សាកលវិទ្យាល័យចិនបង្កើតថ្មីយ៉ាងខ្លាំងក្លា៖ លុបបំបាត់ជំនាញដែលហួសសម័យ ផ្តល់អាទិភាពដល់បច្ចេកវិទ្យា និងអន្តរកម្មសិក្សា

ក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំកន្លងមកនេះ ប្រទេសចិនបានកែសម្រួលប្រហែល 20 ភាគរយនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់ខ្លួនទូទាំងប្រទេស ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមកាន់តែប្រសើរឡើង។

កំណែទម្រង់ដ៏ទូលំទូលាយនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងបើកទំព័រថ្មីមួយសម្រាប់ការអប់រំឧត្តមសិក្សារបស់ប្រទេសចិន ដោយជួយបង្កើតកម្លាំងការងារដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍ជាយុទ្ធសាស្ត្រ និងបំពេញតម្រូវការ សេដ្ឋកិច្ច ។ (ប្រភព៖ China Daily)

ក្រសួង អប់រំ របស់ប្រទេសចិនបាននិយាយនៅថ្ងៃទី 15 ខែវិច្ឆិកាថាកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាង 1,400 ត្រូវបានលុបចោលកាលពីឆ្នាំមុនដែលជាចំនួនខ្ពស់ជាង 25 ដងជាងមួយទសវត្សរ៍មុន។

វិញ្ញាសាដែលហួសសម័យកំពុងផ្តល់ផ្លូវដល់មុខវិជ្ជាថ្មីនៃការសិក្សាជាបណ្តើរៗក្នុងវិស័យដូចជា វិទ្យាសាស្ត្រ មូលដ្ឋាន វិស័យអន្តរកម្មសិក្សាដែលកំពុងរីកចម្រើន និងវិស័យយុទ្ធសាស្ត្រជាតិ។

គួរកត់សម្គាល់ថា ក្រសួងអប់រំបានអនុវត្តយន្តការអនុម័តលឿនសម្រាប់វិស័យអាទិភាព ដោយឆ្លងកាត់ដំណើរការត្រួតពិនិត្យប្រចាំឆ្នាំ ដើម្បីពន្លឿនដំណើរការកែតម្រូវ។

នៅក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានមួយកាលពីខែកញ្ញា អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ លោក Wu Yan បានសង្កត់ធ្ងន់ថា នេះគឺជា "ការកែសម្រួលរចនាសម្ព័ន្ធដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមកក្នុងទំហំ និងអាំងតង់ស៊ីតេ" ។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2012 មក ប្រទេសចិនបានបន្ថែមកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលថ្មីចំនួន 21,000 ខណៈពេលដែលការកាត់ ឬផ្អាកកម្មវិធីប្រហែល 12,000 ដែលមិនសមរម្យសម្រាប់ការតំរង់ទិសអភិវឌ្ឍន៍។

កាលពីឆ្នាំមុន កម្មវិធីថ្មីចំនួន 1,673 ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងកាតាឡុកជាតិ ខណៈដែលចំនួនស្មើនឹង 1,670 កម្មវិធីផ្សេងទៀតត្រូវបានលុបចោល។

ចាប់តាំងពីដើមទសវត្សរ៍មក កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសាកលវិទ្យាល័យសរុបជិត 28,000 ត្រូវបានកែសម្រួល ដែលក្នុងនោះជិត 90% នៃកម្មវិធីដែលត្រូវបានលុបចោលបានធ្វើឡើងចាប់ពីឆ្នាំ 2019 ដល់ឆ្នាំ 2024។

នេះ​ជា​ការ​រៀបចំ​រចនាសម្ព័ន្ធ​ថ្នាក់​ឧត្តមសិក្សា​ជា​ទ្រង់ទ្រាយ​ធំ​លើក​ទី​បី​ចាប់​តាំង​ពី​ប្រទេស​ចិន​បាន​បង្កើត​ឡើង​ក្នុង​ឆ្នាំ 1949 ដែល​ភ្ជាប់​ទៅ​នឹង​ទិសដៅ​អភិវឌ្ឍន៍​សេដ្ឋកិច្ច​របស់​ប្រទេស។

កំណែទម្រង់បច្ចុប្បន្នដែលបានអនុវត្តតាំងពីឆ្នាំ 2012 មានគោលបំណងបង្រួមគម្លាតរវាងជំនាញបណ្តុះបណ្តាល និងតម្រូវការជាក់ស្តែងនៃសេដ្ឋកិច្ចទំនើប។

យោងតាមផែនការកំណែទម្រង់ការសិក្សាដែលបានចេញផ្សាយនៅឆ្នាំ 2023 គោលដៅនៅឆ្នាំ 2025 គឺដើម្បីកែសម្រួល 20% នៃចំនួនសរុបនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យ។

ដើម្បី​សម្រេច​បាន​គោលដៅ​ខាងលើ ក្រសួង​អប់រំ​គ្រប់គ្រង​យ៉ាង​តឹងរ៉ឹង​លើ​ការ​បើក​មុខវិជ្ជា​ថ្មី​។ ចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំមក មានតែមហាវិទ្យាល័យថ្មីចំនួន 29 ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានអនុម័ត ភាគច្រើននៅក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្មកម្រិតទាប ឱសថ និងការថែទាំសុខភាពមនុស្សចាស់។

ក្នុងនោះ ក្រុមបច្ចេកវិជ្ជា និងវិស្វកម្មកម្រិតទាប មានសាកលវិទ្យាល័យដែលបានចុះឈ្មោះថ្មីៗច្រើនជាងគេ ដែលមានកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ៦។

សាកលវិទ្យាល័យក៏កំពុងរៀបចំឡើងវិញយ៉ាងសកម្មនូវកម្មវិធីសិក្សារបស់ពួកគេ ស្របតាមគោលការណ៍ណែនាំជាតិ។ ជាឧទាហរណ៍ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា Xi'an (ខេត្ត Shaanxi) បានបើកមុខជំនាញថ្មីចំនួន 11 ដូចជា ការផលិតឆ្លាតវៃ តាំងពីឆ្នាំ 2018 មកម្ល៉េះ ខណៈពេលដែលកាត់បន្ថយមុខជំនាញចំនួន 11 ដែលមានសក្តានុពលការងារទាប។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាមួយនឹងមុខជំនាញថ្មីៗជាច្រើន បញ្ហាប្រឈមដ៏ធំបំផុតគឺការខ្វះខាតគ្រូ និងសម្ភារៈបង្រៀនដែលសមរម្យ។

ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/dai-hoc-trung-quoc-doi-moi-manh-me-loai-bo-nganh-loi-thoi-uu-tien-cong-nghe-va-lien-nganh-334585.html