BHG - Xác định giáo dục là “chìa khóa” giảm nghèo, nâng cao dân trí và phát triển bền vững, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh đang lấy Chương trình mục tiêu quốc gia (MTQG) phát triển KT - XH vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi (DTTS&MN) làm đòn bẩy; đổi mới tư duy, hành động quyết liệt, phối hợp chặt chẽ với các cấp, ngành để nâng cao chất lượng giáo dục.
“Cú hích” cho vùng khó khăn
Hiện, toàn tỉnh có 392 cơ sở giáo dục phổ thông, trong đó có 13 trường phổ thông dân tộc nội trú (2 trường nội trú cấp THCS; 10 trường nội trú THCS&THPT; 1 trường nội trú cấp THPT), 187 trường dân tộc bán trú, 73 trường có học sinh bán trú với gần 145.000 học sinh nội trú, bán trú được hưởng lợi từ chương trình phát triển KT - XH vùng đồng bào DTTS&MN. Giai đoạn 2021 - 2025, chương trình đã mang lại nguồn lực to lớn và tác động tích cực đối với lĩnh vực giáo dục tại một tỉnh miền núi biên giới còn nhiều khó khăn như Hà Giang.
 |
| Lớp học xóa mù chữ tại thôn Lao Chải, xã Tùng Vài (Quản Bạ). |
Sau 4 năm triển khai, qua việc huy động, phát huy vai trò, sức mạnh của cả hệ thống chính trị và toàn dân, ngành GD&ĐT xây mới 94 công trình trường, lớp học; 40 phòng công vụ cho giáo viên; 194 phòng ở cho học sinh nội trú, bán trú; 66 phòng quản lý học sinh nội trú, bán trú; 93 công trình nhà ăn, bếp ăn; 96 công trình vệ sinh nước sạch. Qua đó, tạo điều kiện cho việc dạy và học được đảm bảo nhờ nguồn lực từ chương trình MTQG. Các trường dân tộc nội trú, bán trú và trường có học sinh bán trú được đầu tư xây dựng, sửa chữa nhiều hạng mục thiết yếu: Phòng học, nhà ở bán trú, công trình vệ sinh, nhà bếp… góp phần nâng cao điều kiện học tập, ăn ở cho học sinh.
Mặt khác, nhằm nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý, ngành Giáo dục tổ chức nhiều lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, phương pháp dạy học tích cực, ứng dụng công nghệ thông tin cho trên 6.000 lượt cán bộ quản lý, giáo viên, đặc biệt tại các xã vùng cao, biên giới. Công tác xóa mù chữ được thực hiện hàng năm; chỉ tính riêng năm 2024, toàn tỉnh mở được tổng số 82 lớp xóa mù chữ với 1.793 học viên. Tỷ lệ người biết chữ trong độ tuổi từ 15 - 25 tuổi, biết chữ mức độ 1 có trên 152.170 người, đạt tỷ lệ 98,87%; biết chữ mức độ 2 có trên 149.812 người, đạt 97,34%; độ tuổi từ 15 - 35 tuổi, biết chữ mức độ 1 có 304.120 người, đạt tỷ lệ 98,09%; biết chữ mức độ 2 có 296.556 người, đạt 95,65%; độ tuổi từ 15 - 60 tuổi, biết chữ mức độ 1 có 552.021 người, đạt tỷ lệ 95,77%; biết chữ mức độ 2 có 506.400 người, đạt 87,85%.
 |
| Lớp học xóa mù chữ tại Trường PTDT bán trú Tiểu học và THCS Lũng Táo (Đồng Văn). |
Giám đốc Sở GD&ĐT Bùi Quang Trí cho biết: Đầu tháng 4.2025, Sở ban hành kế hoạch thực hiện công tác xóa mù chữ tại các xã biên giới trên địa bàn tỉnh năm 2025; đến hết tháng 4.2025, tại 34 xã, thị trấn biên giới đã vận động mở được 45 lớp xóa mù chữ với 856 học viên tham gia. Sở chủ động phối hợp với các sở, ngành, tổ chức đoàn thể như Bộ Chỉ huy Bộ đội biên phòng tỉnh, Hội Liên hiệp Phụ nữ, Tỉnh đoàn… tổ chức các lớp học xóa mù chữ, vận động học sinh đi học, xây dựng xã hội học tập tại các địa phương khó khăn.
Do còn nhiều khó khăn nên hiện nay trên địa bàn tỉnh nhiều cơ sở giáo dục còn thiếu thốn về phòng học, nhà công vụ, nhà ăn, công trình vệ sinh, thiết bị dạy học và điều kiện học tập nội trú, bán trú. Trong quá trình triển khai chương trình MTQG phát triển KT - XH vùng đồng bào DTTS&MN còn một số công trình đầu tư, mua sắm thiết bị chậm tiến độ do khó khăn về cơ chế, chính sách, quy định về Luật Đấu thầu, năng lực các nhà thầu, khó khăn trong giải phóng mặt bằng. Việc tổ chức các lớp học xóa mù chữ gặp khó do đối tượng là lao động chính, thời gian học không ổn định, thiếu tài liệu, thiếu kinh phí chi trả giáo viên. Điều đáng nói, hoạt động của Ban Chỉ đạo ở một số địa phương chưa thực sự hiệu quả; thiếu sự kiểm tra, giám sát thường xuyên đối với các đơn vị trong việc thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục.
Nỗ lực gỡ rào cản
 |
| Lớp học xoá mù chữ thôn Đoàn Kết xã Hồ Thầu huyện Hoàng Su Phì. |
Quyết tâm tháo gỡ khó khăn để nâng cao chất lượng giáo dục, ngành Giáo dục đặt mục tiêu duy trì và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục các cấp; tỷ lệ huy động trẻ đến trường đúng độ tuổi đạt trên 99%; có 100% học sinh DTTS được học trong điều kiện an toàn, thân thiện; xóa mù chữ đạt mức độ 2 toàn tỉnh.
Nhằm “mở khóa” để phát triển bền vững, bảo đảm chương trình MTQG phát triển KT - XH vùng đồng bào DTTS&MN đúng mục tiêu, đối tượng, ngành Giáo dục xác định tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện đại cho các trường vùng khó khăn, đặc biệt là các trường bán trú và nội trú. Đề xuất xây dựng và thực hiện các chính sách ưu đãi đặc thù để thu hút giáo viên có năng lực, tâm huyết công tác tại vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn. Tổ chức các khóa bồi dưỡng nâng cao kỹ năng số và phương pháp dạy học tích cực, linh hoạt, phù hợp với đặc thù của học sinh DTTS.
“Ngành sẽ đề xuất ưu tiên đầu tư phát triển hạ tầng công nghệ thông tin cho giáo dục vùng đồng bào DTTS&MN, trong đó tập trung hoàn thiện hệ thống mạng internet băng thông rộng tại tất cả các điểm trường vùng sâu, vùng xa, vùng biên giới. Triển khai trang bị thiết bị dạy học số như máy tính, máy chiếu, bảng tương tác và xây dựng kho học liệu số phù hợp với học sinh DTTS; từng bước thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục....” Giám đốc Sở GD&ĐT Bùi Quang Trí cho biết thêm.
Bài, ảnh: Kim Tiến
Nguồn: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202506/don-bay-phat-trien-giao-duc-toan-dien-0bc59e1/
Bình luận (0)