តើ​ពិន្ទុ​គណិតវិទ្យា និង​អក្សរសាស្ត្រ​សម្រាប់​ការ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យម​សិក្សា​ទុតិយភូមិ​នៅ​តាម​មូលដ្ឋាន​ខុស​គ្នា​យ៉ាង​ណា?

គណិតវិទ្យា ឬអក្សរសិល្ប៍ត្រូវតែស្ថិតនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃប្រធានបទសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ

គណិតវិទ្យា និងអក្សរសាស្រ្ត គឺជាមុខវិជ្ជាសំខាន់ពីរនៅក្នុងវិទ្យាល័យ។ ចំណេះដឹង វិធីសាស្រ្ត និងការគិតលើមុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះ យកទៅប្រើប្រាស់ក្នុងការសិក្សាមុខវិជ្ជាជាច្រើនទៀត ក៏ដូចជាការដោះស្រាយបញ្ហាជីវិតផងដែរ។

ដូច្នេះ​ហើយ​នេះ​ជា​មុខវិជ្ជា​កំហិត​ចំនួន​២ និង​ការ​ប្រឡង​សម្រាប់​ការ​ប្រឡង​ចូល​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ និង​ការ​ប្រឡង​បាក់ឌុប។ ថ្មីៗនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានចេញសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ នៃ ការអប់រំ មត្តេយ្យសិក្សា ដោយកំណត់ថា ការចូលរៀនមាន ៣មុខវិជ្ជា សមស្របនឹងលក្ខណៈ និងលក្ខខណ្ឌនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល ដោយក្នុងនោះត្រូវមានគណិតវិទ្យា ឬអក្សរសាស្ត្រ ដែលមានទម្ងន់វាយតំលៃយ៉ាងតិច ១/៣ នៃពិន្ទុសរុប។ នេះបញ្ជាក់បន្ថែមអំពីសារៈសំខាន់នៃមុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះ ដែលគួរផ្តោតលើសាលារៀន សិស្ស និងក្រុមគ្រួសារ។

សិស្សថ្នាក់ទី១២ ក្នុងថ្នាក់អក្សរសិល្ប៍ថ្មី។

រូបថត៖ DAO NGOC THACH

គណិតវិទ្យាគឺជាមុខវិជ្ជាពិបាក។ គុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនមុខវិជ្ជានេះនៅកម្រិតវិទ្យាល័យអាស្រ័យទៅលើកត្តាជាច្រើនដូចជា ធាតុចូលរបស់សិស្ស បុគ្គលិកបង្រៀន ធនធានសាលា បរិស្ថាន ទំនៀមទម្លាប់នៃការសិក្សា និងការវិនិយោគក្នុងគ្រួសារ... ទន្ទឹមនឹងនោះ ការបង្រៀន និងរៀនក៏ដូចជាគុណភាពនៃអក្សរសិល្ប៍ក៏មិនខុសគ្នាខ្លាំងរវាងផ្នែកគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិដែរ។

គណិតវិទ្យា និងអក្សរសិល្ប៍មានសារៈសំខាន់ ប៉ុន្តែតុល្យភាពរវាងមុខវិជ្ជារួមចំណែកដល់ភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស។ សិស្សមិនត្រឹមតែជោគជ័យលើមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា ឬអក្សរសិល្ប៍ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងអាចជោគជ័យលើគ្រប់មុខវិជ្ជា វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម សេដ្ឋកិច្ច ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិវិទ្យា សិល្បៈ កីឡា។ល។ ដូច្នេះហើយនៅពេលចែកថ្នាក់រៀនចប់ឆមាស ដល់ចុងឆ្នាំ មុខវិជ្ជាគឺស្មើគ្នាទាំងស្រុង ឬក្នុងការគណនាពិន្ទុមធ្យមសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ គណិតវិទ្យា ឬ មុខវិជ្ជា ១ មុខវិជ្ជាផ្សេងៗទៀត។

20 មូលដ្ឋានដែលនាំមុខក្នុងពិន្ទុសរុបជាមធ្យមនៃ 2 មុខវិជ្ជា

ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៃមុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះនៅតាមមូលដ្ឋានក្នុងឆ្នាំ 2024 យើងបានគណនាពិន្ទុប្រឡងមធ្យមសិក្សា (TBĐT) នៃមុខវិជ្ជាទាំងពីរដោយរៀបចំពីខ្ពស់ទៅទាប។ ជាលទ្ធផល មូលដ្ឋានទូទាំងប្រទេសត្រូវបានបែងចែកជា 3 ក្រុម៖ មូលដ្ឋានកំពូល 20 មូលដ្ឋានកណ្តាល 20 មូលដ្ឋាន និង 23 មូលដ្ឋាន។ ការបែងចែកនេះគឺទាក់ទងគ្នា។

មូលដ្ឋានចំនួន 20 ដែលនាំមុខគេក្នុងពិន្ទុសរុបជាមធ្យមនៃមុខវិជ្ជាពីរនៃអក្សរសិល្ប៍ និងគណិតវិទ្យា គឺជាតំបន់ដែលមានសេដ្ឋកិច្ចសង្គមអភិវឌ្ឍន៍ និងប្រពៃណីអប់រំ។ គួរកត់សម្គាល់ថាមាន 6 មូលដ្ឋានដែលមានមុខវិជ្ជាទាំងពីរនៅក្នុងកំពូលទាំង 10 គឺ៖ ណាមឌិញ (អក្សរសិល្ប៍ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 4 - គណិតវិទ្យាចំណាត់ថ្នាក់ទី 1) នីញប៊ិញ (1 - 6) បាកនិញ (8 - 3) ហាណាម (3 - 8) វិញភុក (9 - 5) និងហៃហ្វុង (6 - 10) ។ មូលដ្ឋានចំនួន ៦ មានមុខវិជ្ជា ១ ក្នុងចំណោម ១០ នោះរួមមាន៖ Binh Duong (១៨ - ២), Ha Tinh (១០ - ២២), Ba Ria - Vung Tau (១៩ - ៩), Thai Binh (២៣ - ៧), Thanh Hoa (៧ - ៣៨), Tra Vinh (២ - ៥៤)។ គួរកត់សម្គាល់ថាត្រាវិញជាស្រុកមួយដែលមានសិស្សខ្មែរច្រើន ប៉ុន្តែនៅឆ្នាំ២០២៤ វាជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ២ ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ ខណៈគណិតវិទ្យាជាប់លេខ៥៤។

Nghe An និង Thanh Hoa ជាតំបន់ពីរដែលមានសិស្សប្រឡងច្រើន និងសាលារៀនជាច្រើននៅតំបន់ភ្នំ ប៉ុន្តែអក្សរសិល្ប៍ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ៥ និងទី៧។

ក្នុង​ចំណោម​ទីក្រុង​ទាំង​ប្រាំ​ដែល​គ្រប់គ្រង​ដោយ​កណ្តាល​នោះ មាន​តែ​ទីក្រុង Hai Phong និង​ទីក្រុង​ហាណូយ​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​បាន​ជាប់​ចំណាត់​ថ្នាក់​កំពូល​ទាំង 20 ខណៈ​ទីក្រុង Ho Chi Minh ទីក្រុង Da Nang និង Can Tho នៅ​តែ​ស្ថិត​នៅ​ក្រៅ​កំពូល​នេះ។

ទីតាំងកំពូលទាំង 20 នៅកណ្តាលនៃពិន្ទុសរុបជាមធ្យមនៃ 2 មុខវិជ្ជា

ក្នុង​តំបន់​មជ្ឈិម​ទាំង​២០​នេះ មាន​ទីក្រុង​គ្រប់គ្រង​កណ្តាល​ចំនួន​៣ គឺ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ កានថូ និង​ដាណាង។ ក្នុងនោះ ទីក្រុងហូជីមិញជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ៤ ផ្នែកគណិតវិទ្យា ប៉ុន្តែលេខ ៤៣ ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ ទីក្រុង Da Nang ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ១៤ ផ្នែកគណិតវិទ្យា ប៉ុន្តែលេខ ៥១ ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ Can Tho ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ២៣ ផ្នែកគណិតវិទ្យា និងលេខ ៣១ ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។

23 ទីតាំងនៅបាតនៃពិន្ទុមធ្យមក្នុងអក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

តំបន់ទាំង 23 នេះមានចំណាត់ថ្នាក់អក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យាចាប់ពី 40 ឡើងទៅ។ ឬតំបន់មានមុខវិជ្ជាដែលមានឋានៈខ្ពស់ ប៉ុន្តែមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀតគឺទាបណាស់។ ឧទាហរណ៍ Vinh Long មានលេខរៀងទី 15 ផ្នែកគណិតវិទ្យា ប៉ុន្តែលេខ 59 ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ Ben Tre មានលេខ 24 ផ្នែកគណិតវិទ្យា និងលេខ 54 ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ។

នៅតំបន់ភ្នំភាគច្រើន សិស្សជនជាតិភាគតិចជាច្រើនមានចំណាត់ថ្នាក់ទាបផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា ដូចជា Dak Lak, Dak Nong, Lang Son, Yen Bai, Ninh Thuan, Lai Chau, Bac Kan, Dien Bien, Son La, Cao Bang និង Ha Giang។

ដំណោះស្រាយសម្រាប់មុខវិជ្ជាពីរ៖ អក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ការ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ​ឆ្នាំ​២០២៥ ជា​ឆ្នាំ​ដំបូង​នៃ​ការ​អនុវត្ត​តាម​កម្មវិធី​អប់រំ​ទូទៅ​ឆ្នាំ​២០១៨។

ជាមួយនឹងរចនាសម្ព័ន និងទម្រង់ថ្មីនៃការប្រឡង វិធីសាស្ត្ររៀបចំការប្រឡងក៏ថ្មីទាំងស្រុងជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាចំនួន ៤ ក្នុងនោះ មុខវិជ្ជា អក្សរសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា ជាមុខវិជ្ជាបង្ខំ ២ មុខវិជ្ជាដែលនៅសល់ ២ មុខវិជ្ជាត្រូវបានជ្រើសរើសដោយនិស្សិតក្នុងចំណោមមុខវិជ្ជា (ភាសាបរទេស រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់)។

មូលដ្ឋានត្រូវបង្រៀន និងពិនិត្យឡើងវិញឱ្យបានឆាប់សម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះ ស្របតាមទម្រង់ថ្មី និងតម្រូវការនៃការធ្វើតេស្តគំរូដែលទើបប្រកាសដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងឆ្នាំ ២០២៣ និងឆ្នាំ ២០២៤។ ជាពិសេសមុខវិជ្ជាអក្សរសិល្ប៍មិនប្រើប្រាស់សម្ភារៈពីសៀវភៅសិក្សា ហើយផ្នែកបំណិនអានគឺផ្តោតទៅលើ ពិន្ទុតេស្តការយល់ដឹងបានកើនឡើងពី ៣ ដល់ ៤ ពិន្ទុ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/diem-thi-mon-toan-van-tot-nghiep-thpt-cac-dia-phuong-ra-sao-185241203203743303.htm