
លោកស្រី Giang Thi Tuyen - សាលាបឋមសិក្សា Phu Lung ឃុំ Bach Dich ខេត្ត Tuyen Quang - ចែករំលែកក្នុងកម្មវិធី - រូបថត៖ NGUYEN BAO
នារសៀលថ្ងៃទី ១៣ វិច្ឆិកា នៅទីក្រុងហាណូយ ក្នុងក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធី “ចែករំលែកជាមួយគ្រូ” ឆ្នាំ ២០២៥ ថ្នាក់ដឹកនាំ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំពិធីជួបសំណេះសំណាលជាមួយគ្រូឆ្នើមចំនួន ៨០ នាក់ ដើម្បីស្តាប់ការគិត និងសេចក្តីប្រាថ្នា។
ចែករំលែកក្នុងកម្មវិធី លោកស្រី Tran Thi Thao - អាយុ 56 ឆ្នាំ ធ្វើការនៅវិទ្យាល័យ Dao San សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច ខេត្ត Lai Chau បានមានប្រសាសន៍ថា សិស្សានុសិស្សនៅសាលាបច្ចុប្បន្នកំពុងជួបការលំបាកជាច្រើន និងខ្វះខាតសម្ភារៈបរិក្ខារផ្សេងៗនៅក្នុងតំបន់។ សិស្សត្រូវរស់នៅក្នុងផ្ទះដែកជ្រុង ដែលត្រូវបានសាងសង់ដោយមានជំនួយពីគ្រូ និងអ្នកមានគុណ។
អ្នកស្រី ថាវ មានប្រសាសន៍ថា៖ «ក្នុងរដូវវស្សា កន្លែងដេកធ្លាយ ហើយអាហារមានតិចតួច យើងអាចប្រមូលបានតែអ្នកស្រុក ផ្តល់បន្លែ និងអាហារបន្ថែមអាហារដល់កុមារ។ បច្ចុប្បន្ននេះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូរបស់សាលាក៏ត្រូវជួលផ្ទះ និងជួបការលំបាកជាច្រើន»។
ដូចគ្នាដែរ លោកស្រី Giang Thi Tuyen - សាលាបឋមសិក្សា Phu Lung ឃុំ Bach Dich ខេត្ត Tuyen Quang - បាននិយាយថា សាលានេះគឺជាសាលាព្រំដែននៅតំបន់ដាច់ស្រយាលនៃខេត្ត ប៉ុន្តែចាប់ពីឆ្នាំ 2020 មក សាលាលែងមានប្រព័ន្ធចូលរៀនសម្រាប់សិស្សទៀតហើយ។
យោងទៅតាមនាង លែងមានប្រព័ន្ធឡើងជិះហើយ សិស្សត្រូវថែរក្សាអាហារថ្ងៃត្រង់ សៀវភៅ និងឧបករណ៍សិក្សាផ្ទាល់ខ្លួន។ ប៉ុន្តែតាមពិត សិស្សសាលា ១០០% ជាជនជាតិភាគតិច។ ស្ថានភាពរបស់សិស្សភាគច្រើនគឺពិបាកណាស់។
"ផ្ទះក្មេងៗនៅឆ្ងាយពីសាលារៀនពេក ត្រូវតែយកអាហារថ្ងៃត្រង់មកថ្នាក់រៀន។ ក្រឡេកមើលប្រអប់អាហារថ្ងៃត្រង់របស់គេ ខ្ញុំរំជួលចិត្តជាខ្លាំង ព្រោះសាមញ្ញណាស់។ កុមារខ្លះមានអង្ករសតិចតួច ខ្លះមិនមានអង្ករសទេ ប៉ុន្តែមានបុរស និងស៊ុបបន្លែបន្តិច។ គ្មានអ្វីស្រស់ៗទេ" អ្នកស្រី Tuyen បាននិយាយថា បច្ចុប្បន្នគ្រូបង្រៀន 100% មានកន្លែងស្នាក់នៅ ព្រោះគ្មានគ្រូស្នាក់នៅ។
អ្នកស្រី Lau Y Pay - សាលាមត្តេយ្យ Tri Le ខេត្ត Nghe An - កំពុងធ្វើការនៅសាលា Huoi Moi។ សាលាមត្តេយ្យ Tri Le ជាកន្លែងដែលមានជនជាតិ Mong 100% រស់នៅ។
យោងតាមអ្នកស្រី Y Pay នៅសាលារបស់គាត់ សិស្សនាំអាហារថ្ងៃត្រង់ផ្ទាល់ខ្លួនមកថ្នាក់រៀន។ សិស្សខ្លះយកតែអង្ករសជាមួយបន្លែ ឬស៊ុត ឬត្រីងៀត។ នៅថ្ងៃដែលសីតុណ្ហភាពចុះក្រោម១០អង្សាសេ សិស្សខ្លះនៅតែស្លៀកខោខ្លីទៅសាលា។
"សាលានឹងមានអគ្គិសនីប្រើប្រាស់នៅឆ្នាំ 2023 ។ នៅឆ្នាំ 2024 សាលានឹងអំពាវនាវដល់អ្នកមានគុណមកខួងអណ្តូងសម្រាប់សកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃរបស់កុមារ។ បច្ចុប្បន្ននេះនៅមានទីតាំងដាច់ស្រយាលចំនួន 2 ដែលគ្មានអគ្គិសនី ឬទឹក និងមួយទីតាំងមិនមានសញ្ញាទូរស័ព្ទ។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាកុមារនឹងមានជីវភាពរស់នៅកាន់តែប្រសើរឡើង" ។

សាស្ត្រាចារ្យ Le Quan អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថ្លែងក្នុងកម្មវិធី - រូបថត៖ NGUYEN BAO
បន្ទាប់ពីស្តាប់ការចែករំលែករបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Le Quan បានមានប្រសាសន៍ថា លោកនឹងកត់សម្គាល់នូវមតិសាទររបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងបញ្ជាក់អំពីគោលនយោបាយ។
យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រី Le Quan នាពេលនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំពុងអនុវត្តការណែនាំរបស់អគ្គលេខាធិកា To Lam និងរដ្ឋាភិបាលលើការអភិវឌ្ឍន៍ប្រព័ន្ធសាលាបង្រៀននៅតាមតំបន់ព្រំដែន។
យោងតាមតម្រូវការជាក់ស្តែង ក្រសួងនឹងពិនិត្យ និងពង្រីកបណ្តាញសាលារៀនជាបណ្តើរៗ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការជាក់ស្តែង។ ក្រសួងក៏កំពុងបំពេញជាបន្ទាន់នូវប្រព័ន្ធឯកសារណែនាំ ធានានូវវឌ្ឍនភាព និងគុណភាពនៃការអនុវត្ត។
ទន្ទឹមនឹងការវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ បញ្ហាទាក់ទងនឹងបុគ្គលិកបង្រៀន ថ្លៃប្រតិបត្តិការ និងគោលនយោបាយការឡើងយន្តហោះ និងពាក់កណ្តាលក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅក្នុងតំបន់ជួបការលំបាកក៏ត្រូវបានសិក្សាស្របគ្នាផងដែរ។
អនុរដ្ឋមន្ត្រី Le Quan បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ក្នុងរយៈពេលវែង ប្រព័ន្ធសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលនៅតាមតំបន់ព្រំដែននឹងដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី អភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាព ការផ្តល់ការតម្រង់ទិសអាជីព ស្វែងរក និងបណ្តុះទេពកោសល្យ និងបង្កើតប្រភពកម្មាភិបាលសម្រាប់មូលដ្ឋាន”។

ក្នុងកម្មវិធី អនុរដ្ឋមន្ត្រី Le Quan បានប្រគល់ប័ណ្ណសរសើរពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដល់គ្រូបង្រៀនចំនួន ៨០នាក់ ដែលចូលរួមក្នុងកម្មវិធី “ចែករំលែកជាមួយគ្រូ” ឆ្នាំ ២០២៥ - រូបថត៖ NGUYEN BAO
គ្រូបង្រៀនចំនួន 80 នាក់ដែលត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសក្នុងឆ្នាំនេះ គឺជាតំណាងធម្មតារបស់គ្រូបង្រៀនដែលធ្វើការនៅក្នុងឃុំ សង្កាត់ និងតំបន់ព្រំដែនពិសេសចំនួន 248 ។ គ្រូបង្រៀនដែលធ្វើការនៅសាលាដាច់ស្រយាល សាលារៀននៅតំបន់ដាច់ស្រយាល តំបន់ព្រំដែន និងតំបន់ដែលមានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមពិបាក។ មន្ត្រី និងទាហាននៃឆ្មាំព្រំដែន (គ្រូបង្រៀនក្នុងឯកសណ្ឋានពណ៌បៃតង) ចូលរួមក្នុងការងារលុបបំបាត់អនក្ខរកម្ម បង្រៀនកុមារ និងប្រជាជននៅតាមព្រំដែន និងតំបន់យោធា។
ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/giao-vien-vung-cao-tran-tro-hoc-sinh-con-phai-mang-men-men-toi-truong-20251113171053022.htm






Kommentar (0)