Khác với môn ngoại ngữ, khi trở thành ngôn ngữ thứ hai, tiếng Anh sẽ là công cụ giảng dạy các môn học khác.
Điều này đòi hỏi cải tổ toàn diện chương trình, học liệu, phương pháp và nhất là năng lực sư phạm bằng tiếng Anh.
Giải pháp lâu dài là phát triển lực lượng giáo viên Việt Nam trẻ, giỏi ngoại ngữ, được bồi dưỡng bài bản về sư phạm, kết hợp với hệ thống bảo đảm chất lượng chặt chẽ và môi trường học thuật khuyến khích sử dụng tiếng Anh.
Nguồn: https://nhandan.vn/video-chuan-bi-nguon-luc-giao-vien-de-dua-tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-post910027.html
Bình luận (0)