ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបំពេញតាមសម័យកាលនៃការបង្កើតថ្មី ភាពច្នៃប្រឌិត និងការផ្លាស់ប្តូរគំរូកំណើន។ (រូបថត៖ Chi Tuong/VNA)

រដ្ឋាភិបាល ប្រកាសជាបន្ទាន់នូវយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៥០ ដែលជាខ្លឹមសារសំខាន់មួយនៃដំណោះស្រាយលេខ ១៧៩៦/NQ-UBTVQH15 ។

សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ១៧៩៦/NQ-UBTVQH15 ស្តីពីការត្រួតពិនិត្យប្រធានបទនៃការអនុវត្តគោលនយោបាយ និងច្បាប់ស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្ស ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ សេដ្ឋកិច្ចសង្គម ជាពិសេសធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ទើបត្រូវបានចុះហត្ថលេខា និងចេញដោយប្រធានរដ្ឋសភាលោក Tran Thanh Man ។

ធនធានមនុស្សបានកើនឡើងទាំងបរិមាណ និងគុណភាព។

ទាក់ទិននឹងលទ្ធផលដែលសម្រេចបាននោះ សេចក្តីសម្រេចចិត្តបានបញ្ជាក់ថា ក្នុងដំណាក់កាល ២០២១-២០២៤ បក្ស និងរដ្ឋបានចេញឯកសារជាច្រើនណែនាំ និងណែនាំការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស និងធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។

ប្រព័ន្ធឯកសារច្បាប់ត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយយ៉ាងពេញលេញ រៀបចំជាបណ្តើរៗនូវគោលនយោបាយរបស់បក្ស បង្កើតច្រកផ្លូវច្បាប់ តម្រង់ទិសខ្លឹមសារ កំណត់តម្រូវការជាក់លាក់ ណែនាំការអនុវត្តការអភិវឌ្ឍន៍ និងប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្ស ទាក់ទាញ និងប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។ រដ្ឋាភិបាល ក្រសួង ស្ថាប័ន សាខា និងមូលដ្ឋានបានយកចិត្តទុកដាក់លើការដឹកនាំ ប្រតិបត្តិការ និងអនុវត្តការងារអភិវឌ្ឍន៍ និងប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្ស។

មជ្ឈមណ្ឌលនវានុវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម ៤.០ (IIC) នៃសាកលវិទ្យាល័យ Eastern International នៅខេត្ត Binh Duong ដែលជាកន្លែងបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។ (រូបថត៖ Duong Chi Tuong/VNA)

គួរកត់សំគាល់ថា ធនធានមនុស្ស ធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ មានការកើនឡើងទាំងបរិមាណ និងគុណភាព ហើយរចនាសម្ព័ន្ធកាន់តែមានភាពសមស្រប។ បុគ្គលិក មន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈជាទូទៅត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អ មានឆន្ទៈនយោបាយល្អ លក្ខណៈសម្បត្តិ និងសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈ។ គុណភាព និងបរិមាណនៃការស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សត្រូវបានកែលម្អជាបណ្តើរៗ។

អត្រាគ្មានការងារធ្វើ និងគ្មានការងារធ្វើនៅតែទាបជាង ៣%។ ផលិតភាពការងារកើនឡើងជាមធ្យម 5% ក្នុងមួយឆ្នាំ។ ប្រាក់ចំណូលជាមធ្យមរបស់កម្មករកើនឡើង។

ទន្ទឹមនឹងនោះ គុណភាពនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏កាន់តែមានភាពប្រសើរឡើង បំពេញតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សកាន់តែប្រសើរឡើង។ ការជ្រើសរើស ការប្រើប្រាស់ ការគ្រប់គ្រង និងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស មានការបង្កើតថ្មីជាច្រើន ធានាការផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈ តម្លាភាព អនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិ ដោយយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតដល់កម្មការិនី និងកម្មករមកពីជនជាតិភាគតិច។ គោលនយោបាយដើម្បីទាក់ទាញ ផ្តល់ការងារ និងផ្តល់រង្វាន់ដល់អ្នកមានទេពកោសល្យ និងធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់បានបង្ហាញពីប្រសិទ្ធភាពដំបូង។

គោលនយោបាយ និងច្បាប់ស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្សនៅមានកម្រិតនៅឡើយ។

រដ្ឋាភិបាល ក្រសួង ស្ថាប័នមួយចំនួន និងមូលដ្ឋានភាគច្រើនមិនទាន់បានចេញឯកសារទូលំទូលាយ និងទិសដៅយុទ្ធសាស្ត្ររយៈពេលវែងស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស និងធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់នៅឡើយ។

គុណភាពនៃធនធានមនុស្សកំពុងមានភាពប្រសើរឡើងក្នុងល្បឿនយឺត ដោយគ្មានរបកគំហើញណាមួយឡើយ និងមិនអាចបំពេញតាមតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍ទីផ្សារការងារក្នុងរយៈពេលខាងមុខ។

ចូល​ដល់​យុគសម័យ​ថ្មី តម្រូវការ​ធនធានមនុស្ស​ដែល​មាន​គុណភាព​ខ្ពស់​គឺ​កាន់តែ​បន្ទាន់។ ប្រទេសរបស់យើងកំពុងប្រឈមមុខនឹងហានិភ័យនៃកង្វះខាតធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ជាពិសេសអ្នកជំនាញឈានមុខ "ប្រធានវិស្វករ" ក្រុមស្រាវជ្រាវខ្លាំងក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ចថ្មី ធនធានមនុស្សបម្រើដល់ឧស្សាហកម្មការពារជាតិ សន្តិសុខ និងវិស័យសំខាន់ៗផ្សេងទៀតដូចជា ច្បាប់ បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត គ្រឿងអេឡិចត្រូនិក។

លើសពីនេះ យន្តការហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្ស ជាពិសេសធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ គឺមិនសមស្របនឹងតួនាទីនៃ “ការទម្លាយយុទ្ធសាស្ត្រ” នោះទេ។ យន្តការ និងគោលនយោបាយពិសេសដើម្បីទាក់ទាញ បណ្តុះបណ្តាល ជំរុញ និងលើកកម្ពស់ទេពកោសល្យ និងធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ មានភាពយឺតយ៉ាវក្នុងការច្នៃប្រឌិត ហើយបរិយាកាសការងារពិតជាមិនមានភាពទាក់ទាញនោះទេ។

ចេញជាបន្ទាន់នូវយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សដល់ឆ្នាំ២០៣០

ដំណោះស្រាយកំណត់ភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសំខាន់ៗ។ ក្នុងចំណោមនោះ ទាក់ទងនឹងភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសម្រាប់ការកែលម្អស្ថាប័ន គោលនយោបាយ និងច្បាប់ រដ្ឋាភិបាលបានប្រកាសជាបន្ទាន់នូវយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៥០។

ក្រសួង សាខា និងមូលដ្ឋានត្រូវផ្អែកលើការតម្រង់ទិសរបស់រដ្ឋាភិបាល រៀបចំ និងចេញឯកសារស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សស្របតាមតថភាព និងតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងរយៈពេលខាងមុខ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមនូវច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ ច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា និងច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ រួមទាំងការសិក្សា និងវិសោធនកម្មគោលនយោបាយស្តីពីស្វ័យភាពអប់រំ។ វិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមច្បាប់ស្តីពីមន្ត្រីរាជការ រួមទាំងការសិក្សា និងវិសោធនកម្មបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការជ្រើសរើស ការបណ្តុះបណ្តាល ការជំរុញ ការរៀបចំផែនការ ការតែងតាំង ការបំពេញបន្ថែម និងការវាយតម្លៃមន្ត្រីរាជការដោយផ្អែកលើផលិតផលទិន្នផល។ និងការបញ្ជាក់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់កំណត់អត្តសញ្ញាណ និងស្វែងរកទេពកោសល្យ។

បង្កើត និងអនុវត្តកម្មវិធីគោលដៅជាតិ ស្តីពីទំនើបកម្ម និងការកែលម្អគុណភាពអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ កម្មវិធីគោលដៅជាតិស្តីពីការថែទាំសុខភាព ចំនួនប្រជាជន និងការអភិវឌ្ឍន៍។ ស្រាវជ្រាវ និងផ្សព្វផ្សាយបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់ ក្នុងទិសដៅកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវគោលគំនិត លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ និងសិទ្ធិអំណាចដើម្បីកំណត់ធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់ក្នុងធនធានមនុស្សសរុប (តាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យលើគុណវុឌ្ឍិ លទ្ធផលបណ្តុះបណ្តាល ជំនាញវិជ្ជាជីវៈ បទពិសោធន៍ កេរ្តិ៍ឈ្មោះ និងសមិទ្ធិផលក្នុងការងារ)។

ទាក់ទងនឹងភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយសម្រាប់ការអនុវត្ត សេចក្តីសម្រេចបានចែងយ៉ាងច្បាស់ថាៈ អនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ផែនការជាតិ ផែនការតំបន់ ផែនការបច្ចេកទេសឯកទេស និងកម្មវិធី និងគម្រោងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សដែលបានចេញ។

រដ្ឋាភិបាលចាត់តាំងភ្នាក់ងារឱ្យធ្វើជាអធិបតីក្នុងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋនៃការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សទាំងក្នុងវិស័យសាធារណៈ និងមិនមែនសាធារណៈ ទទួលខុសត្រូវក្នុងការត្រួតពិនិត្យ ព្យាករណ៍ បង្កើតយុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សជាតិ និងត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃលទ្ធផលនៃការអនុវត្ត។ ធ្វើជាអធិបតីក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍មូលដ្ឋានទិន្នន័យធនធានមនុស្ស ជ្រើសរើសផ្នែកសំខាន់ៗ ដើម្បីរៀបចំគោលនយោបាយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។ ភ្នាក់ងារផ្ទាល់ដើម្បីអនុវត្តកម្មវិធីទំនាក់ទំនងខ្លាំង និងលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងសង្គមអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស។

វៀត​ណាម​បាន​និង​កំពុង​អនុវត្ត​យុទ្ធសាស្ត្រ​បណ្តុះបណ្តាល​ធនធានមនុស្ស​ដែល​មាន​គុណភាព​ខ្ពស់​សម្រាប់​ឧស្សាហ​កម្ម​ semiconductor។ (រូបថត៖ Hoang Hieu/VNA)

ទន្ទឹមនឹងនោះ បង្កើតការព្យាករណ៍ធនធានមនុស្សប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ ផ្តោតលើការវិនិយោគ និងលើកកំពស់គុណភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសំខាន់ៗ ផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងឧស្សាហកម្មអាទិភាព និងឧស្សាហកម្មដែលខ្វះខាតធនធានមនុស្ស។

ការកសាងសង្គមសិក្សា ការរៀនសូត្រពេញមួយជីវិត ផ្តោតលើការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលពីសាលាបឋមសិក្សា ការបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញ ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ និងការបណ្តុះបណ្តាលអន្តរកាល; បង្កើតទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលចម្រុះ ពង្រឹងជំនាញ និងចំណេះដឹងសម្រាប់កម្មករ និងពង្រីកការអនុវត្តការបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិត។

ទន្ទឹមនឹងនោះ អនុវត្តការណែនាំការងារ និងការចាក់ផ្សាយឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ បង្កើនអត្រាសិស្សដែលមានលទ្ធផលសិក្សាល្អ ឬចូលរួមក្នុងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈកាន់តែប្រសើរ។ ផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធនៃទីផ្សារការងារឆ្ពោះទៅរកការប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ដែលទាក់ទងនឹងប្រាក់ចំណូលខ្ពស់។

ធ្វើសមកាលកម្មអនុវត្តដំណោះស្រាយដើម្បីកាត់បន្ថយទំហំនៃកម្លាំងការងារក្នុងវិស័យក្រៅផ្លូវការ។ កាត់បន្ថយសមាមាត្រកម្មករក្នុងវិស័យកសិកម្ម រុក្ខាប្រមាញ់ និងនេសាទ ដោយសមហេតុផល និងបង្កើនសមាមាត្រកម្មករក្នុងវិស័យឧស្សាហកម្ម សំណង់ និងសេវាកម្ម ជាពិសេសឧស្សាហកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់។

បញ្ចប់គម្រោងនៃមុខតំណែងការងាររបស់ទីភ្នាក់ងាររដ្ឋ និងអង្គភាពសេវាសាធារណៈគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ បន្ទាប់ពីរៀបចំឧបករណ៍ឡើងវិញ។ អនុវត្តវិមជ្ឈការឱ្យខ្លាំងដល់មូលដ្ឋាន និងគ្រឹះស្ថានក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្ស ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដោយយកចិត្តទុកដាក់លើការផ្ទេរសិទ្ធិអំណាច និងការទទួលខុសត្រូវដល់មូលដ្ឋាន និងគ្រឹះស្ថាន ត្រូវមានធនធានសម្រាប់អនុវត្ត រួមទាំងប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងថវិកា។ ធានាឱ្យមានការអនុវត្តត្រឹមត្រូវ និងគ្រប់គ្រាន់នៃបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការចំណាយថវិការដ្ឋអប្បបរមាសម្រាប់ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ទាក់ទងនឹងការអភិវឌ្ឍន៍ និងការប្រើប្រាស់ធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ សេចក្តីសម្រេចចិត្តបានចែងយ៉ាងច្បាស់ពីតម្រូវការក្នុងការច្នៃប្រឌិតយ៉ាងខ្លាំងនូវយន្តការសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ លើកកម្ពស់ ការអភិវឌ្ឍ និងការរក្សាធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីលើកកម្ពស់ចំនួនទេពកោសល្យដែលត្រូវបានជ្រើសរើសប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ទាក់ទាញពួកគេក្នុងទិសដៅរៀបចំកម្មវិធី ការងារ និងគម្រោងដាច់ដោយឡែក ជាមួយនឹងយន្តការផ្តល់ប្រាក់ឈ្នួលបើកចំហ និងបរិយាកាសការងារ លើកទឹកចិត្តឱ្យមានការបង្កើតថ្មី និងលើកកម្ពស់ការទទួលខុសត្រូវ។

ផ្តោតលើការទាក់ទាញទេពកោសល្យដូចជានិស្សិតវៀតណាមដែលកំពុងសិក្សានៅបរទេស អ្នកជំនាញ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឈានមុខគេ "វិស្វករ" ក្រុមស្រាវជ្រាវខ្លាំងរបស់ប្រជាជនវៀតណាមនៅបរទេស និងអ្នកជំនាញ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឈានមុខគេមកពីបរទេសដែលកំពុងធ្វើការក្នុងវិស័យថ្មី និងសំខាន់ៗ (សេវាកម្មបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ ការផ្លាស់ប្តូរបៃតង ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល សេដ្ឋកិច្ចរាងជារង្វង់ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត គ្រឿងអេឡិចត្រូនិក ច្បាប់។ល។)

នេះ​បើ​តាម​គេហទំព័រ vietnamplus.vn

ប្រភព៖ https://huengaynay.vn/chinh-tri-xa-hoi/khan-truong-ban-hanh-chien-luoc-phat-trien-nguon-nhan-luc-den-nam-2030-157504.html