Bộ GD&ĐT ban hành quy định "cứng" trong tuyển sinh đại học 2025 nhằm tránh tổ hợp lạ

Bộ GD&ĐT điều chỉnh quy định tuyển sinh 2025 nhằm tránh tổ hợp lạ

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) vừa ban hành hướng dẫn tuyển sinh đại học năm 2025, trong đó đưa ra các quy định chặt chẽ nhằm loại bỏ tình trạng các trường sử dụng tổ hợp xét tuyển không phù hợp, thường được gọi là “tổ hợp lạ”. Mục tiêu của quy định này là đảm bảo thí sinh được tuyển chọn dựa trên kiến thức nền tảng và năng lực cốt lõi phù hợp với ngành học, tạo sự công bằng và minh bạch trong quá trình xét tuyển.

Theo hướng dẫn mới, các trường đại học cần xây dựng phương thức xét tuyển một cách khoa học và thực tiễn. Các tổ hợp môn hoặc bài thi đánh giá độc lập dùng để xét tuyển phải đảm bảo lựa chọn được những thí sinh có nền tảng kiến thức vững chắc và năng lực phù hợp với chương trình đào tạo. Đặc biệt, nếu ngành học yêu cầu kiến thức nền tảng ở một môn học cụ thể, các trường bắt buộc phải quy định ngưỡng đầu vào cho môn học đó. Chẳng hạn, với ngành Y khoa, nếu môn Sinh học là kiến thức nền tảng cần thiết, trường phải đặt điều kiện về điểm số môn Sinh học từ chương trình THPT hoặc kỳ thi tốt nghiệp THPT của thí sinh.

Bộ GD&ĐT cũng yêu cầu các trường quy định rõ tỷ lệ điểm tối thiểu cho phần nội dung cốt lõi liên quan trực tiếp đến ngành học trong tổng điểm bài thi. Ví dụ, nếu xét tuyển ngành Toán học bằng một bài thi đánh giá độc lập, trường phải nêu rõ tỷ lệ điểm phần Toán học mà thí sinh cần đạt được trong bài thi đó. Quy định này nhằm đảm bảo thí sinh có đủ năng lực chuyên môn để theo học ngành đã chọn.

Tuy nhiên, Bộ cũng lưu ý một số trường hợp ngoại lệ. Đối với các ngành Ngôn ngữ mà người học bắt đầu từ trình độ cơ bản, hoặc các ngành như Sư phạm Công nghệ, Sư phạm Tin học, các trường có thể điều chỉnh linh hoạt tổ hợp xét tuyển hoặc ngưỡng đầu vào sao cho phù hợp với đặc thù đào tạo.

Trước đó, vào mùa tuyển sinh 2025, nhiều trường đại học đã công bố phương án xét tuyển gây tranh cãi khi sử dụng các tổ hợp không liên quan đến ngành học. Chẳng hạn, một số trường xét tuyển ngành Ngôn ngữ Anh nhưng tổ hợp lại không có môn tiếng Anh, hoặc tuyển sinh ngành Sư phạm Lịch sử mà không yêu cầu môn Lịch sử trong tổ hợp. Thậm chí, có trường tuyển sinh ngành Y nhưng tổ hợp xét tuyển lại không bao gồm môn Sinh học. Những “tổ hợp lạ” này đã khiến nhiều thí sinh hoang mang, lo ngại về tính công bằng và chất lượng đào tạo sau khi trúng tuyển.

Để khắc phục tình trạng này, Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường rà soát kỹ lưỡng các tổ hợp và phương thức xét tuyển, đặc biệt với những ngành hoặc nhóm ngành sử dụng nhiều tổ hợp khác nhau. Các trường cần lựa chọn tổ hợp môn dựa trên yêu cầu về kiến thức nền tảng và năng lực cốt lõi mà thí sinh cần có để theo học. Riêng với các ngành đào tạo sư phạm, Bộ nhấn mạnh rằng tổ hợp môn xét tuyển hoặc ngưỡng đầu vào phải có yêu cầu cụ thể về kiến thức môn học tương ứng, nhằm đảm bảo chất lượng đầu vào của các ngành nhạy cảm như giáo dục.

Những quy định mới này của Bộ GD&ĐT được kỳ vọng sẽ giúp chuẩn hóa quy trình tuyển sinh đại học, mang lại sự công bằng cho thí sinh và nâng cao chất lượng đào tạo trong các trường đại học, cao đẳng trên cả nước.

Kế hoạch thi tốt nghiệp THPT 2025

Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 sẽ diễn ra trong hai ngày 26 và 27/6. Thí sinh được chia thành hai nhóm dựa trên chương trình học:

Nhóm theo chương trình phổ thông hiện hành (2018): Phải làm 4 bài thi, gồm 2 bài bắt buộc là Toán và Ngữ văn, cùng 2 môn tự chọn trong số các môn: Hóa học, Vật lý, Sinh học, Địa lý, Lịch sử, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ và Ngoại ngữ.

Nhóm theo chương trình cũ (2006): Làm bài thi Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ và một trong hai bài thi tổ hợp là Khoa học tự nhiên hoặc Khoa học xã hội.

Nguồn: https://baoquangnam.vn/bo-gd-dt-ban-hanh-quy-dinh-cung-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-nham-tranh-to-hop-la-3155307.html