Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ម្តាយពិសេស

(Baothanhhoa.vn) - ម្តាយពិសេស

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa17/11/2025

ការអប់រំ

ម្តាយពិសេស

Ha Dan - Hoang Dong • 10:12 ថ្ងៃទី 17 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2025
ម្តាយពិសេស

នៅពេលនិយាយអំពីសាលាមត្តេយ្យ យើងតែងតែគិតពីរូបភាពគ្រូបង្រៀនដែលច្រៀងបានល្អ និងរាំយ៉ាងពិរោះ។ ប៉ុន្តែអស់រយៈពេលជាង 30 ឆ្នាំមកនេះ មានគ្រូបង្រៀនម្នាក់ដែលបានលះបង់ខ្លួនឯងក្នុងការមើលថែរាល់អាហារ និងការគេង បង្រៀនក្មេងៗដោយមិនចេះនឿយហត់នៅសាលាមួយនៅតំបន់ខ្ពង់រាប Thanh Hoa។ នោះ​គឺ​ជា​រឿង​របស់​ "ម្តាយ​ពិសេស" ហ្លួង វ៉ាន់សាង។

នៅពេលនិយាយអំពីសាលាមត្តេយ្យ យើងតែងតែគិតពីរូបភាពគ្រូបង្រៀនដែលច្រៀងបានល្អ និងរាំយ៉ាងពិរោះ។ ប៉ុន្តែអស់រយៈពេលជាង 30 ឆ្នាំមកនេះ មានគ្រូបង្រៀនម្នាក់ដែលបានលះបង់ខ្លួនឯងក្នុងការមើលថែរាល់អាហារ និងការគេង បង្រៀនក្មេងៗដោយមិនចេះនឿយហត់នៅសាលាមួយនៅតំបន់ខ្ពង់រាប Thanh Hoa។ នោះ​គឺ​ជា​រឿង​របស់​ "ម្តាយ​ពិសេស" ហ្លួង វ៉ាន់សាង។

នៅពេលនិយាយអំពីសាលាមត្តេយ្យ យើងតែងតែគិតពីរូបភាពគ្រូបង្រៀនដែលច្រៀងបានល្អ និងរាំយ៉ាងពិរោះ។ ប៉ុន្តែអស់រយៈពេលជាង 30 ឆ្នាំមកនេះ មានគ្រូបង្រៀនម្នាក់ដែលបានលះបង់ខ្លួនឯងក្នុងការមើលថែរាល់អាហារ និងការគេង បង្រៀនក្មេងៗដោយមិនចេះនឿយហត់នៅសាលាមួយនៅតំបន់ខ្ពង់រាប Thanh Hoa។ នោះ​គឺ​ជា​រឿង​របស់​

លោកគ្រូ Luong Van Sang (កើតនៅឆ្នាំ 1972) បានប្រកបវិជ្ជាជីវៈអស់រយៈពេល 35 ឆ្នាំ ហើយនោះក៏ជាចំនួនឆ្នាំដែលលោកបានជាប់នៅសាលាមត្តេយ្យ Van Nho ផងដែរ។

លោកគ្រូ Luong Van Sang (កើតនៅឆ្នាំ 1972) បានប្រកបវិជ្ជាជីវៈអស់រយៈពេល 35 ឆ្នាំ ហើយនោះក៏ជាចំនួនឆ្នាំដែលលោកបានជាប់នៅសាលាមត្តេយ្យ Van Nho ផងដែរ។

លោកគ្រូ Luong Van Sang (កើតនៅឆ្នាំ 1972) បានប្រកបវិជ្ជាជីវៈអស់រយៈពេល 35 ឆ្នាំ ហើយនោះក៏ជាចំនួនឆ្នាំដែលលោកបានជាប់នៅសាលាមត្តេយ្យ Van Nho ផងដែរ។

ក្នុងនាមខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ ខ្ញុំត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យមើលថែទាំ ចិញ្ចឹមបីបាច់ និងអប់រំកុមារដោយផ្ទាល់ ដូចគ្រូបង្រៀនដទៃទៀតដែរ។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ មនុស្សជាច្រើនបានសួរលោក សាំង ដោយភាពភ័យខ្លាចថា ហេតុអ្វីបានជាបុរសខ្លាំង ស្មាធំទូលាយជ្រើសរើសអាជីពនេះ? ប្រហែលជាមនុស្សគ្រប់គ្នាខ្លាចបុរសដែលមិនធ្លាប់ធ្វើការងារដែលសង្គមគិតថាមានតែស្ត្រីអាចធ្វើបាន។

ក្នុងនាមខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ ខ្ញុំត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យមើលថែទាំ ចិញ្ចឹមបីបាច់ និងអប់រំកុមារដោយផ្ទាល់ ដូចគ្រូបង្រៀនដទៃទៀតដែរ។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ មនុស្សជាច្រើនបានសួរលោក សាំង ដោយភាពភ័យខ្លាចថា ហេតុអ្វីបានជាបុរសខ្លាំង ស្មាធំទូលាយជ្រើសរើសអាជីពនេះ? ប្រហែលជាមនុស្សគ្រប់គ្នាខ្លាចបុរសដែលមិនធ្លាប់ធ្វើការងារដែលសង្គមគិតថាមានតែស្ត្រីអាចធ្វើបាន។

ក្នុងនាមខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ ខ្ញុំត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យមើលថែទាំ ចិញ្ចឹមបីបាច់ និងអប់រំកុមារដោយផ្ទាល់ ដូចគ្រូបង្រៀនដទៃទៀតដែរ។ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ មនុស្សជាច្រើនបានសួរលោក សាំង ដោយភាពភ័យខ្លាចថា ហេតុអ្វីបានជាបុរសខ្លាំង ស្មាធំទូលាយជ្រើសរើសអាជីពនេះ? ប្រហែលជាមនុស្សគ្រប់គ្នាខ្លាចបុរសដែលមិនធ្លាប់ធ្វើការងារដែលសង្គមគិតថាមានតែស្ត្រីអាចធ្វើបាន។

ដំបូង​ឡើយ នៅ​ពេល​ដែល​គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​បង្រៀន លោកគ្រូ Luong Van Sang ក៏​យល់​ច្រឡំ​ដែរ។ ប៉ុន្តែ​ពេល​គាត់​ឃើញ​អ្នក​អត់​ឃ្លាន​នោះ សុទ្ធ​តែ​ជា​ជនជាតិ​ភាគតិច។ ពួកគេ​មិន​មាន​សូម្បី​តែ​អាហារ ឬ​សម្លៀក​បំពាក់ ទុក​ឱ្យ​មាន​ការ​អប់រំ។ នៅ​ពេល​នោះ គាត់​គិត​ថា គ្រាន់​តែ​រៀន​អាន និង​សរសេរ​ប៉ុណ្ណោះ ទើប​គាត់​អាច​រួច​ផុត​ពី​ភាព​អត់​ឃ្លាន និង​ភាព​ក្រីក្រ។

ដំបូង​ឡើយ នៅ​ពេល​ដែល​គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​បង្រៀន លោកគ្រូ Luong Van Sang ក៏​យល់​ច្រឡំ​ដែរ។ ប៉ុន្តែ​ពេល​គាត់​ឃើញ​អ្នក​អត់​ឃ្លាន​នោះ សុទ្ធ​តែ​ជា​ជនជាតិ​ភាគតិច។ ពួកគេ​មិន​មាន​សូម្បី​តែ​អាហារ ឬ​សម្លៀក​បំពាក់ ទុក​ឱ្យ​មាន​ការ​អប់រំ។ នៅ​ពេល​នោះ គាត់​គិត​ថា គ្រាន់​តែ​រៀន​អាន និង​សរសេរ​ប៉ុណ្ណោះ ទើប​គាត់​អាច​រួច​ផុត​ពី​ភាព​អត់​ឃ្លាន និង​ភាព​ក្រីក្រ។

ដំបូង​ឡើយ នៅ​ពេល​ដែល​គាត់​ចាប់​ផ្ដើម​បង្រៀន លោកគ្រូ Luong Van Sang ក៏​យល់​ច្រឡំ​ដែរ។ ប៉ុន្តែ​ពេល​គាត់​ឃើញ​អ្នក​អត់​ឃ្លាន​នោះ សុទ្ធ​តែ​ជា​ជនជាតិ​ភាគតិច។ ពួកគេ​មិន​មាន​សូម្បី​តែ​អាហារ ឬ​សម្លៀក​បំពាក់ ទុក​ឱ្យ​មាន​ការ​អប់រំ។ នៅ​ពេល​នោះ គាត់​គិត​ថា គ្រាន់​តែ​រៀន​អាន និង​សរសេរ​ប៉ុណ្ណោះ ទើប​គាត់​អាច​រួច​ផុត​ពី​ភាព​អត់​ឃ្លាន និង​ភាព​ក្រីក្រ។

កាល​ពី​ពេល​នោះ អ្វីៗ​មិន​ដូច​ពេល​នេះ​ទេ។ អ្វីៗចាប់ផ្តើមពីទទេ៖ គ្មានភ្លើង គ្មានផ្លូវ គ្មានសាលារៀន គ្មានស្ថានីយ៍។ មានគ្រូបង្រៀនតិចតួចណាស់នៅតំបន់ខ្ពង់រាប។ វាជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការស្វែងរកនរណាម្នាក់មកបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ បឋមសិក្សា ឬអនុវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះហើយ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ លោកគ្រូ Luong Van Sang ត្រូវទៅផ្ទះនីមួយៗ ដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលក្មេងៗឱ្យទៅសាលារៀន។ ផ្លូវ​នៅ​សម័យ​នោះ​គ្រាន់​តែ​ជា​ផ្លូវ​បត់​បោល​ពេញ​ដោយ​បន្លា។ វាចំណាយពេលមួយម៉ោងដើម្បីធ្វើដំណើរពីភូមិមួយទៅភូមិមួយទៀត។

កាល​ពី​ពេល​នោះ អ្វីៗ​មិន​ដូច​ពេល​នេះ​ទេ។ អ្វីៗចាប់ផ្តើមពីទទេ៖ គ្មានភ្លើង គ្មានផ្លូវ គ្មានសាលារៀន គ្មានស្ថានីយ៍។ មានគ្រូបង្រៀនតិចតួចណាស់នៅតំបន់ខ្ពង់រាប។ វាជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការស្វែងរកនរណាម្នាក់មកបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ បឋមសិក្សា ឬអនុវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះហើយ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ លោកគ្រូ Luong Van Sang ត្រូវទៅផ្ទះនីមួយៗ ដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលក្មេងៗឱ្យទៅសាលារៀន។ ផ្លូវ​នៅ​សម័យ​នោះ​គ្រាន់​តែ​ជា​ផ្លូវ​បត់​បោល​ពេញ​ដោយ​បន្លា។ វាចំណាយពេលមួយម៉ោងដើម្បីធ្វើដំណើរពីភូមិមួយទៅភូមិមួយទៀត។

កាល​ពី​ពេល​នោះ អ្វីៗ​មិន​ដូច​ពេល​នេះ​ទេ។ អ្វីៗចាប់ផ្តើមពីទទេ៖ គ្មានភ្លើង គ្មានផ្លូវ គ្មានសាលារៀន គ្មានស្ថានីយ៍។ មានគ្រូបង្រៀនតិចតួចណាស់នៅតំបន់ខ្ពង់រាប។ វាជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការស្វែងរកនរណាម្នាក់មកបង្រៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ បឋមសិក្សា ឬអនុវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះហើយ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ លោកគ្រូ Luong Van Sang ត្រូវទៅផ្ទះនីមួយៗ ដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលក្មេងៗឱ្យទៅសាលារៀន។ ផ្លូវ​នៅ​សម័យ​នោះ​គ្រាន់​តែ​ជា​ផ្លូវ​បត់​បោល​ពេញ​ដោយ​បន្លា។ វាចំណាយពេលមួយម៉ោងដើម្បីធ្វើដំណើរពីភូមិមួយទៅភូមិមួយទៀត។

ដំបូងឡើយ គ្មានអ្នកណាចង់បញ្ជូនកូនទៅរៀនទេ ព្រោះគិតថាគ្រាន់តែឆ្អែតក្រពះគ្រប់គ្រាន់ ការសិក្សាក៏មិននាំមកនូវលទ្ធផលអ្វីដែរ។ បន្ទាប់ពីការបញ្ចុះបញ្ចូលជាច្រើនថ្ងៃ អ្នកភូមិក៏យល់ព្រម ហើយក្មេងៗក៏ចាប់ផ្តើមចូលថ្នាក់រៀន។ ថ្នាក់​រៀន​នៅ​ពេល​នោះ​ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​ផ្ទះ​ឈើ​របស់​អ្នក​ភូមិ។

ដំបូងឡើយ គ្មានអ្នកណាចង់បញ្ជូនកូនទៅរៀនទេ ព្រោះគិតថាគ្រាន់តែឆ្អែតក្រពះគ្រប់គ្រាន់ ការសិក្សាក៏មិននាំមកនូវលទ្ធផលអ្វីដែរ។ បន្ទាប់ពីការបញ្ចុះបញ្ចូលជាច្រើនថ្ងៃ អ្នកភូមិក៏យល់ព្រម ហើយក្មេងៗក៏ចាប់ផ្តើមចូលថ្នាក់រៀន។ ថ្នាក់​រៀន​នៅ​ពេល​នោះ​ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​ផ្ទះ​ឈើ​របស់​អ្នក​ភូមិ។

ដំបូងឡើយ គ្មានអ្នកណាចង់បញ្ជូនកូនទៅរៀនទេ ព្រោះគិតថាគ្រាន់តែឆ្អែតក្រពះគ្រប់គ្រាន់ ការសិក្សាក៏មិននាំមកនូវលទ្ធផលអ្វីដែរ។ បន្ទាប់ពីការបញ្ចុះបញ្ចូលជាច្រើនថ្ងៃ អ្នកភូមិក៏យល់ព្រម ហើយក្មេងៗក៏ចាប់ផ្តើមចូលថ្នាក់រៀន។ ថ្នាក់​រៀន​នៅ​ពេល​នោះ​ស្ថិត​នៅ​ក្រោម​ផ្ទះ​ឈើ​របស់​អ្នក​ភូមិ។

ដូច​ជា​គាត់​មិន​អើពើ​នឹង​ការ​និយាយ​បង្កាច់​បង្ខូច និង​ចំអក​ឲ្យ​នៅ​ជាប់​ថ្នាក់​ដោយ​ក្ដី​ស្រឡាញ់​ចំពោះ​កូន។ ដប់ឆ្នាំដោយគ្មានប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងធានារ៉ាប់រង ពេលខ្លះបានធ្វើឱ្យលោកគ្រូ Luong Van Sang មានអារម្មណ៍ក្រៀមក្រំ ប៉ុន្តែដោយគិតពីសាច់ញាតិរបស់គាត់ និងត្រូវបានលើកទឹកចិត្តពីគ្រួសារ គាត់ព្យាយាមយកឈ្នះ។

ដូច​ជា​គាត់​មិន​អើពើ​នឹង​ការ​និយាយ​បង្កាច់​បង្ខូច និង​ចំអក​ឲ្យ​នៅ​ជាប់​ថ្នាក់​ដោយ​ក្ដី​ស្រឡាញ់​ចំពោះ​កូន។ ដប់ឆ្នាំដោយគ្មានប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងធានារ៉ាប់រង ពេលខ្លះបានធ្វើឱ្យលោកគ្រូ Luong Van Sang មានអារម្មណ៍ក្រៀមក្រំ ប៉ុន្តែដោយគិតពីសាច់ញាតិរបស់គាត់ និងត្រូវបានលើកទឹកចិត្តពីគ្រួសារ គាត់ព្យាយាមយកឈ្នះ។

ដូច​ជា​គាត់​មិន​អើពើ​នឹង​ការ​និយាយ​បង្កាច់​បង្ខូច និង​ចំអក​ឲ្យ​នៅ​ជាប់​ថ្នាក់​ដោយ​ក្ដី​ស្រឡាញ់​ចំពោះ​កូន។ ដប់ឆ្នាំដោយគ្មានប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងធានារ៉ាប់រង ពេលខ្លះបានធ្វើឱ្យលោកគ្រូ Luong Van Sang មានអារម្មណ៍ក្រៀមក្រំ ប៉ុន្តែដោយគិតពីសាច់ញាតិរបស់គាត់ និងត្រូវបានលើកទឹកចិត្តពីគ្រួសារ គាត់ព្យាយាមយកឈ្នះ។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃ លោកសាង ក្រោកពីព្រលឹម ដើម្បីទៅទទួលកូនៗ ព្រោះឪពុកម្តាយទៅវាលស្រែតាំងពីព្រលឹម។ សម្រាប់គ្រួសារដែលមានការលំបាកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ គ្រូត្រូវទៅផ្ទះដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូល និងនាំកូនទៅថ្នាក់។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃ លោកសាង ក្រោកពីព្រលឹម ដើម្បីទៅទទួលកូនៗ ព្រោះឪពុកម្តាយទៅវាលស្រែតាំងពីព្រលឹម។ សម្រាប់គ្រួសារដែលមានការលំបាកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ គ្រូត្រូវទៅផ្ទះដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូល និងនាំកូនទៅថ្នាក់។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃ លោកសាង ក្រោកពីព្រលឹម ដើម្បីទៅទទួលកូនៗ ព្រោះឪពុកម្តាយទៅវាលស្រែតាំងពីព្រលឹម។ សម្រាប់គ្រួសារដែលមានការលំបាកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ គ្រូត្រូវទៅផ្ទះដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូល និងនាំកូនទៅថ្នាក់។

ការងាររបស់ “អ្នកគោះក្បាល” នៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា គឺមិនត្រឹមតែបង្រៀនកុមារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមើលថែទាំ និងចិញ្ចឹមបីបាច់ពួកគេទៀតផង។ ពួកគេ​ត្រូវ​ធ្វើ​គ្រប់​យ៉ាង​ចាប់​តាំង​ពី​លាង​មុខ បម្រើ​អាហារ ដេក​ពួន​សក់ ស្លៀក​ពាក់ ជូត​សម្អាត… អ្វី​ៗ​ធ្លាក់​ទៅ​លើ​គ្រូ។

ការងាររបស់ “អ្នកគោះក្បាល” នៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា គឺមិនត្រឹមតែបង្រៀនកុមារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមើលថែទាំ និងចិញ្ចឹមបីបាច់ពួកគេទៀតផង។ ពួកគេ​ត្រូវ​ធ្វើ​គ្រប់​យ៉ាង​ចាប់​តាំង​ពី​លាង​មុខ បម្រើ​អាហារ ដេក​ពួន​សក់ ស្លៀក​ពាក់ ជូត​សម្អាត… អ្វី​ៗ​ធ្លាក់​ទៅ​លើ​គ្រូ។

ការងាររបស់ប្រជាជន

ការលំបាកបំផុតគឺការលួងលោមកុមារ។ ពេលខ្លះអ្នកត្រូវសួរឪពុកម្តាយ និងសាច់ញាតិឱ្យយល់ពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារម្នាក់ៗ ហើយពីទីនោះស្វែងរកវិធីសមរម្យដើម្បីថែទាំ និងបង្រៀនពួកគេ។

ការលំបាកបំផុតគឺការលួងលោមកុមារ។ ពេលខ្លះអ្នកត្រូវសួរឪពុកម្តាយ និងសាច់ញាតិឱ្យយល់ពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារម្នាក់ៗ ហើយពីទីនោះស្វែងរកវិធីសមរម្យដើម្បីថែទាំ និងបង្រៀនពួកគេ។

ការលំបាកបំផុតគឺការលួងលោមកុមារ។ ពេលខ្លះអ្នកត្រូវសួរឪពុកម្តាយ និងសាច់ញាតិឱ្យយល់ពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់កុមារម្នាក់ៗ ហើយពីទីនោះស្វែងរកវិធីសមរម្យដើម្បីថែទាំ និងបង្រៀនពួកគេ។

មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ឆ្ងល់​ថា អ្វី​ដែល​កុមារ​ហៅ​បុរស​ដែល​ធ្វើ​ការ​ជា​គ្រូ? ការ​លេង​សើច​គឺ​គ្រាន់​តែ​ជា​ការ​លេង​សើច ប៉ុន្តែ​ពេល​ខ្លះ​វា​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​សោក​ស្តាយ។ លោក សាំង បាននិយាយថា ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំត្រូវរក្សាចិត្តឲ្យស្ងប់ ដើម្បីនៅជាប់នឹងការងារ ព្រោះគ្រប់គ្នាដឹងថា ការអប់រំ តែងតែជាវិជ្ជាជីវៈដ៏ថ្លៃថ្នូ។

មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ឆ្ងល់​ថា អ្វី​ដែល​កុមារ​ហៅ​បុរស​ដែល​ធ្វើ​ការ​ជា​គ្រូ? ការ​លេង​សើច​គឺ​គ្រាន់​តែ​ជា​ការ​លេង​សើច ប៉ុន្តែ​ពេល​ខ្លះ​វា​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​សោក​ស្តាយ។ លោក សាំង បាននិយាយថា ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំត្រូវរក្សាចិត្តឲ្យស្ងប់ ដើម្បីនៅជាប់នឹងការងារ ព្រោះគ្រប់គ្នាដឹងថា ការអប់រំ តែងតែជាវិជ្ជាជីវៈដ៏ថ្លៃថ្នូ។

មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ឆ្ងល់​ថា អ្វី​ដែល​កុមារ​ហៅ​បុរស​ដែល​ធ្វើ​ការ​ជា​គ្រូ? ការ​លេង​សើច​គឺ​គ្រាន់​តែ​ជា​ការ​លេង​សើច ប៉ុន្តែ​ពេល​ខ្លះ​វា​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​សោក​ស្តាយ។ លោក សាំង បាននិយាយថា ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំត្រូវរក្សាចិត្តឲ្យស្ងប់ ដើម្បីនៅជាប់នឹងការងារ ព្រោះគ្រប់គ្នាដឹងថា ការអប់រំ តែងតែជាវិជ្ជាជីវៈដ៏ថ្លៃថ្នូ។

លោក សាង ប្រាប់ខ្លួនឯងថា ដោយសារគាត់ជាមនុស្សប្រុស មិនគួរធ្វេសប្រហែសការងារទេ តែត្រូវព្យាយាមកុំឱ្យទាបជាងមនុស្សស្រី។ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ បុរស​ក៏​មាន​គុណសម្បត្តិ​ខាង​កម្លាំង​ដែរ ដូច្នេះ​កិច្ចការ​ធ្ងន់ ឬ​លំបាក​ដែល​ស្ត្រី​មិន​អាច​ធ្វើ​បាន គ្រូ​អាច​ទទួល​បាន។

លោក សាង ប្រាប់ខ្លួនឯងថា ដោយសារគាត់ជាមនុស្សប្រុស មិនគួរធ្វេសប្រហែសការងារទេ តែត្រូវព្យាយាមកុំឱ្យទាបជាងមនុស្សស្រី។ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ បុរស​ក៏​មាន​គុណសម្បត្តិ​ខាង​កម្លាំង​ដែរ ដូច្នេះ​កិច្ចការ​ធ្ងន់ ឬ​លំបាក​ដែល​ស្ត្រី​មិន​អាច​ធ្វើ​បាន គ្រូ​អាច​ទទួល​បាន។

លោក សាង ប្រាប់ខ្លួនឯងថា ដោយសារគាត់ជាមនុស្សប្រុស មិនគួរធ្វេសប្រហែសការងារទេ តែត្រូវព្យាយាមកុំឱ្យទាបជាងមនុស្សស្រី។ ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ បុរស​ក៏​មាន​គុណសម្បត្តិ​ខាង​កម្លាំង​ដែរ ដូច្នេះ​កិច្ចការ​ធ្ងន់ ឬ​លំបាក​ដែល​ស្ត្រី​មិន​អាច​ធ្វើ​បាន គ្រូ​អាច​ទទួល​បាន។

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀន លោក Luong Van Sang ត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យមើលថែទាំ ថែទាំ និងអប់រំកុមារតាមជំនាញរបស់គាត់។ គាត់តែងតែសកម្មក្នុងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្ត រៀនពីមិត្តរួមការងារដើម្បីបង្កើនគុណភាពបង្រៀន។ លើសពីនេះ គាត់ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងជាប្រចាំតាមរយៈបណ្តាញព័ត៌មាននៅលើអ៊ីនធឺណិត សង្កេតថ្នាក់រៀន និងទាញបទពិសោធន៍ជាមួយក្រុមជំនាញ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំបច្ចុប្បន្ន។

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀន លោក Luong Van Sang ត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យមើលថែទាំ ថែទាំ និងអប់រំកុមារតាមជំនាញរបស់គាត់។ គាត់តែងតែសកម្មក្នុងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្ត រៀនពីមិត្តរួមការងារដើម្បីបង្កើនគុណភាពបង្រៀន។ លើសពីនេះ គាត់ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងជាប្រចាំតាមរយៈបណ្តាញព័ត៌មាននៅលើអ៊ីនធឺណិត សង្កេតថ្នាក់រៀន និងទាញបទពិសោធន៍ជាមួយក្រុមជំនាញ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំបច្ចុប្បន្ន។

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀន លោក Luong Van Sang ត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យមើលថែទាំ ថែទាំ និងអប់រំកុមារតាមជំនាញរបស់គាត់។ គាត់តែងតែសកម្មក្នុងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្ត រៀនពីមិត្តរួមការងារដើម្បីបង្កើនគុណភាពបង្រៀន។ លើសពីនេះ គាត់ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងជាប្រចាំតាមរយៈបណ្តាញព័ត៌មាននៅលើអ៊ីនធឺណិត សង្កេតថ្នាក់រៀន និងទាញបទពិសោធន៍ជាមួយក្រុមជំនាញ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំបច្ចុប្បន្ន។

ជាមួយនឹងការរួមចំណែករបស់គាត់ ក្នុងឆ្នាំ 2022 លោកគ្រូ Luong Van Sang បានទទួលប័ណ្ណសរសើរពីរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សម្រាប់សមិទ្ធិផលឆ្នើមរបស់គាត់ក្នុងដំណើរការកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍សាលា ក្នុងឱកាសខួបលើកទី 30 នៃការបង្កើតសាលា។

ជាមួយនឹងការរួមចំណែករបស់គាត់ ក្នុងឆ្នាំ 2022 លោកគ្រូ Luong Van Sang បានទទួលប័ណ្ណសរសើរពីរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សម្រាប់សមិទ្ធិផលឆ្នើមរបស់គាត់ក្នុងដំណើរការកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍សាលា ក្នុងឱកាសខួបលើកទី 30 នៃការបង្កើតសាលា។

ជាមួយនឹងការរួមចំណែករបស់គាត់ ក្នុងឆ្នាំ 2022 លោកគ្រូ Luong Van Sang បានទទួលប័ណ្ណសរសើរពីរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សម្រាប់សមិទ្ធិផលឆ្នើមរបស់គាត់ក្នុងដំណើរការកសាង និងអភិវឌ្ឍន៍សាលា ក្នុងឱកាសខួបលើកទី 30 នៃការបង្កើតសាលា។

និយាយអំពីលោក Luong Van Sang អ្នកស្រី Nguyen Thi Hien នាយកស្តីទីនៃសាលាមត្តេយ្យ Van Nho បានចែករំលែកថា៖ ទោះបីជាគាត់ជាគ្រូបង្រៀនប្រុសក៏ដោយ គាត់តែងតែត្រូវបានឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្សស្រឡាញ់ និងទុកចិត្ត ដូចជា "ម្តាយទីពីរ" ចំពោះកូនរបស់ពួកគេ។ គាត់បានបំពេញភារកិច្ចរបស់គាត់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ មិនអន់ជាងគ្រូនោះទេ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះគឺជាអ្នកដែលបានសាបព្រោះគ្រាប់ពូជ និងចាក់គ្រឹះដំបូងសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យវ៉ាន់ញ៉ូវដូចសព្វថ្ងៃនេះ។

និយាយអំពីលោក Luong Van Sang អ្នកស្រី Nguyen Thi Hien នាយកស្តីទីនៃសាលាមត្តេយ្យ Van Nho បានចែករំលែកថា៖ ទោះបីជាគាត់ជាគ្រូបង្រៀនប្រុសក៏ដោយ គាត់តែងតែត្រូវបានឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្សស្រឡាញ់ និងទុកចិត្ត ដូចជា "ម្តាយទីពីរ" ចំពោះកូនរបស់ពួកគេ។ គាត់បានបំពេញភារកិច្ចរបស់គាត់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ មិនអន់ជាងគ្រូនោះទេ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះគឺជាអ្នកដែលបានសាបព្រោះគ្រាប់ពូជ និងចាក់គ្រឹះដំបូងសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យវ៉ាន់ញ៉ូវដូចសព្វថ្ងៃនេះ។

និយាយអំពីលោក Luong Van Sang អ្នកស្រី Nguyen Thi Hien នាយកស្តីទីនៃសាលាមត្តេយ្យ Van Nho បានចែករំលែកថា៖ ទោះបីជាគាត់ជាគ្រូបង្រៀនប្រុសក៏ដោយ គាត់តែងតែត្រូវបានឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្សស្រឡាញ់ និងទុកចិត្ត ដូចជា

ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/nguoi-me-dac-biet-269006.htm


Kommentar (0)

No data
No data

ប្រភេទដូចគ្នា

មើលថ្ងៃរះនៅលើកោះ Co To
វង្វេងនៅកណ្តាលពពកនៃទីក្រុងដាឡាត់
វាលដើមត្រែងរីកដុះដាលនៅទីក្រុង Da Nang ទាក់ទាញអ្នកស្រុក និងភ្ញៀវទេសចរ។
'Sa Pa of Thanh' គឺ​អ័ព្ទ​ក្នុង​អ័ព្ទ

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

វាលដើមត្រែងរីកដុះដាលនៅទីក្រុង Da Nang ទាក់ទាញអ្នកស្រុក និងភ្ញៀវទេសចរ។

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល