ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ទើបចេញសេចក្តីព្រាងសារាចរស្តីពី តម្លាភាព ក្នុងប្រតិបត្តិការ គ្រឹះស្ថាន អប់រំ ក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ ដើម្បីសុំយោបល់។
សេចក្តីព្រាងសារាចរនេះអនុវត្តចំពោះ ការអប់រំមត្តេយ្យ សិក្សា ការអប់រំទូទៅ ការអប់រំបន្ត ការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ និងស្ថាប័នអប់រំផ្សេងទៀត ដែលស្ថិតក្រោមការទទួលខុសត្រូវការគ្រប់គ្រងរដ្ឋរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
អ្នកសិក្សាមានសិទ្ធិទទួលបានព័ត៌មានពេញលេញអំពីស្ថាប័នអប់រំ។
ការជំនួសសារាចរឆ្នាំ 2017 ដែលមានខ្លឹមសារដូចគ្នា សេចក្តីព្រាងសារាចរនេះបន្ថែមខ្លឹមសារមួយចំនួន ដើម្បី បញ្ជាក់ពីការប្តេជ្ញាចិត្តលើលក្ខខណ្ឌធានាគុណភាព និងគុណភាព ។ ចំណូល និងចំណាយ... ដើម្បីឱ្យសាស្រ្តាចារ្យ សិស្ស គ្រួសារ និងសង្គមបានដឹង និងចូលរួមតាមដាន។
នេះក៏ជា មូលដ្ឋានមួយសម្រាប់ ស្ថាប័នគ្រប់គ្រង រដ្ឋ ក្នុងការពិនិត្យ និងពិនិត្យលើ ការអនុវត្តទំនួលខុសត្រូវ និង គណនេយ្យភាពរបស់ស្ថាប័នអប់រំ។
ចំណូល និងចំណាយសម្រាប់និស្សិត
ជាពិសេសព័ត៌មានសាធារណៈទូទៅរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំត្រូវតែមាន ព័ត៌មាន នៃអ្នកតំណាងផ្លូវច្បាប់ និងអ្នកទំនាក់ទំនង ការសម្រេចចិត្ត បង្កើតស្ថាប័នអប់រំ ការសម្រេចចិត្តអនុញ្ញាតឱ្យមានសកម្មភាព អប់រំ , សេចក្តីសម្រេច លើការផ្ទេរ ការតែងតាំង ការទទួលស្គាល់ នាយកសាលា នាយករង នាយក នាយករង ...
បញ្ហាហិរញ្ញវត្ថុ និងចំណូលចំណាយ ត្រូវតែផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈ រួមទាំង របាយការណ៍ហិរញ្ញវត្ថុ ប្រចាំត្រីមាស និងប្រចាំឆ្នាំ ; ចំណូល និងកម្រិត ប្រមូល សម្រាប់ សិស្ស (រួមទាំងថ្លៃសិក្សា ថ្លៃសិក្សា ចំណូល និងកម្រិតប្រមូលទាំងអស់ក្រៅពីថ្លៃសិក្សា និងថ្លៃសិក្សា) ក្នុងឆ្នាំសិក្សា និងការព្យាករណ៍សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សានីមួយៗបន្ទាប់ ។
ស្ថាប័នអប់រំក៏ត្រូវបោះពុម្ពផងដែរនូវការចំណាយសរុប និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការចំណាយសម្រាប់ធនធានមនុស្ស ការចំណាយ សម្រាប់អ្នកសិក្សា (អាហារូបករណ៍ ការគាំទ្រអ្នកសិក្សា) ការចំណាយលើសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ និង ការចំណាយសម្រាប់ការវិនិយោគលើបរិក្ខារ (ការវិនិយោគលើការសាងសង់ ការទិញទ្រព្យសកម្ម)។
ការងារធានាគុណភាពសាធារណៈ
សម្រាប់ការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ ខ្លឹមសារសាធារណៈ រួមមាន ព័ត៌មានចុះឈ្មោះចូលរៀន អង្គការបណ្តុះបណ្តាលប្រចាំឆ្នាំ បញ្ជីមុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងប្រតិបត្តិការ និងព័ត៌មានស្តីពីលក្ខខណ្ឌ សម្រាប់ការបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ ...
លើសពីនេះ ក៏មាន ការងារធានាគុណភាព និង វាយតម្លៃគុណភាព នៃគ្រឹះស្ថានអប់រំ និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំ ដោយមាន ការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង និងលទ្ធផលវាយតម្លៃពីខាងក្រៅ។ ផែនការកែលម្អគុណភាពបន្ទាប់ពីការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង និង ការវាយតម្លៃ ខាងក្រៅ ។
លើសពីនេះទៀត ចំនួន អ្នកគ្រប់គ្រង សាស្ត្រាចារ្យ និងនិយោជិតដែលបែងចែកតាមមុខតំណែង និងកម្រិតបណ្តុះបណ្តាល ត្រូវបានបង្ហាញជាសាធារណៈ ។ បញ្ជីឈ្មោះ សាស្ត្រាចារ្យពេញម៉ោង និងភ្ញៀវតាមកម្រិត និងផ្នែកបណ្តុះបណ្តាល។
សាកលវិទ្យាល័យក៏ត្រូវតែជាសាធារណៈដែរ។ តែប៉ុណ្ណោះ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ នៃការចូលរៀន និងចំនួន សិស្ស ប្រចាំឆ្នាំ ដែលបានចុះឈ្មោះតាមកម្រិត មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ និងទម្រង់បណ្តុះបណ្តាល ។ ទំហំនិស្សិតនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាល និង ព័ត៌មានអំពីចំនួន និស្សិតបញ្ចប់ ការសិក្សា អត្រា ការងារ របស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា ។
យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Huynh Van Chuong ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាពនៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ប្រសិនបើគ្រឹះស្ថានអប់រំមិនគោរពតាមសារាចរណែនាំជាសាធារណៈនោះ គ្រឹះស្ថានសិក្សានឹងត្រូវទទួលទណ្ឌកម្ម យោងតាមក្រិត្យលេខ ០៤ (២០២១) ស្តីពីការគ្រប់គ្រងទណ្ឌកម្មរដ្ឋបាលលើវិស័យអប់រំ និងក្រឹត្យលេខ ០៤ ស្តីពីការគ្រប់គ្រង និងបំពេញបន្ថែម។ ទណ្ឌកម្មក្នុងវិស័យអប់រំ។
ប្រភពតំណ






Kommentar (0)