ក្តៅៗក្នុងសប្តាហ៍នេះ៖ ការសាងសង់សាលាបឋមសិក្សាចំនួន ៧២ បានចាប់ផ្តើមហើយ។ ជំនះផលវិបាកក្រោយទឹកជំនន់

GD&TĐ - ពិធីបើកការដ្ឋានសាងសង់សាលាបញ្ជរចំនួន ៧២ នៅតាមឃុំព្រំដែន។ វិស័យអប់រំជំនះផលវិបាកនៃទឹកជំនន់ គឺជាព័ត៌មានអប់រំដ៏ឆ្នើមប្រចាំសប្តាហ៍កន្លងមក។

ការ​សាងសង់​សាលា​រៀន​ចំនួន ៧២ នៅ​ឃុំ​ព្រំដែន​បាន​ចាប់​ផ្តើម​ដំណាល​គ្នា។

នៅព្រឹកថ្ងៃទី៩ ខែវិច្ឆិកា ពិធីបើកការដ្ឋានសាងសង់សាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាចំនួន៧២ នៅតាមឃុំព្រំដែន បានប្រព្រឹត្តទៅក្នុងខេត្ត-ក្រុងចំនួន១៧។ នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh បានអញ្ជើញចូលរួម និងដឹកនាំពិធីបើកការដ្ឋានសាងសង់ស្ពានកណ្តាលខេត្ត Thanh Hoa ។ ជាមួយគ្នានេះ ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី និងថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួង ស្ថាប័ន មជ្ឈិមនានា បានអញ្ជើញចូលរួម និងណែនាំនៅស្ពាននានាទូទាំងប្រទេស។

ថ្លែងមតិក្នុងពិធី រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានឲ្យដឹងថា នាថ្ងៃទី១៨ ខែកក្កដា ឆ្នាំ២០២៥ ការិយាល័យនយោបាយបានចេញសេចក្តីសន្និដ្ឋានលេខ ៨១-TB/TW ស្តីពីគោលនយោបាយវិនិយោគកសាងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលនៅតាមឃុំព្រំដែន។ នេះជាសេចក្តីសម្រេចដ៏សំខាន់ ប្រកបដោយអត្ថន័យនយោបាយ សង្គម និងមនុស្សធម៌យ៉ាងជ្រាលជ្រៅ ដែលបង្ហាញពីការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេសរបស់បក្ស និងរដ្ឋចំពោះជនរួមជាតិនៅតំបន់ព្រំដែននៃមាតុភូមិ ជាពិសេសចំពោះលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្ស។

នេះជា កិច្ចការនយោបាយ សំខាន់ និងបន្ទាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងអនុវត្តគោលនយោបាយឯកភាពជាតិដ៏អស្ចារ្យ ដើម្បីលើកកំពស់ចំណេះដឹងរបស់ប្រជាជន បណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស បង្កើតប្រភពកម្មាភិបាលតាមមូលដ្ឋាននៅតាមព្រំដែន ថែទាំសម្ភារៈ និងជីវិតស្មារតីរបស់ប្រជាជននៅតាមព្រំដែន និងរួមចំណែកពង្រឹងការការពារជាតិ និងសន្តិសុខ។

យោងតាមលោករដ្ឋមន្ត្រី ដោយមានការណែនាំយ៉ាងជិតស្និទ្ធរបស់ការិយាល័យនយោបាយ ដែលដឹកនាំដោយអគ្គលេខាធិការ To Lam; ទិសដៅ និងការគ្រប់គ្រងរបស់រដ្ឋាភិបាល និងនាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh; ការសម្របសម្រួលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៃក្រសួងកណ្តាល សាខា និងគណៈកម្មាធិការបក្ស និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់។ ការគាំទ្ររបស់ប្រជាជនភាគច្រើន; ការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងការសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធរបស់ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុ សំណង់ កសិកម្ម និងបរិស្ថាន ការពារជាតិ សន្តិសុខសាធារណៈ ជាតិសាសន៍ និងសាសនា ការងារកសាងសាលាឃុំតាមព្រំដែនបានអនុវត្តបានលឿន ស៊ីសង្វាក់គ្នា មានប្រសិទ្ធភាព និងកំពុងដំណើរការក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវ ឆ្លើយតបនឹងគោលនយោបាយរបស់ការិយាល័យនយោបាយ និងសេចក្តីសម្រេចរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី និងសេចក្តីសម្រេចរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ថ្លែងមតិក្នុងពិធីនេះ។

ដើម្បីអនុវត្តការងារដែលបានចាត់តាំង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានសម្របសម្រួលយ៉ាងសកម្មជាមួយខេត្ត-ក្រុងចំនួន ២២ ដែលមានព្រំប្រទល់ជាប់ដី ដើម្បីពិនិត្យ កំណត់តម្រូវការ ជ្រើសរើស រៀបចំផែនការវិនិយោគ រៀបចំដី និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការវិនិយោគសាងសង់សាលាប្រជុំអន្តរកម្រិត។ មកដល់បច្ចុប្បន្ន នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានអនុម័តលើផលប័ត្រវិនិយោគរបស់សាលាចំនួន 100 រៀបចំ និងបែងចែកដើមទុន; មូលដ្ឋានបានសកម្មយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការអនុវត្តដើម្បីបញ្ចប់ភារកិច្ចមុនពេលបើកឆ្នាំសិក្សា 2026-2027។

នៅក្នុងបញ្ជីសាលាចំនួន 100 ដែលចាប់ផ្តើមសាងសង់ក្នុងឆ្នាំនេះ រហូតមកដល់ពេលនេះ មានសាលារៀនចំនួន 28 បានចាប់ផ្តើមសាងសង់ និងកំពុងសាងសង់ជាបន្ទាន់។

បើតាមលោករដ្ឋមន្ត្រី សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិតទាំង ១០០ ដែលកំពុងវិនិយោគ គឺជាគម្រោងដែលបានអនុវត្តក្នុងដំណាក់កាលទី១ នៃសាលាសរុបចំនួន ២៤៨ នៅតាមឃុំព្រំដែនចំនួន ២៤៨។ នេះជាគម្រោងខ្នាតធំ សាងសង់ស្របគ្នា និងទំនើប បំពេញតម្រូវការនៃការសិក្សា ការរស់នៅ ការឡើងជិះ និងពាក់កណ្តាលជិះសម្រាប់សិស្ស និងលំនៅដ្ឋានសាធារណៈសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ ផ្តល់នូវបរិយាកាសអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដ៏ទូលំទូលាយ។ ការវិនិយោគសរុបគឺជិត 20 ពាន់ពាន់លានដុងពីថវិកាកណ្តាល។

សាលារៀនត្រូវបានវិនិយោគក្នុងទ្រង់ទ្រាយធំ ស៊ីសង្វាក់គ្នា ទំនើប បំពេញតម្រូវការនៃការអប់រំ ការរស់នៅ ការបណ្តុះបណ្តាលសីលធម៌ បញ្ញា កាយសម្បទា និងសោភ័ណភាពក្នុងពេលតែមួយ ជាមួយនឹងគោលដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយសម្រាប់អ្នកសិក្សា។ មានប្រព័ន្ធគ្រឿងបរិក្ខារដែលឈានដល់កម្រិតខ្ពស់បំផុត (កម្រិតទី 2 យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិបច្ចុប្បន្ន លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយចំនួនលើសពីកម្រិតទី 2 ដូចជាលំហ និងតំបន់)។

ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា ទន្ទឹមនឹងការវិនិយោគលើការសាងសង់សាលារៀន ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបច្ចុប្បន្នកំពុងធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង និងសាខានានា ដើម្បីរៀបចំឯកសារស្តីពីគោលនយោបាយសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀន។ បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិប្រតិបត្តិការនៃសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិត; គោលនយោបាយអនុគ្រោះ ការជ្រើសរើស និងការលើកកម្ពស់គ្រូបង្រៀន; គោលនយោបាយណែនាំការងារ ការជ្រើសរើសកម្មាភិបាលមូលដ្ឋានពីសិស្សានុសិស្សដែលកំពុងសិក្សានៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលអន្តរកម្រិត និងគោលនយោបាយស៊ីសង្វាក់គ្នាជាច្រើនទៀត ធានាថាសាលារៀនជាគំរូ និងក្តីសង្ឃឹមដ៏អស្ចារ្យរបស់បក្ស រដ្ឋ មូលដ្ឋាន និងប្រជាជននៅតាមឃុំព្រំដែន។

ជាមួយនឹងលទ្ធផលបឋមជាក់លាក់ ដើម្បីបន្តការបំពេញការងារសម្រេចបានតាមគោលដៅ និងផែនការដែលបានកំណត់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានផ្តល់អនុសាសន៍៖ ក្រសួង ស្ថាប័ននានា បន្តសហការយ៉ាងសកម្មជាមួយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងដំណើរការអនុវត្ត។ បន្តរៀបចំដើមទុនវិនិយោគឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ក្នុងឆ្នាំ 2026; មូលដ្ឋានផ្តោតលើការរៀបចំ និងអនុវត្តការសាងសង់ ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាព គុណភាព បំពេញតាមកាលវិភាគ និងរៀបចំឱ្យបានពេញលេញនូវលក្ខខណ្ឌសម្រាប់គ្រូបង្រៀន សម្ភារៈបរិក្ខារ អនុវត្តការចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់ប្រតិបត្តិការ និងប្រើប្រាស់ភ្លាមៗ បន្ទាប់ពីការវិនិយោគបានបញ្ចប់មុនឆ្នាំសិក្សា។

នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh ថ្លែងមតិក្នុងពិធីនេះ។

ថ្លែងមតិក្នុងពិធីនេះ តាងនាមថ្នាក់ដឹកនាំបក្ស និងរដ្ឋ នាយករដ្ឋមន្ត្រី Pham Minh Chinh បានវាយតំលៃខ្ពស់ចំពោះក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្រសួង ស្ថាប័ន សាខា មូលដ្ឋាន អង្គភាពសំណង់ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស និងប្រជាជននៅតាមតំបន់ព្រំដែនដែលបានខិតខំប្រឹងប្រែងអនុវត្តកម្មវិធីប្រកបដោយអត្ថន័យ។ និងសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងស្មោះអស់ពីចិត្តចំពោះអង្គការ ធុរកិច្ច និងសប្បុរសជនក្នុង និងក្រៅប្រទេសសម្រាប់ការគាំទ្រ និងការរួមចំណែករបស់ពួកគេ។

ដើម្បីឱ្យសាលារៀនត្រូវបានបញ្ចប់ និងដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧ នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានស្នើឱ្យក្រសួង ស្ថាប័ន សាខា និងមូលដ្ឋាន យកចិត្តទុកដាក់ ដោះស្រាយឱ្យបានទាន់ពេលវេលានូវការលំបាក និងបញ្ហានានា គាំទ្រអ្នកម៉ៅការ និងត្រួតពិនិត្យការសាងសង់។ ការ​សាង​សង់​ត្រូវ​ធ្វើ​តាម​ស្មារតី​បី​វេន បួន​វេន ញ៉ាំ​បាយ​ដេក​ឲ្យ​លឿន ក្លាហាន​ហាល​ថ្ងៃ​ភ្លៀង មិន​ខ្លាច​លំបាក។ ចាត់ទុកថានេះជា "យុទ្ធនាការ Quang Trung លឿន និងហ៊ាន" - លឿនមានន័យថាលឿន ហ៊ានមានន័យថាបន្ទាន់ ប៉ុន្តែត្រូវតែធានានូវដំណើរការ និងគុណភាព។

នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានចង្អុលបង្ហាញនូវតម្រូវការចាំបាច់ចំនួនប្រាំក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការអនុវត្ត៖ ការធានាគុណភាព និងវឌ្ឍនភាពនៃគម្រោង; ធ្វើការងារល្អនៃការបោសសំអាតទីតាំង និងសម្ភារៈ; អនុលោមតាមបច្ចេកទេស សោភ័ណភាព អនាម័យបរិស្ថាន និងសុវត្ថិភាពការងារ។ ដាច់ខាតមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានអំពើពុករលួយ អវិជ្ជមាន ការបាត់បង់ និងការខ្ជះខ្ជាយកើតឡើង។ ហើយការវិនិយោគត្រូវតែនាំមកនូវប្រសិទ្ធភាព និងអត្ថប្រយោជន៍ជាក់ស្តែង។

នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានអំពាវនាវឱ្យគណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមរណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាម និងសង្គមទាំងមូលបន្តរួមដៃគ្នាប្រមូលធនធានទាំងអស់៖ “អ្នកដែលមានច្រើន រួមចំណែកច្រើន អ្នកដែលមានបុណ្យតិចតួច អ្នកមានបុណ្យ អ្នកមានទ្រព្យ រួមវិភាគទានទ្រព្យសម្បត្តិ កន្លែងណាងាយស្រួល រួមចំណែកនៅទីនោះ”។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍ Pham Ngoc Thuong ប្រគល់សៀវភៅសិក្សាចំនួន ១២៥.០០០ ដល់សិស្សដែលរងគ្រោះដោយទឹកជំនន់នៅទីក្រុង Da Nang។

ថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលបានទៅទស្សនា និងលើកទឹកចិត្តវិស័យអប់រំនៅទីក្រុង Da Nang

នារសៀលថ្ងៃទី៤ ខែវិច្ឆិកា អនុរដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍លោក Pham Ngoc Thuong និងគណៈប្រតិភូក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចុះត្រួតពិនិត្យការងារឆ្លើយតប និងស្តារឡើងវិញបន្ទាប់ពីទឹកជំនន់នៅគ្រឹះស្ថានអប់រំនៅទីក្រុង Da Nang និងបង្ហាញការគាំទ្រដល់វិស័យអប់រំ Da Nang។

ខ្យល់ព្យុះលេខ ១២ បានបង្កការខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់វិស័យអប់រំ Da Nang; គ្រូបង្រៀន​១​នាក់ សិស្ស​២​នាក់​ស្លាប់ សិស្ស​១​នាក់​រង​របួស ។ គិតត្រឹមថ្ងៃទី ៣ វិច្ឆិកា សាលារៀនក្រោមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់បានរងការខូចខាតសម្ភារៈបរិក្ខារ ប្រមាណ ១២ ពាន់លានដុង; សាលារៀន និងមជ្ឈមណ្ឌលក្រោមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានរងការខូចខាតប៉ាន់ស្មានជាង 2.8 ពាន់លានដុង។

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីទឹកជំនន់បានស្រកចុះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានដឹកនាំអង្គភាព និងសាលារៀន ចល័តកម្លាំងមូលដ្ឋាន ដើម្បីអនុវត្តការងារជួសជុលការខូចខាតនៅតាមអង្គភាពជាបន្ទាន់។ សម្អាតសាលារៀន និងថ្នាក់រៀន ធានាបាននូវការងារបង្ការ និងគ្រប់គ្រងជំងឺ ដើម្បីធ្វើឲ្យមានស្ថេរភាពសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀននៅដំណាក់កាលដំបូង ដើម្បីឱ្យកុមារមត្តេយ្យសិក្សា សិស្សានុសិស្ស និងសិក្ខាកាមអាចត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញបាន។

ចំពោះសាលារៀននៅតំបន់លិចទឹក តំបន់ទំនាប កន្លែងដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ និងស្ពានគ្មានសុវត្ថិភាពជាដើម ត្រូវបន្តពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យត្រូវមានសញ្ញាព្រមានអំពីតំបន់គ្រោះថ្នាក់ និងតំបន់លិចទឹកដែលអាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់គ្រូបង្រៀន កម្មករ សិស្សានុសិស្ស និងសិក្ខាកាម ជាពិសេសកុមារមត្តេយ្យសិក្សា សិស្សបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏បានណែនាំដល់ការរៀបចំចុះសួរសុខទុក្ខ គាំទ្រ និងលើកទឹកចិត្តដល់គ្រួសារមន្ត្រីរាជការ កម្មករ និងសិស្សានុសិស្ស ដែលជួបការលំបាក ឬជួបការលំបាកដោយសារភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង និងទឹកជំនន់។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍លោក Pham Ngoc Thuong បានចុះពិនិត្យការស្តារឡើងវិញនូវផលវិបាកនៃព្យុះទី ១២ នៅសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Cong Sau ។

អញ្ជើញទៅទស្សនា និងលើកទឹកចិត្តវិស័យអប់រំ Da Nang ទាំងមូល អនុរដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Pham Ngoc Thuong ក៏បានផ្ញើសារជូនពរពីរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son និងថ្នាក់ដឹកនាំសមូហភាពនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដល់កម្មាភិបាល លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស គ្រួសារគ្រូបង្រៀន និងនិស្សិត និងវិស័យអប់រំ Da Nang ។

ក្រៅពីការចែករំលែកការលំបាក ទុក្ខលំបាក ការបាត់បង់មនុស្ស និងខូចខាតសម្ភារៈសិក្សារបស់ការអប់រំ Da Nang បន្ទាប់ពីព្យុះទី១២នាពេលថ្មីៗនេះ ថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏បានទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់វិស័យអប់រំ Da Nang ទាំងមូល ដើម្បីកាត់បន្ថយការខូចខាតជាអប្បបរមា និងដោះស្រាយឱ្យបានឆាប់រហ័ស បន្ទាប់ពីព្យុះបានកន្លងផុតទៅ។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍លោក Pham Ngoc Thuong បានស្នើឱ្យនាយកដ្ឋានអប់រំ Da Nang បន្តតាមដានការវិវត្តអាកាសធាតុ ដើម្បីចេញសេចក្តីណែនាំស្តីពីការបង្ការ និងត្រួតពិនិត្យឱ្យបានឆាប់រហ័សនាពេលខាងមុខ។ ដឹកនាំនាយកដ្ឋានអប់រំ Da Nang ដើម្បីនាំសិស្សានុសិស្សត្រឡប់ទៅសាលារៀនវិញឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើបាន អនុរដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍លោក Pham Ngoc Thuong ក៏បានសង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការ "ធានាសុវត្ថិភាព"; យកចិត្តទុកដាក់លើការលើកទឹកចិត្ត និងផ្តល់ជំនួយផ្លូវចិត្តដល់គ្រូ និងសិស្ស។

ទាក់ទិននឹងការរៀបចំម៉ោងបង្រៀន និងថ្នាក់រៀន ដើម្បីធានាកាលវិភាគឆ្នាំសិក្សា ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានកត់សម្គាល់ថា ការធានាកាលវិភាគឆ្នាំសិក្សាគឺជាការចាំបាច់ ប៉ុន្តែមិនមានភាពតឹងរ៉ឹង ឬតានតឹងនោះទេ ព្រោះនៅពេលនេះគ្រប់គ្នាមានការនឿយហត់ពីព្យុះ និងទឹកជំនន់។ ប្រសិនបើវាប្រញាប់ពេក គ្រូ និងសិស្សនឹងជួបការលំបាក ហើយលទ្ធផលនឹងមិនល្អ។

ក្នុងឱកាសនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលលោក Pham Ngoc Thuong បានប្រគល់ថវិកាចំនួន ៧៥០លានដុង ដល់វិស័យអប់រំ Da Nang ចំនួន ២០លានដុង ដើម្បីសួរសុខទុក្ខគ្រួសារលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សដែលបានស្លាប់ដោយសារខ្យល់ព្យុះលេខ ១២ និងប្រគល់សៀវភៅសិក្សាចំនួន ១២៥.០០០ ក្បាល ដែលមានតម្លៃ ២,៥ពាន់លានដុង ដល់សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់លិចលង់នៃទីក្រុង Da Nang។

មុននេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍លោក Pham Ngoc Thuong និងគណៈប្រតិភូបានចុះសួរសុខទុក្ខ និងលើកទឹកចិត្តដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Cong Sau ឃុំ Dai Loc ដែលជាមូលដ្ឋានមួយក្នុងចំណោមមូលដ្ឋានដែលរងផលប៉ះពាល់ និងខូចខាតដោយព្យុះលេខ ១២។

រូបថត/ITN

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ប្រកាសផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ សម្រាប់ឆ្នាំ២០២៦

នៅថ្ងៃទី 3 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2025 ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ 3037/QD-BGD&DT ស្តីពីការអនុវត្តការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ 2026។

ក្រសួងតម្រូវឱ្យសាកលវិទ្យាល័យ គ្រឹះស្ថានសិក្សា មហាវិទ្យាល័យ និងអនុវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនក្នុងវិស័យអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា រួមជាមួយនឹងបេក្ខជន និងភាគីពាក់ព័ន្ធ បង្កើតផែនការជាក់លាក់ជាក់លាក់ ដោយធានានូវស្វ័យភាព រួមជាមួយនឹងគណនេយ្យភាពក្នុងដំណើរការចុះឈ្មោះចូលរៀនទាំងមូល។

យោងតាមផែនការទូទៅរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឲ្យបានមុនថ្ងៃទី ១៥ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ ២០២៦ គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបំពេញសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានស្តីពីការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅលើគេហទំព័រ។

ថ្ងៃទី 15 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2026៖ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការធ្វើតេស្តកម្មវិធីប្រព័ន្ធគាំទ្រការចុះឈ្មោះទូទៅ។ ថ្ងៃទី 25 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2026៖ ការបង្កើតគណៈកម្មាធិការដឹកនាំគាំទ្រការចូលរៀន។ ចាប់ពីថ្ងៃទី 6 ខែមិថុនា: ការពិនិត្យឡើងវិញនៃលទ្ធផលសិក្សាវិទ្យាល័យនៅលើប្រព័ន្ធ។

ចាប់ពីថ្ងៃទី 17 ខែមិថុនាដល់ថ្ងៃទី 21 ខែមិថុនា: បេក្ខជនអនុវត្តការចុះឈ្មោះនិងកែតម្រូវបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេនៅលើប្រព័ន្ធ; ពិនិត្យ និងបញ្ជាក់ព័ត៌មានអាទិភាព វិញ្ញាបនបត្រ លទ្ធផលបឋម និងការប្រឡងឯករាជ្យ។ ត្រឹមថ្ងៃទី 20 ខែមិថុនា៖ បេក្ខជនដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនដោយផ្ទាល់ និងការចូលរៀនជាអាទិភាពទៅកាន់ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល។ មុនថ្ងៃទី 30 ខែមិថុនា៖ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលបញ្ចប់ការចូលរៀនដោយផ្ទាល់ ប្រកាសលទ្ធផល និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពបញ្ជីបេក្ខជនជោគជ័យលើប្រព័ន្ធ។

ចាប់ពីពេលបេក្ខជនចុះឈ្មោះប្រឡងរហូតដល់ថ្ងៃទី៣០ ខែសីហា គ្រឹះស្ថានអប់រំ និងនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងបន្តគាំទ្របេក្ខជនក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀនវគ្គទី១ តាមប្រព័ន្ធអនឡាញ។

វិធីសាស្ត្រចូលរៀនដោយផ្ទាល់ និងជាអាទិភាពនឹងបន្តអនុវត្តនៅឆ្នាំ២០២៦ ប៉ុន្តែសម្រាប់ការចូលរៀនថ្នាក់វិទ្យាល័យ ក្រសួងមិនទាន់សម្រេចបន្ត ឬបញ្ឈប់នៅឡើយទេ។

នាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) នឹងបង្រួបបង្រួមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា មុននឹងរៀបចំការប្រឡង។ ការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព និងការគិតនឹងត្រូវបានរៀបចំឡើងតាមគោលការណ៍នៃការធានានូវស្តង់ដារគុណភាពបញ្ចូលរវាងវិធីសាស្ត្រចូលរៀន។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏នឹងត្រួតពិនិត្យការរៀបចំការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពសាកលវិទ្យាល័យ ដោយធានាបាននូវការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិ យុត្តិធម៌ និងតម្លាភាពក្នុងការចូលរៀន។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/nong-trong-tuan-khoi-cong-72-truong-noi-tru-khac-phuc-hau-qua-sau-mua-lu-post756012.html