Đẩy mạnh đào tạo bằng tiếng Anh, xây dựng học liệu số
PGS.TS. Nguyễn Thành Đạt – Phó Trưởng ban Đào tạo và Đảm bảo chất lượng giáo dục Đại học Đà Nẵng – cho biết: một trong những chủ trương trọng điểm của Đại học Đà Nẵng là tăng cường giảng dạy bằng tiếng Anh, thực hiện theo tinh thần Kết luận số 91-KL/TW về việc từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường.
Minh chứng rõ nét là tại Trường Đại học Kinh tế – Đại học Đà Nẵng, hiện đang triển khai 21 chương trình đào tạo song ngữ, chất lượng cao. Các chương trình này có sự tham gia giảng dạy của đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn cao, cùng các chuyên gia quốc tế đến từ doanh nghiệp, tổ chức đối tác nước ngoài.
Đặc biệt, 3 chương trình Kinh doanh quốc tế, Marketing số và Thương mại điện tử được giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, nhằm phục vụ chiến lược phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho Trung tâm Tài chính quốc tế tại Đà Nẵng. Bên cạnh đó, Nhà trường chủ động hợp tác với các tổ chức, doanh nghiệp như: Học viện TMC (Singapore), Viện Kế toán Công chứng Vương Quốc Anh và Xứ Wales, Đại học Yuan Ze (Đài Loan - Trung Quốc) tập trung đào tạo ngành Công nghệ Tài chính (Fintech). Đây là những ngành đào tạo nền tảng góp phần cung ứng nguồn nhân lực thực hiện nhiệm vụ chiến lược này.
Cùng với đổi mới chương trình đào tạo, Đại học Đà Nẵng tích cực phát triển học liệu số và triển khai phương thức đào tạo kết hợp trực tiếp – trực tuyến (Blended Learning), áp dụng cho nhiều học phần, trong đó có các môn ngoại ngữ cơ bản. Đây là phương thức phù hợp với nhu cầu, xu thế, giúp tăng tính chủ động, tương tác giữa giảng viên và người học theo hướng thúc đẩy cá nhân hóa, thuận tiện cho sinh viên tự học, tự nghiên cứu trong mọi lúc, mọi nơi.
PGS.TS. Nguyễn Văn Long – Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Đà Nẵng chia sẻ: “Môi trường học thuật nơi đây không chỉ chú trọng sử dụng tiếng Anh, mà còn khuyến khích giảng viên và sinh viên sử dụng thường xuyên các ngoại ngữ khác trong học tập, nghiên cứu và tương tác. Điều này góp phần hình thành thói quen và kỹ năng sử dụng ngoại ngữ thành thạo – yếu tố then chốt giúp sinh viên tiếp cận kho tri thức toàn cầu và nâng cao năng lực hội nhập quốc tế”…
Đa dạng hóa hoạt động giao lưu văn hóa, thúc đẩy kết nối quốc tế
Bên cạnh chương trình đào tạo chính quy, nhiều cuộc thi và sân chơi ngoại ngữ được tổ chức tại các trường thành viên của Đại học Đà Nẵng đã trở thành nguồn cảm hứng học tập cho sinh viên.
Tiêu biểu có thể kể đến: Cuộc thi Tài năng tiếng Anh trong sinh viên (English Talent Competition) tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt – Hàn; Cuộc thi Ngôi sao Hùng biện Ngoại ngữ năm 2025 (Foreign Language Eloquence Star Contest) do Trường Đại học Ngoại ngữ tổ chức cho học sinh THPT khu vực miền Trung…
Nhờ đó, sinh viên Đại học Đà Nẵng liên tiếp đạt thành tích cao trong các cuộc thi ngôn ngữ và văn hóa cấp quốc gia, quốc tế: 3 lần đoạt giải Nhất cuộc thi Tiếng Anh trong sinh viên toàn quốc – Star Awards (các năm 2017, 2020, 2024); 3 lần đoạt giải Nhất cuộc thi Olympic tiếng Nga toàn quốc (các năm 2018, 2023, 2025); Giải Nhất Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên toàn quốc năm 2024 với đề tài với đề tài: “Exploring EFL Students’ Perceptions and Practices of Essential Survival Skills during Hazards at UD-ULFS: A Project-based Approach”, tạm dịch: Nghiên cứu bằng phương pháp tiếp cận dự án nhằm nâng cao nhận thức, phát triển kỹ năng cho sinh viên thích ứng với các hiểm họa sinh tồn).
Không chỉ tạo điều kiện học ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng còn quan tâm lan tỏa giá trị văn hóa Việt đến bạn bè quốc tế. Mới đây, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng đã tổ chức Cuộc thi Hùng biện tiếng Việt cho người nước ngoài khu vực miền Trung lần thứ nhất, thu hút hơn 160 sinh viên quốc tế từ 12 cơ sở giáo dục đại học tham gia.
Theo PGS.TS. Võ Văn Minh – Hiệu trưởng nhà trường, sự kiện này được tổ chức lần đầu tiên với sự phối hợp của Liên hiệp các tổ chức hữu nghị TP Đà Nẵng. Cuộc thi có ý nghĩa nhằm cùng nhau lan tỏa vẻ đẹp của tiếng Việt và văn hóa, lịch sử dân tộc, góp phần thắt chặt mối quan hệ hữu nghị, gắn kết giữa sinh viên Việt Nam và lưu học sinh quốc tế…
Việc chủ động xây dựng môi trường học thuật đa văn hóa, đẩy mạnh giảng dạy bằng ngoại ngữ, kết hợp linh hoạt phương pháp đào tạo truyền thống và hiện đại chính là cách Đại học Đà Nẵng thể hiện sự nhạy bén trong chiến lược đào tạo. Đây cũng là nền tảng vững chắc để hỗ trợ sinh viên phát triển toàn diện về tri thức, kỹ năng, văn hóa – hướng tới hình mẫu công dân toàn cầu trong kỷ nguyên mới.
Nguồn: https://cand.com.vn/giao-duc/dai-hoc-da-nang-kien-tao-moi-truong-hoc-thuat-da-van-hoa-huong-den-cong-dan-toan-cau-i771815/
Bình luận (0)