សាបព្រួសស្នេហាសម្រាប់ "អឌ្ឍចន្ទ"

នៅសាលាកុមារពិការ (Tan An Ward ខេត្ត Tay Ninh) ដំណើរនៃការបង្រៀនមិនដែលងាយស្រួលទេ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ដោយក្តីស្រលាញ់ ការអត់ធ្មត់ និងជំនឿថា កុមារគ្រប់រូប ទោះជួបការលំបាកយ៉ាងណា ក៏ស័ក្តិសមនឹងការបំភ្លឺតាមវិធីរៀងៗខ្លួន លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅទីនេះ នៅតែស្ងាត់ៗ អមដំណើរក្មេងៗជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ មិនត្រឹមតែបង្រៀនពួកគេអក្សរ និងការគណនាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្រៀនពួកគេឱ្យជឿជាក់លើខ្លួនឯង ចិញ្ចឹមបីបាច់ឆន្ទៈ និងជំនឿក្នុងជីវិត។

ឪពុកម្តាយអមដំណើរកូនក្នុងថ្នាក់ជាមួយលោកស្រី Nguyen Thi Thanh Truc

គ្រប់ថ្នាក់ គ្រប់វិធីដើម្បីសាបព្រោះស្នេហា

ដោយបានចូលប្រឡូកក្នុងវិស័យ អប់រំ ពិសេសតាំងពីឆ្នាំ 2009 មក លោកស្រី Nguyen Thi Thanh Truc ជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ដំបូង អន្តរាគមន៏ទី 2 នៅសាលាកុមារពិការ នៅតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវសេចក្តីស្រឡាញ់ទាំងស្រុងចំពោះវិជ្ជាជីវៈ និងសម្រាប់សិស្ស "ពិសេស" របស់នាងអស់រយៈពេលជាង 15 ឆ្នាំ។

“សិស្សម្នាក់ៗនៅទីនេះមានរឿងរៀងៗខ្លួន វាសនាដែលត្រូវការពារ និងគាំទ្រ។ យើងមិនអាចបង្រៀនតាមកម្មវិធីសិក្សាធម្មតាដូចសិស្សធម្មតាទេ ប៉ុន្តែត្រូវអាស្រ័យលើអាយុ និងសមត្ថភាពរបស់សិស្សម្នាក់ៗក្នុងការមានវិធីទំនាក់ទំនងផ្សេងៗគ្នា។ ពេលខ្លះខ្ញុំត្រូវកាន់ដៃកូនម្នាក់ៗ ណែនាំពួកគេពីរឿងតូចតាចដូចជា របៀបកាន់ប៊ិច ដាក់ឈ្មោះវត្ថុ ឬការអនុវត្តនិយាយពាក្យសាមញ្ញៗ។” M.

សិស្សនៅក្នុងថ្នាក់ដំបូងរបស់លោកស្រី Truc មានអាយុត្រឹមតែ 3-4 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ពួកគេភាគច្រើននិយាយយឺត អូទីស្សឹម ឬមានពិការភាពបញ្ញាកម្រិតស្រាល។ មេរៀននីមួយៗគឺជាដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយ និងលំបាក។ សម្រាប់នាង ការកែលម្អដែលហាក់ដូចជាតូចនោះ គឺជាជំហានដ៏ធំមួយឆ្ពោះទៅមុខ ដែលជា "អព្ភូតហេតុ" ដែលបង្កើតឡើងដោយការតស៊ូ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ទាំងនាង និងសិស្សរបស់នាង។

ក្នុង​ដំណើរ​នោះ​តែង​មាន​ការ​រាប់អាន​និង​ការ​ជួយ​ជ្រោមជ្រែង​ពី​មាតាបិតា។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ អ្នកស្រី Nguyen Thi Nhu Ngoc - ម្តាយរបស់ទារក HAK (អាយុ ៤ ឆ្នាំ) ធ្វើដំណើរចម្ងាយជិត ៤០ គីឡូម៉ែត្រពីឃុំ Thanh Hoa ដើម្បីយកកូនទៅសាលារៀន។ ជាង​មួយ​ឆ្នាំ​មក​ហើយ ភ្លៀង​ឬ​ភ្លៀង នាង​មិន​ដែល​នឹក​កូន​មួយ​ថ្នាក់​ឡើយ។ "ខ្ញុំបានយកកូនរបស់ខ្ញុំទៅសាលារៀនតាំងពីគាត់អាយុ 3 ឆ្នាំមកម្ល៉េះ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃដោយឃើញកូនរបស់ខ្ញុំរីកចម្រើនបន្តិច ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់ ភាពលំបាកទាំងអស់ហាក់ដូចជាបាត់ទៅវិញ" - អ្នកស្រី ង៉ុក និយាយទាំងអារម្មណ៍។

សម្រាប់​អ្នកស្រី ង៉ុក ការ​រីកចម្រើន​របស់​កូន​អ្នកស្រី​គឺជា​លទ្ធផល​នៃ​ដំណើរ​នៃ​ភាព​ជា​ដៃគូ​រវាង​គ្រួសារ និង​សាលា។ នៅក្នុងថ្នាក់ គ្រូកែកាយវិការ និងសំឡេងនីមួយៗដោយអត់ធ្មត់ ហើយពេលនៅផ្ទះ ឪពុកម្តាយបន្តអនុវត្តជាមួយកូន។ វាគឺជាការភ្ជាប់ និងការអត់ធ្មត់នេះ ដែលបានបើកឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរតូចៗ ប៉ុន្តែមានក្តីសង្ឃឹម ដោយជួយកុមារឱ្យបញ្ចូលទៅក្នុងជីវិតបន្តិចម្តងៗ។

កន្លែងដែលក្តីសង្ឃឹមត្រូវបានចិញ្ចឹម

លោកស្រី Nguyen Nu Anh Dao បង្រៀនសិស្សម្នាក់ៗយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងថ្នាក់ 1A3-TT (ក្រុមសិស្សពិការបញ្ញា)។

លោកស្រី Nguyen Nu Anh Dao គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ពិសេស 1A3-TT ទទួលបន្ទុកក្រុមសិស្សពិការបញ្ញា ពីមុនជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា។ នៅឆ្នាំ 2018 នាងបានផ្ទេរទៅសាលាកុមារពិការ ហើយបានចាប់ផ្តើមដំណើរនៃការផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹង និងជំនឿទៅកាន់ "ពន្លកបៃតង" ដែលមិនសូវមានសំណាង។

នៅសម័យដើម នាងមានការភ័ន្តច្រឡំ និងងឿងឆ្ងល់នៅពេលមានទំនាក់ទំនងជាមួយ និងបង្រៀនសិស្សពិសេស។ អ្នកស្រី Dao បាន​ចែករំលែក​ថា​៖ «​មាន​សិស្ស​ដែល​មិន​និយាយ មិន​មើល ហើយ​ថែមទាំង​មាន​ប្រតិកម្ម​យ៉ាង​ខ្លាំង​នៅពេល​មាន​មនុស្ស​ចម្លែក​ចូល​មក​ជិត ខ្ញុំ​ត្រូវ​រៀន​ស្តាប់ សង្កេត និង​អត់ធ្មត់​បន្តិច​ម្តងៗ​»​។

ដោយក្តីស្រលាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់ នាងបានរៀនសូត្រឥតឈប់ឈរពីមិត្តរួមការងារ និងចូលរួមវគ្គបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើនស្តីពីវិធីសាស្រ្តអប់រំកុមារពិការ។ អ្នកស្រី Dao បាន​បញ្ជាក់​ថា៖ «រាល់​ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​ឃើញ​កូន​ខ្ញុំ​មាន​ការ​រីក​ចម្រើន ទោះ​បី​គ្រាន់​តែ​និយាយ​ពាក្យ សរសេរ​សំបុត្រ​ជាដើម។

បច្ចុប្បន្ននេះ ថ្នាក់រៀនរបស់នាងមានសិស្សចំនួន 12 នាក់ ដែលភាគច្រើននិយាយយឺត មានបញ្ហាភាសា និង ផ្ចង់អារម្មណ៍ខ្លាំង។ កម្មវិធីសិក្សាត្រូវបានរៀបចំឡើងតាមក្របខណ្ឌរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ប៉ុន្តែត្រូវបានសម្រួល និងកែសម្រួលឱ្យសមស្របតាមសមត្ថភាពរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ សិស្សម្នាក់ៗគឺជាពិភពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដែលទាមទារឱ្យគ្រូបង្រៀនមានភាពអត់ធ្មត់ និងបត់បែនតាមវិធីបង្រៀននីមួយៗ និងពាក្យនីមួយៗ។

សម្រាប់កញ្ញា Dao គឺជាការលើកទឹកចិត្ត និងចែករំលែកទាន់ពេលវេលារបស់សហការី ដែលផ្តល់ទំនុកចិត្តដល់នាងក្នុងការប្រកាន់ភ្ជាប់នូវវិជ្ជាជីវៈអប់រំពិសេស។ មិនអាចប្រាប់ពីទុក្ខលំបាក និងទុក្ខលំបាកទាំងអស់ដែលលោកស្រី Truc អ្នកស្រី Dao និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូជាច្រើននាក់ទៀត ឧស្សាហ៍ជំនះរាល់ថ្ងៃនោះទេ។ សម្រាប់ពួកគេ ភាពរីករាយបំផុតគឺនៅពេលដែលសិស្សចេះថែរក្សាខ្លួនឯង ចេះស្រលាញ់ ចេះចែករំលែក។ រាល់ស្នាមញញឹម រាល់ការឱប រាល់ការរីកចំរើនរបស់សិស្ស គឺជាអំណោយដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។

យោងតាមនាយកសាលាកុមារពិការ Huynh Dang Quang ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 សាលាមានសិស្សជិត 290 នាក់ ដោយមានជាង 20 ក្រុមក្នុងនោះមានថ្នាក់អន្តរាគមន៍ដំបូងចំនួន 3 និងថ្នាក់ឯកទេសចំនួន 17 ។ ក្រុមនីមួយៗនៃថ្នាក់ត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមកម្មវិធីរបស់ខ្លួន ដែលសាកសមនឹងសមត្ថភាព និងតម្រូវការរបស់កុមារម្នាក់ៗ។ បន្ថែមពីលើកម្មវិធីសិក្សាសំខាន់ សាលាផ្តោតជាពិសេសលើការរួមបញ្ចូលសកម្មភាពបណ្តុះបណ្តាលបំណិនជីវិត ដូចជាការទំនាក់ទំនង ការដោះស្រាយបញ្ហា សេវាកម្មខ្លួនឯង ក៏ដូចជាសកម្មភាពពិសោធន៍ទាក់ទងនឹងការពិត ដើម្បីជួយកុមារក្នុងការធ្វើសមាហរណកម្មក្នុងសហគមន៍ប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។

"យើងរក្សាទំនាក់ទំនងជាប្រចាំជាមួយគ្រួសារដើម្បីស្វែងយល់ពីចិត្តវិទ្យា និងកាលៈទេសៈរបស់កុមារម្នាក់ៗ ហើយក្នុងពេលតែមួយយល់ព្រមលើវិធីសាស្រ្តអប់រំ ឪពុកម្តាយត្រូវបានណែនាំជាទៀងទាត់អំពីរបៀបសម្របសម្រួលជាមួយគ្រូ ដើម្បីគាំទ្រកុមារក្នុងការអនុវត្តជំនាញ និងអភិវឌ្ឍការយល់ដឹង។ សេចក្តីស្រឡាញ់ និងការអត់ធ្មត់របស់គ្រូគឺជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការជួយសិស្សឱ្យយកឈ្នះលើភាពទន់ខ្សោយរបស់ពួកគេ និងធ្វើសមាហរណកម្មក្នុងសហគមន៍ដោយទំនុកចិត្ត។"

ទោះបីជាការងារនៅតែលំបាកខ្លាំង ចាប់ពីផែនការមេរៀនជាក់លាក់ រហូតដល់សម្ពាធផ្លូវចិត្ត ដោយការលះបង់ និងការអាណិតអាសូរ លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅទីនេះ នៅតែស្ងប់ស្ងាត់ដោយស្ងប់ស្ងាត់ ផ្តល់សេចក្តីជំនឿ សាបព្រួសគ្រាប់ពូជនៃក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់ "អឌ្ឍចន្ទ" ជួយពួកគេឱ្យដឹងថា ទោះបីជាពួកគេខ្វះខាតក៏ដោយ ក៏កុមារម្នាក់ៗនៅតែអាចភ្លឺក្នុងផ្លូវរបស់ពួកគេបាន។/.

ហូយយ៉េន

ប្រភព៖ https://baolongan.vn/sowing-love-for-nhung-vang-trang-khuyet-a206737.html