នៅក្នុងស៊េរីដំណើរប្រឹក្សាអាជីព "Gen Z ជ្រើសរើសមុខជំនាញក្នុងយុគសម័យ AI" ក្រុមប្រឹក្សាប្រឹក្សាគ្រូបង្រៀនមកពីសាកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ ទីក្រុងហូជីមិញ (UEF) បានទៅទស្សនាវិទ្យាល័យប្រហែល 200 នៅទីក្រុងហូជីមិញ និងសាលារៀនជាង 400 នៅក្នុងខេត្តជិតខាង។ នេះគឺជាសកម្មភាពប្រឹក្សាអាជីពខ្នាតធំ ជួយសិស្សឱ្យទទួលបានព័ត៌មានអាជីពថ្មីៗ គោលបំណង និងងាយយល់។

កំណត់ត្រានៅសាលារៀនក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ដូចជាវិទ្យាល័យ Tran Hung Dao វិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted វិទ្យាល័យ Marie Curie វិទ្យាល័យ Mac Dinh Chi ... បង្ហាញថា មុខជំនាញសេដ្ឋកិច្ច ពាណិជ្ជកម្ម និងការគ្រប់គ្រងកំពុងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស។ និស្សិតយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះធុរកិច្ចអន្តរជាតិ សេដ្ឋកិច្ចឌីជីថល ការដឹកជញ្ជូន និងការគ្រប់គ្រងសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់ សេដ្ឋកិច្ចអន្តរជាតិ អចលនទ្រព្យ... ទាំងនេះគឺជាវិស័យទាំងអស់ដែលទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងគំរូអាជីវកម្មដោយផ្អែកលើទិន្នន័យ និងស្វ័យប្រវត្តិកម្ម។ និន្នាការនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីតម្រូវការសម្រាប់ធនធានមនុស្សដែល "ស្គាល់បច្ចេកវិទ្យា និងយល់ពីអាជីវកម្ម" នៅក្នុងបរិយាកាសឌីជីថល។

បង 1(42).jpg
តំណាងមហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចរបស់ UEF ផ្តល់ការប្រឹក្សាដោយផ្ទាល់ដល់និស្សិត

យោងតាមទីប្រឹក្សាក្រុមជំនាញនេះនៅតែទទួលបានការពេញចិត្តពីនិស្សិត ដោយសារតែតម្រូវការធនធានមនុស្សក្នុងវិស័យអាជីវកម្មឌីជីថល ភស្តុភារ-ខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់ ហិរញ្ញវត្ថុឌីជីថល ទីផ្សារទិន្នន័យជាដើម។ លើសពីនេះ ជំនាញស្នូលនៃផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច អាជីវកម្ម និងការគ្រប់គ្រងដូចជា ការវិភាគទិន្នន័យ ប្រតិបត្តិការ ការគ្រប់គ្រងហានិភ័យ ការចរចា និងការគិតផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុគឺអាចផ្ទេរបានខ្ពស់ ដែលជួយយុវជនឱ្យងាយស្រូលរវាងឧស្សាហកម្ម អាជីវកម្ម និងសូម្បីតែការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម។

គួរកត់សម្គាល់ថានេះគឺជាក្រុមនៃឧស្សាហកម្មដែលមានកម្មវិធីថ្មីនៃបច្ចេកវិទ្យា AI ក្នុងទិសដៅបំពេញបន្ថែមដូចជា ស្វ័យប្រវត្តិកម្មភារកិច្ច ការសម្រេចចិត្តផ្អែកលើទិន្នន័យ។ បរិបទនៃទីក្រុងហូជីមិញជាមួយនឹងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីធុរកិច្ចដ៏រស់រវើក កម្មសិក្សា និងឱកាសការងារជាច្រើនបានពង្រឹងបន្ថែមនូវភាពទាក់ទាញនៃឧស្សាហកម្មនេះ។ នៅ UEF វគ្គសិក្សាដែលបានអនុវត្ត និងការភ្ជាប់អាជីវកម្មជួយសិស្សឱ្យមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នូវ "លទ្ធផល" ពីសាលា។

បង 2(38).jpg
សេដ្ឋកិច្ច ធុរកិច្ច និងការគ្រប់គ្រង គឺជាមុខវិជ្ជាដែលនិស្សិតនៅទីក្រុងហូជីមិញចាប់អារម្មណ៍។

មិនត្រឹមតែ "ការហៅទូរស័ព្ទ" ឧស្សាហកម្មក្តៅប៉ុណ្ណោះទេ វគ្គប្រឹក្សារបស់ UEF បានផ្តោតលើការជួយសិស្សឱ្យ "អាន" រូបភាពការងារនៅក្នុងសម័យ AI: ការផ្លាស់ប្តូរគំរូអាជីវកម្ម ដំណើរការស្វ័យប្រវត្តិ តួនាទីនៃការវិភាគទិន្នន័យ និងហិរញ្ញវត្ថុឌីជីថល... សារដែលបានបញ្ជូនពេញព្រឹត្តិការណ៍៖ AI មិនដកការងារចេញទេ ប៉ុន្តែបើកឱកាសថ្មីសម្រាប់អ្នកដែលចេះចាប់យក និងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា។ នេះរួមបញ្ចូលនូវសំណុំជំនាញចាំបាច់សម្រាប់ Gen Z ដូចជាមូលដ្ឋានគ្រឹះវិជ្ជាជីវៈដ៏រឹងមាំ ការគិតប្រកបដោយការរិះគន់ ការច្នៃប្រឌិត និងជំនាញនៃឧបករណ៍ឌីជីថល។

ក្រុមប្រឹក្សាយោបល់របស់ UEF ក៏រៀបចំសកម្មភាពអន្តរកម្មដូចជា minigames កន្លែងប្រឹក្សាយោបល់ស៊ីជម្រៅ និងវគ្គ Q&A ផ្ទាល់ ដោយហេតុនេះអាចដោះស្រាយកង្វល់ផ្ទាល់ខ្លួន ជួយសិស្សភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយបរិយាកាសសាកលវិទ្យាល័យ និងផ្លូវសិក្សាជាក់ស្តែង។

ស្របជាមួយនឹងការតំរង់ទិសអាជីព UEF ផ្តល់ជូនបេក្ខជននូវគោលនយោបាយអាហារូបករណ៍ដំបូងដើម្បីជួយពួកគេចាប់យកព័ត៌មាន និងរៀបចំផែនការយ៉ាងសកម្មក្នុងការចូលសាកលវិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ។ ជាមួយនឹងពិន្ទុប្រតិចារិកថ្នាក់ទី 11 បេក្ខជនអាចទទួលបានអាហារូបករណ៍រហូតដល់ 100% ជាពិសេស៖ ចាប់ពី 20 ដល់ក្រោម 25 ពិន្ទុទទួលបាន 25%; ពី 25 ទៅ 28.5 ពិន្ទុទទួលបាន 50%; ពី 28.5 ទៅ 30 ពិន្ទុទទួលបាន 100% ។

បង 3(25).jpg
គោលនយោបាយអាហារូបករណ៍សម្រាប់ឧស្សាហកម្មផ្សេងៗក៏ជាចំណុចលេចធ្លោនៅក្នុងវគ្គណែនាំអំពីអាជីពផងដែរ។

វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាចំណាប់អារម្មណ៍របស់និស្សិតនៅទីក្រុងហូជីមិញកំពុងផ្លាស់ប្តូរស្របតាមការអភិវឌ្ឍន៍បរិបទនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដោយផ្តល់អាទិភាពដល់មុខជំនាញដែលប្រសព្វគ្នារវាងបច្ចេកវិទ្យា និងអាជីវកម្ម និងផ្តោតលើសមត្ថភាពឌីជីថល។ វិធីដែល UEF អមដំណើរ ពិគ្រោះយោបល់ផ្អែកលើទិន្នន័យ មានការសន្ទនាដោយផ្ទាល់ និងបំពាក់ឱ្យសិស្សនូវជំនាញបន្ថែមសម្រាប់មុខជំនាញនីមួយៗ ដោយជួយសិស្សមិនត្រឹមតែដឹងថាមុខជំនាញ និងអាជីពណាមួយមានសក្តានុពលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងយល់ពីមូលហេតុដែលពួកគេស័ក្តិសមសម្រាប់ពួកគេ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ គោលនយោបាយអាហារូបករណ៍ដំបូងដែលត្រូវបានជូនដំណឹងដោយគ្រូរបស់សាលាជួយឱ្យការធ្វើដំណើរជ្រើសរើសអាជីពរបស់ Gen Z កាន់តែសកម្ម ដោយផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវឱកាសកាន់តែច្រើនដើម្បីបំបែកនៅក្នុងយុគសម័យ AI ។

(ប្រភព៖ UEF)

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/ly-do-hoc-sinh-tim-hieu-ky-nhom-nganh-kinh-te-cua-uef-2463468.html