មេរៀនគណិតវិទ្យា ស្តីពី សមាមាត្រត្រីកោណមាត្រ នៃថ្នាក់ទី១០ គណិតវិទ្យាទី២ នៅវិទ្យាល័យឯកទេស ហាតញ បានធ្វើឡើងជាភាសាអង់គ្លេសទាំងស្រុង។ ចាប់ពីមេរៀនណែនាំរបស់គ្រូ សកម្មភាពពិភាក្សាជាក្រុម រហូតដល់ដំណើរការនៃការធ្វើលំហាត់ និងការបង្ហាញលទ្ធផល សិស្សបានប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសដោយធម្មជាតិ និងមានភាពបត់បែន។

បរិយាកាសក្នុងថ្នាក់រៀនមានភាពរស់រវើក និងទាក់ទាញ។ សិស្សសួរសំណួរ ផ្លាស់ប្តូរយោបល់ និងដំណោះស្រាយយ៉ាងក្លាហានជាភាសាអង់គ្លេស។ អន្តរកម្មពីរផ្លូវរវាងគ្រូ និងសិស្សបង្កើតថ្នាក់ដ៏ស្វាហាប់ ស្វែងយល់ និងរំភើប។
Nguyen Tran Bao Thi - សិស្សថ្នាក់ទី 10 គណិតវិទ្យាទី 2 បានចែករំលែកថា "មេរៀននេះជួយយើងឱ្យខិតទៅជិតចំណេះដឹងគណិតវិទ្យានិងភាសាអង់គ្លេសស្របគ្នានៅក្នុងការបង្រៀនដូចគ្នា។
អារម្មណ៍ពិតពីសិស្សក៏ជាអ្វីដែលគ្រូបង្រៀនដោយផ្ទាល់បានកត់ត្រាក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការនៃការអនុវត្តគំរូសិក្សានេះ។

លោក Phan Van Duc Nhat - គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យាបានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ការលំបាកក្នុងការបង្រៀនគណិតវិទ្យាជាភាសាអង់គ្លេសគឺសិស្សត្រូវចូលរៀនមុខវិជ្ជាឯកទេសជាច្រើន ដូច្នេះហើយទើបបានមេរៀនដូចសព្វថ្ងៃនេះ ខ្ញុំបានចំណាយពេលវេលាច្រើនក្នុងការរៀបចំសម្ភារៈសិក្សា កំណត់ស្តង់ដារវាក្យស័ព្ទគណិតវិទ្យា និងបង្កើតប្រព័ន្ធសំណួរបើកចំហជាភាសាអង់គ្លេស។ អ្វីដែលរីករាយបំផុតនោះគឺសិស្សរៀនបានលឿន រហ័សរហួន សមត្ថភាពនិយាយភាសាអង់គ្លេសបានល្អ។ ការគិតពីរភាសា បង្កើតការឆ្លុះបញ្ចាំងរហ័ស អនុវត្តជំនាញគណិតវិទ្យា និងបង្កើនសមត្ថភាពភាសាបរទេសក្នុងពេលតែមួយ។
បន្ថែមលើមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា ក្នុងអំឡុងពេលនេះ វិទ្យាល័យឯកទេស Ha Tinh ក៏បានអនុវត្តការបង្រៀនមុខវិជ្ជាឯកទេសដូចជា៖ បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន គីមីវិទ្យា ជាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ និងទី ១១។ នេះចាត់ទុកថាជាជំហានត្រួសត្រាយរបស់សាលាក្នុងការអនុវត្តគម្រោង "ធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀនក្នុងកំឡុងឆ្នាំ 2025-202045" ។ ក្នុងស្មារតីនោះ ដោយមានផែនការបង្រៀនសកម្មរបស់សាលា បុគ្គលិកបង្រៀន ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង បានលើកកម្ពស់តួនាទីត្រួសត្រាយរបស់ពួកគេក្នុងការអនុវត្ត។ ក្រៅពីគ្រូបង្រៀនមួយចំនួនដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលលើការបង្រៀនពីរភាសា គ្រូបង្រៀនជាច្រើននាក់ក៏បានខិតខំប្រឹងប្រែងសិក្សាដោយខ្លួនឯង បង្កើនចំណេះដឹង និងបង្កើនជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់ពួកគេ ដើម្បីតាមទាន់និន្នាការនៃការបង្កើតថ្មី។

កញ្ញា Dang Thi Xuan - គ្រូបង្រៀន IT បានចែករំលែកថា៖ "ការបង្រៀន IT ជាភាសាអង់គ្លេសគឺជាបញ្ហាប្រឈមថ្មីមួយ ប៉ុន្តែវាក៏បើកឱកាសសម្រាប់យើងក្នុងការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្ត កែលម្អគុណភាពនៃការបង្រៀន និងជួយសិស្សឱ្យទទួលបាននូវបរិយាកាសសិក្សាទំនើប និងរួមបញ្ចូលគ្នាផងដែរ។ ដោយសារតែលក្ខខណ្ឌ និងពាក្យបញ្ជាភាគច្រើននៅក្នុង IT ជាភាសាអង់គ្លេស ការបង្រៀនពីរភាសាមិនត្រឹមតែជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយឱ្យពួកគេអនុវត្តសមត្ថភាពប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសផងដែរ។
ដូច្នេះហើយ នាពេលថ្មីៗនេះ ខ្ញុំតែងតែព្យាយាមសិក្សាដោយខ្លួនឯង ដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹងភាសាអង់គ្លេសរបស់ខ្ញុំ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ ខ្ញុំបានស្វែងរកវិធីសាស្ត្របង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដើម្បីធ្វើឱ្យថ្នាក់រៀនរបស់ខ្ញុំមានភាពរស់រវើក និងមានប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍ និងលើកកម្ពស់សមត្ថភាពសិស្សរបស់ខ្ញុំក្នុងការសិក្សាភាសាអង់គ្លេសឯកទេសដោយខ្លួនឯង។
វាយតំលៃមេរៀនដំបូង លោក Hoang Ba Hung - នាយកវិទ្យាល័យ Ha Tinh for the Gifted បាននិយាយថា “មេរៀនភាសាអង់គ្លេសដំបូងបានដំណើរការយ៉ាងរលូន និងទទួលបានមតិយោបល់វិជ្ជមានពីគ្រូ និងសិស្ស។ គ្រូបង្រៀនមានភាពសកម្ម និងច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀន សិស្សបានផ្លាស់ប្តូរ និងប្រាស្រ័យទាក់ទងយ៉ាងក្លៀវក្លា។ នេះជាជំហានសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តគម្រោង 2371/QD-TTg ដល់សិស្សានុសិស្ស។ សាលាឯកទេសពង្រីកឱកាសរបស់ពួកគេសម្រាប់សមាហរណកម្មអន្តរជាតិ»។

លោក Hung ក៏បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ដើម្បីឲ្យមានប្រសិទ្ធភាព ការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសត្រូវតែអនុវត្តទៅតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវជាក់លាក់មួយ ដោយមានការស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងបរិក្ខារ បង្រៀនបុគ្គលិក និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស ដូច្នេះហើយក្នុងឆ្នាំសិក្សានេះ សាលានឹងអនុវត្តការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់មុខវិជ្ជាឯកទេស គណិតវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងគីមីវិទ្យា ថ្នាក់ទី១០ និងទី១១ ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ ការបង្រៀនភាសាបារាំង ថ្នាក់ឯកទេស និងភាសាបារាំងផងដែរ។ ជាភាសាអង់គ្លេសលើប្រធានបទ អប់រំ ក្នុងស្រុក និងសកម្មភាពពិសោធន៍ក្នុងប្រធានបទណែនាំអំពីជនល្បីល្បាញ វប្បធម៌ និងប្រជាជន Ha Tinh”។
ការបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេសមិនត្រឹមតែជាការផ្លាស់ប្តូរមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាការផ្លាស់ប្តូរការគិតក្នុងការអប់រំ ឆ្ពោះទៅរកការបណ្តុះបណ្តាលពលរដ្ឋពិភពលោកមួយជំនាន់ទៀត។ នៅពេលដែលភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀន សិស្សមិនត្រឹមតែរៀនវេយ្យាករណ៍ ឬការប្រាស្រ័យទាក់ទងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសជាមធ្យោបាយដើម្បីស្វែងយល់អំពីវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងចំណេះដឹងថ្មីៗផងដែរ។
ជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល ការផ្តួចផ្តើមគំនិតរបស់គ្រូបង្រៀន និងការសាទររបស់សិស្ស វិទ្យាល័យឯកទេស Ha Tinh កំពុងត្រួសត្រាយការអនុវត្តគំរូនៃការបង្រៀនវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិជាភាសាអង់គ្លេស រួមចំណែកលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិត និងសមាហរណកម្ម។
ប្រភព៖ https://baohatinh.vn/truong-thpt-chuyen-ha-tinh-day-hoc-cac-mon-tu-nhien-bang-tieng-anh-post299448.html






Kommentar (0)