កម្មវិធីសិក្សាក្រៅម៉ោង "ពណ៌នៃវប្បធម៌វៀតណាម" ត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បី អប់រំ សិស្សានុសិស្សអំពីមោទនភាពជាតិ ការយល់ដឹងអំពីការថែរក្សា និងផ្សព្វផ្សាយអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌វៀតណាមតាមរយៈសំលៀកបំពាក់ប្រពៃណី ហើយទន្ទឹមនឹងនោះបណ្តុះបណ្តាលសិស្សជំនាញទំនាក់ទំនងភាសាអង់គ្លេស សមត្ថភាពក្នុងការសហការ និងបង្ហាញពីទេពកោសល្យរបស់ពួកគេ។ កម្មវិធីក្រៅកម្មវិធីសិក្សាបង្កើតកន្លែងលេងវប្បធម៌ និងសិល្បៈប្រកបដោយសុខភាពល្អ ជំរុញភាពច្នៃប្រឌិត សាមគ្គីភាព និងសោភ័ណភាពក្នុងចំណោមសិស្សសាលាទាំងមូល។

ជាផ្នែកនៃសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា មានការប្រកួតប្រជែងធ្វើសិប្បកម្មជាភាសាអង់គ្លេស។ នេះជាកន្លែងលេងដើម្បីជំរុញភាពប៉ិនប្រសប់ និងសោភ័ណភាពរបស់សិស្ស។ សិស្សានុសិស្សប្រកួតគ្នាធ្វើប័ណ្ណជូនពរក្នុងឱកាសថ្ងៃទី២០ វិច្ឆិកា សៀវភៅកត់ចំណាំ និងសៀវភៅអនុស្សាវរីយ៍តូច។ ការប្រកួតប្រជែងនេះមិនត្រឹមតែទាមទារភាពល្អិតល្អន់ និងភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការប្រើប្រាស់សម្ភារៈកែច្នៃ ឬបុរាណប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការផ្ញើសារដ៏មានអត្ថន័យ និងការដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសាលាផងដែរ។ សិប្បកម្មទាំងនេះត្រូវបានដាក់តាំងបង្ហាញ បង្កើតជាកន្លែងតាំងពិពណ៌ខ្នាតតូចចម្រុះពណ៌ និងអារម្មណ៍។

ការប្រកួតប្រជែងការសម្តែងភាសាអង់គ្លេសបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីសមត្ថភាពសមាហរណកម្មនិងទំនុកចិត្តរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។ ការសម្ដែងរួមមានការច្រៀង ការលេងខ្លី និងរបាំទំនើបដែលសម្ដែងជាភាសាអង់គ្លេសទាំងស្រុង។ នេះជាឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សបានអនុវត្តភាសាក្នុងការអនុវត្តតាមរបៀបធម្មជាតិ និងរស់រវើក ទន្ទឹមនឹងការបង្ហាញពីទេពកោសល្យសិល្បៈរបស់ពួកគេផងដែរ។ ការវិនិយោគលើខ្លឹមសារ សំលៀកបំពាក់ និងរចនាប័ទ្មការសម្តែងបានប្រែក្លាយឆាកទៅជាកន្លែងសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌អន្តរជាតិនៅសាលា។

ចំណុចលេចធ្លោនៃកម្មវិធីក៏ជាផ្នែកដែលទន្ទឹងរង់ចាំបំផុតដែរនោះ គឺឈុតសម្លៀកបំពាក់ជនជាតិវៀតណាម។ នេះគឺជាការប្រកួតប្រជែងដ៏ទាក់ទាញ និងទាក់ទាញបំផុត ដែលបង្ហាញពីការរួបរួមក្នុងភាពចម្រុះនៃវប្បធម៌វៀតណាម។ កុមារបានជ្រើសរើស និងសម្តែងនូវសំលៀកបំពាក់ជនជាតិដូចជា ម៉ុង តាយ តាវ ថៃ មឿង .....

ពីលំនាំចម្រុះពណ៌នៅលើសម្លៀកបំពាក់អំបោះរបស់ជនជាតិ Mong ទៅជាពណ៌ indigo ដ៏ស្ងប់ស្ងាត់ លក្ខណៈធម្មតារបស់ជនជាតិ Tay ភាពទាក់ទាញរបស់ក្មេងស្រីនៅ Ao Com និង Khan Pieu នៃក្រុមជនជាតិថៃ សំលៀកបំពាក់នីមួយៗគឺជា "សៀវភៅប្រវត្តិសាស្ត្រ" ខ្នាតតូចដែលផ្ទុកនូវទស្សនវិជ្ជានៃជីវិត វប្បធម៌ ជំនឿ និងបច្ចេកទេសត្បាញប្រពៃណីរបស់ជនជាតិនីមួយៗ។ ការដែលសិស្សានុសិស្សស្លៀកសំលៀកបំពាក់ប្រពៃណីរបស់ជនជាតិបានបង្ហាញពីស្មារតីសាមគ្គីភាព ការគោរព និងស្រឡាញ់វប្បធម៌រួមរបស់ប្រទេស។
Ban Thi Chinh ជាសិស្សជនជាតិ Dao នៅថ្នាក់ទី 12A4 បានចែករំលែកដោយក្តីរំភើបថា៖ ខ្ញុំសប្បាយចិត្ត និងមានមោទនភាពណាស់ដែលបានស្លៀកសំលៀកបំពាក់ប្រពៃណីរបស់ជនជាតិ Dao ក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាថ្ងៃនេះ ដោយរំលឹកខ្ញុំឱ្យចងចាំជានិច្ចនូវឫសគល់ និងទំនួលខុសត្រូវក្នុងការថែរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិ។
ជាមួយនឹង "ពណ៌នៃវប្បធម៌វៀតណាម" សិស្សានុសិស្សមិនត្រឹមតែសម្តែងនូវសំលៀកបំពាក់ជនជាតិប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវស្រាវជ្រាវ និងវិភាគដើម្បីបង្ហាញផងដែរ៖ ប្រភពដើមប្រវត្តិសាស្ត្រ អត្ថន័យ និមិត្តសញ្ញាពណ៌ លំនាំ និងសារដែលសំលៀកបំពាក់ចង់បង្ហាញ។ ការណែនាំនេះបានបង្ហាញថា យុវជនជំនាន់ក្រោយមិនត្រឹមតែមានមោទនភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានចំណេះដឹងអំពីវប្បធម៌ជាតិផងដែរ។ ទំនុកចិត្តនិងភាពស្ទាត់ជំនាញក្នុងការណែនាំមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីសមត្ថភាពធ្វើបទបង្ហាញប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានមោទនភាពផងដែរនៅពេលនិយាយអំពីតម្លៃប្រពៃណីនៃជាតិសាសន៍របស់ពួកគេ។

"ពណ៌នៃវប្បធម៌វៀតណាម" បានផ្ញើសារដ៏រឹងមាំមួយថា៖ អត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិមិនមែនជាតម្លៃដែលនៅស្ងៀមក្នុងសារមន្ទីទេ ប៉ុន្តែជាស្ទ្រីមដ៏រស់រវើកដែលកំពុងត្រូវបានជំរុញដោយមោទនភាព និងផ្សព្វផ្សាយប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងទាក់ទាញដោយយុវជនជំនាន់ក្រោយនៅក្នុងបរិយាកាសសាលា។
លោកគ្រូ Ha Thi Ly ប្រធានផ្នែកអក្សរសាស្រ្ត - អប់រំកាយ - ក្រុមអប់រំការពារជាតិ និងសន្តិសុខ វិទ្យាល័យ Hoang Van Thu បានឲ្យដឹងថា៖ គោលបំណងនៃការរៀបចំសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាគឺបង្កើតកន្លែងលេងវប្បធម៌ និងសិល្បៈប្រកបដោយសុខភាពល្អ ដែលសិស្សានុសិស្សអាចបង្ហាញពីទេពកោសល្យ ភាពច្នៃប្រឌិត និងស្មារតីក្រុម។ សកម្មភាពនេះបានបង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការអនុវត្តជំនាញធ្វើបទបង្ហាញ ជំនាញស្រាវជ្រាវព័ត៌មាន និងជាពិសេសទំនុកចិត្តនៅពេលឈរនៅមុខហ្វូងមនុស្ស។
កម្មវិធីបានបញ្ចប់ដោយសំឡេងបន្ទរយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ ដោយបញ្ជាក់ថា ជំនាន់សិស្សវិទ្យាល័យ Hoang Van Thu មិនត្រឹមតែទទួលមរតកចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងក្លាយជាឯកអគ្គរដ្ឋទូតវប្បធម៌ដ៏សាទរទៀតផង។ សកម្មភាពនេះក៏ជាការថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រ និងមោទនភាពពីសំណាក់សិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Hoang Van Thu ចំពោះលោកគ្រូអ្នកគ្រូក្នុងឱកាសទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា។
ប្រភព៖ https://baolaocai.vn/ngoai-khoa-sac-mau-van-hoa-viet-san-choi-hoc-duong-post886772.html






Kommentar (0)