កន្លែងដែលគ្រូបង្រៀនធ្វើការជាមួយបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីផ្សព្វផ្សាយសុភមង្គល

ក្នុងបរិបទនៃការអប់រំរបស់វៀតណាមឈានចូលដំណាក់កាលនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលដ៏ខ្លាំងក្លា សាលាឫស្សីកំពុងក្លាយជាគំរូសម្រាប់ស្មារតីច្នៃប្រឌិតនៃការអប់រំជំនាន់ថ្មី ដែលបច្ចេកវិទ្យាមិន "ត្រជាក់" ដល់ថ្នាក់រៀន ប៉ុន្តែក្លាយជាស្ពានតភ្ជាប់រវាងគ្រូបង្រៀន សិស្ស និងឪពុកម្តាយ។

Báo Thanh niên•16/11/2025

លើសពីសាលារៀនមួយ សាលាឫស្សីកំពុងបង្កើតប្រព័ន្ធអេកូសាលាដ៏រីករាយ។

ជាមួយនឹងសិស្សជាង 5,000 នាក់ដែលកំពុងសិក្សានៅ 7 សាខាដែលរីករាលដាលពាសពេញទីក្រុងហូជីមិញ សាលាបឋមសិក្សា-អនុវិទ្យាល័យ-វិទ្យាល័យ Tre Viet (Bamboo School International Integration School System) បាននិងកំពុងបញ្ជាក់ពីជំហររបស់ខ្លួនជាបណ្តើរៗថាជាប្រព័ន្ធ អប់រំ សមាហរណកម្មអន្តរជាតិដែលកំពុងអភិវឌ្ឍខ្លាំងបំផុតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។

Giáo dục hiện đại tại Bamboo School: Hạnh phúc và công nghệ đồng hành cùng nhau - Ảnh 1. — សិស្សសាលាឫស្សីចូលរួមបង្កើតកាសែតជញ្ជាំង

នៅគ្រប់កម្រិតទាំងអស់ សាលាឫស្សីអនុវត្តគំរូក្រុមប្រឹក្សាដ៏ទូលំទូលាយ ការបណ្តុះបណ្តាលស្របតាមកម្មវិធីរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយកម្មវិធីបង្កើនភាសាអង់គ្លេសរបស់ខេមប្រ៊ីជ រួមជាមួយនឹងសកម្មភាពស្ទីម បំណិនជីវិត និងការអប់រំផ្លូវចិត្តជាបន្តបន្ទាប់។ ពីទីនោះ ជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍចំណេះដឹង-បុគ្គលិកលក្ខណៈ-សមត្ថភាពសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

នៅសាលាឫស្សី បច្ចេកវិទ្យាមិនមែនជាការភ័យខ្លាចទេ ប៉ុន្តែជាដៃគូស្ងៀមស្ងាត់ ដែលជួយគ្រូ និងសិស្សឱ្យទទួលបានសុភមង្គលក្នុងសាលាតាមរបៀបថ្មីជាងពេលមុនៗ។

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាឫស្សីបានចែករំលែកថា "គ្រូបង្រៀននៅក្នុងយុគសម័យនៃបញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) មិនត្រឹមតែបង្រៀនជាមួយនឹងផែនការមេរៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដឹកនាំដោយបទពិសោធន៍ផងដែរ។ បច្ចេកវិទ្យាជួយយើងឱ្យកាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយសិស្ស មិនមែនតាមរយៈទំនាក់ទំនងត្រជាក់ និងអន្តរកម្មនោះទេ។"

MR . NGHE បានក្លាយជា "សហសេវិកស្ងាត់" របស់គ្រូ

សាលាឫស្សីបានបង្កើតប្រព័ន្ធអេកូឌីជីថលយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ពីការចូលរួមក្នុង Face ID ដើម្បីធានាសុវត្ថិភាពសិស្ស ប្រព័ន្ធ Base ដើម្បីគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការ និងផ្តល់មតិកែលម្អប្រកបដោយតម្លាភាពដល់មាតាបិតា ទៅកាន់ VnEdu ដើម្បីតាមដានវឌ្ឍនភាពនៃការសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន - ដំណើរការទាំងអស់ត្រូវបានធ្វើឱ្យមានស្តង់ដារជាមួយនឹងទិន្នន័យ។

Giáo dục hiện đại tại Bamboo School: Hạnh phúc và công nghệ đồng hành cùng nhau - Ảnh 2. — សិស្សសាលាឫស្សីពិនិត្យវត្តមានដោយប្រើ Face ID ពេលមកដល់សាលា

បច្ចេកវិទ្យាជួយកាត់បន្ថយបន្ទុកការងាររដ្ឋបាល ផ្តល់ឱ្យគ្រូបង្រៀននូវពេលវេលាបន្ថែមទៀតដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងស៊ីជម្រៅជាមួយសិស្ស។

ក្នុងការបង្រៀន និងទំនាក់ទំនង គ្រូបង្រៀនសាលាឫស្សីបានត្រួសត្រាយលើការប្រើប្រាស់ AI ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដូចជា Chat GPT, Google AI Veo3 ដើម្បីរចនាមេរៀន បង្កើត វីដេអូ ឬណែនាំសិស្សឱ្យអនុវត្តគម្រោង STEM - AI ។

N គ្រូបង្រៀន B AMBOO - ដឹកនាំដោយប្រាជ្ញា ប៉ះដោយបេះដូង

នៅឯ Bamboo “ការច្នៃប្រឌិត” មិនមែនគ្រាន់តែជាឧបករណ៍ ឬកម្មវិធីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាវប្បធម៌នៃការរៀនសូត្ររបស់គ្រូផងដែរ។ សាលារៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលផ្ទៃក្នុងជាប្រចាំលើ AI សិក្ខាសាលាវិជ្ជាជីវៈ ថ្នាក់រៀនស្តីពីវិន័យវិជ្ជមាន និងសុភមង្គលក្នុងសាលា ដោយជួយគ្រូបង្រៀនឱ្យចេះជំនាញថ្មីៗ ខណៈពេលដែលចិញ្ចឹមបីបាច់ស្រឡាញ់វិជ្ជាជីវៈ។

Giáo dục hiện đại tại Bamboo School: Hạnh phúc và công nghệ đồng hành cùng nhau - Ảnh 3. — គ្រូឬស្សី និងបុគ្គលិកក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីជំនាញការងារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ការផ្តួចផ្តើមគំនិតក្នុងការបង្រៀន និងអនុវត្តបច្ចេកវិជ្ជាក្នុងការបញ្ជូនចំណេះដឹងរបស់គ្រូសាលាឫស្សីចំនួន 21 នាក់ត្រូវបានមន្ទីរអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញទទួលស្គាល់ថាជា "គំនិតផ្តួចផ្តើមប្រកបដោយឥទ្ធិពលកម្រិតឧស្សាហកម្ម" ហើយសាលាបឋមសិក្សា-អនុវិទ្យាល័យ-វិទ្យាល័យ Tre Viet (សាលាឫស្សី) ត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសឱ្យទទួលបានងារជា "ក្រុមការងារប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ"។

ទាំងនេះគឺជាភស្ដុតាងច្បាស់លាស់នៃភាពវៃឆ្លាត ការលះបង់ និងការរៀនសូត្ររបស់បុគ្គលិកបង្រៀននៅទីនេះ។ គ្រូបង្រៀននៅសម័យ AI មិនខ្លាចការជំនួសទេ ពួកគេខ្លាចតែឈរនៅក្នុង ពិភពលោក ដែលផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

ការអប់រំក្នុងយុគសម័យ AI - ការថែរក្សាតម្លៃមនុស្សក្នុងពិភពលោកឌីជីថល

ការអប់រំក្នុងយុគសម័យ AI មិនបញ្ឈប់ត្រឹមការបង្រៀនសិស្សឱ្យចេះប្រើប្រាស់ឧបករណ៍នោះទេ ប៉ុន្តែមានគោលបំណងលើតម្លៃប្រកបដោយនិរន្តរភាព ដែលអាចជួយពួកគេឱ្យធ្វើជាម្ចាស់បច្ចេកវិទ្យា និងរក្សាអត្តសញ្ញាណ និងតម្លៃរបស់មនុស្សនៅក្នុងពិភពឌីជីថល។

Giáo dục hiện đại tại Bamboo School: Hạnh phúc và công nghệ đồng hành cùng nhau - Ảnh 4. — និស្សិតដើមឫស្សីស្វែងយល់ពីវិទ្យាសាស្ត្រអនុវត្ត និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិតនៅមជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រសិង្ហបុរី

នៅសាលាឫស្សី ទស្សនវិជ្ជានេះត្រូវបានដឹងតាមរយៈសកម្មភាពសិក្សាបទពិសោធន៍ ពីដំណើរសិក្សាទៅកាន់ប្រទេសសិង្ហបុរី ដែលជាកន្លែងដែលសិស្សត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងបរិយាកាសអប់រំ AI កម្រិតខ្ពស់ រហូតដល់សិក្ខាសាលា "រៀនជាមួយបញ្ញាសិប្បនិម្មិត" និងគម្រោង "AI និងការច្នៃប្រឌិត" ដែលបច្ចេកវិទ្យាក្លាយជាសម្ភារៈសម្រាប់បណ្តុះការស្រមើលស្រមៃ និងអារម្មណ៍។

ពីមេរៀនដ៏សាមញ្ញទាំងនោះ ឫស្សីកំពុងបង្កើតសិស្សជំនាន់មួយ ដែលចេះមានអារម្មណ៍-គិត-បង្កើត បង្រួបបង្រួមសមត្ថភាពស្នូលទាំង៣ របស់អ្នកសិក្សាក្នុងយុគសម័យថ្មី។

សុភមង្គល - មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអប់រំមនុស្សធម៌

ចំពេលរលកនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល សាលាឫស្សីជ្រើសរើសទិសដៅផ្សេង ដោយដាក់សុភមង្គលជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការច្នៃប្រឌិត។

បច្ចេកវិទ្យានៅសាលាឫស្សីមិនត្រជាក់ទេ។ វាត្រូវបានដំណើរការដើម្បីបម្រើតម្លៃស្នូលចំនួន 3៖

- គ្រូរីករាយក្នុងដំណើរនៃការបង្រៀនរបស់ពួកគេ។

- សិស្សរីករាយក្នុងដំណើរនៃការរកឃើញ។

- ឪពុកម្តាយរីករាយក្នុងការស្តាប់និងអមដំណើរ។

ភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់សាលាតែងតែបញ្ជាក់ថា ទោះបីជាបច្ចេកវិទ្យាអាចផ្លាស់ប្តូរថ្នាក់រៀនក៏ដោយ វាគឺជាបេះដូងរបស់គ្រូដែលអាចផ្លាស់ប្តូរមនុស្សជំនាន់ក្រោយបាន។ ក្នុងយុគសម័យ AI សាលាឫស្សីជ្រើសរើសធ្វើអ្វីដែលម៉ាស៊ីនមិនអាចចិញ្ចឹមបេះដូងបាន ពោលគឺបើកបញ្ញា និងសាបព្រួសសុភមង្គលក្នុងសាលា។