đó thúc đẩy giáo dục Đà Lạt vươn lên mạnh mẽ trong thời đại số.
Trao giải phần thi sản phẩm STEM sáng tạo |
Trao giải phần thi sản phẩm STEM sáng tạo |
Kết thúc Ngày hội, Ban Tổ chức đã trao 70 giải cho các nội dung thi ở bảng tiểu học và THCS, gồm: Video giáo dục STEM, sản phẩm STEM sáng tạo, phần thi ROBOTICS. Trong đó, có 6 giải nhất, 11 giải nhì, 17 giải ba, 35 giải khuyến khích.
Nguồn: https://baolamdong.vn/xa-hoi/202504/ngay-hoi-ai-stem-be-phong-sang-tao-ket-noi-tuong-lai-danh-cho-hoc-sinh-da-lat-3654ead/
Bình luận (0)