បច្ចុប្បន្ននេះជាពេលវេលាសម្រាប់ការចុះឈ្មោះចូលរៀន និងកែតម្រូវការចូលរៀនតាមប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនទូទៅរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ។ សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Nguyen Thu Thuy ប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា នៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានពិភាក្សា និងណែនាំដល់បេក្ខជន អំពីរបៀបចុះឈ្មោះ ដើម្បីមានឱកាសចូលរៀនខ្ពស់។
អ្នកយកព័ត៌មាន (PV)៖ លោកជំទាវ បទប្បញ្ញត្តិចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2023 បានធ្វើការកែសម្រួលបច្ចេកទេសមួយចំនួន ដើម្បីបង្កើនឱកាសសម្រាប់បេក្ខជន។ តើសិស្សគួរយកចិត្តទុកដាក់អ្វីខ្លះនៅពេលចុះឈ្មោះការចង់បានរបស់ពួកគេនៅលើប្រព័ន្ធ?
សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន ធឿយ៖ នៅពេលចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមប្រព័ន្ធគាំទ្រការចូលរៀនទូទៅរបស់ក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) បេក្ខជនមិនចាំបាច់ជ្រើសរើសរវាងវិធីចូលរៀន ឬបន្សំដូចពីមុនទេ ប៉ុន្តែត្រូវចុះឈ្មោះចូលរៀន និងមុខជំនាញដែលពួកគេចង់បានប៉ុណ្ណោះ។ បេក្ខជនត្រូវផ្តល់ភស្តុតាងចាំបាច់ទាំងអស់ ប្រសិនបើមាន អំពីមុខវិជ្ជាអាទិភាព មុខវិជ្ជាអាទិភាព វិញ្ញាបនបត្រភាសាបរទេស... (បន្ថែមលើទិន្នន័យពិន្ទុមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដែលធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដោយ MOET)... នៅពេលនោះ ប្រព័ន្ធនឹងដំណើរការដោយស្វ័យប្រវត្តិ និងជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រ និងការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏ល្អប្រសើរបំផុត។
សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Nguyen Thu Thuy ឆ្លើយអ្នកយកព័ត៌មានអំពីរបៀបកែតម្រូវបំណងប្រាថ្នាចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ។ រូបថត៖ ហុង ហាន់ |
ហេតុផលដែលបេក្ខជនមិនត្រូវជ្រើសរើសបន្សំ ឬវិធីសាស្រ្តគឺដើម្បីជៀសវាងកំហុសឆ្គង និងការភ័ន្តច្រឡំ។ កាលពីឆ្នាំមុន មានបេក្ខជនមួយចំនួនដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀនមុនដំបូង ហើយត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយលក្ខខណ្ឌ ប៉ុន្តែនៅពេលពិនិត្យមើលប្រអប់សម្រាប់មុខជំនាញនោះ ពួកគេភ្លេចធីកប្រអប់សម្រាប់ការចូលរៀនមុនកាលកំណត់។ នេះគឺជាកំហុសដែលយើងជួបប្រទះ ហើយការដោះស្រាយផលវិបាកគឺស្មុគស្មាញបំផុត។ ព្រោះកាលណាមិនបានសម្រេចបំណងនោះ បេក្ខជននឹងធ្លាក់ទៅតាមការប្រាថ្នាដូចខាងក្រោម។ ហើយបន្ទាប់មកសំណួរនឹងកើតឡើង: ហេតុអ្វីបានជាអ្នកឆ្លងកាត់ប៉ុន្តែមិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំចុះឈ្មោះ? យើងចង់កាត់បន្ថយកំហុសបច្ចេកទេសស្រដៀងគ្នាសម្រាប់បេក្ខជន។
ចំណុចទីពីរដែលត្រូវកត់សម្គាល់គឺចំណុចអាទិភាពក្នុងតំបន់។ បេក្ខជននឹងត្រូវអនុវត្តចំណុចនេះរយៈពេល ២ ឆ្នាំជាប់គ្នា (ឆ្នាំប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងឆ្នាំបន្ទាប់)។ ជាមួយនឹងពិន្ទុអាទិភាពសម្រាប់មុខវិជ្ជា និងតំបន់ ដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ឬពិន្ទុប្រតិចារិកសិក្សា (លើមាត្រដ្ឋាន 30 ពិន្ទុ) ប្រសិនបើពិន្ទុសរុបរបស់បេក្ខជនគឺ 22.5 ឬខ្ពស់ជាងនេះ នោះពិន្ទុអាទិភាពរបស់បេក្ខជននឹងថយចុះតាមបន្ទាត់។ ដូចនេះ ប្រសិនបើបេក្ខជនទទួលបានពិន្ទុ ៣០ រួចហើយ ពួកគេមិនចាំបាច់បន្ថែមពិន្ទុអាទិភាពទៀតទេ។ នេះជាចំណុចថ្មីចំនួនពីរដែលបេក្ខជនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ដើម្បីជ្រើសរើសយកបំណងប្រាថ្នាដែលស័ក្តិសមបំផុត។
PV: បច្ចុប្បន្ននេះ ដល់ពេលចុះឈ្មោះចូលរៀន និងផ្លាស់ប្តូរពាក្យសុំចូលរៀនតាមប្រព័ន្ធជំនួយការចូលរៀនទូទៅរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ តើបេក្ខជនគួរមានយុទ្ធសាស្ត្រចុះឈ្មោះអ្វីដើម្បីកំណត់ហានិភ័យ?
PGS, TS Nguyễn Thu Thủy: Vì được điều chỉnh nguyện vọng không giới hạn số lần nên chúng tôi khuyên thí sinh không nên chỉ chọn 1 nguyện vọng duy nhất. Điều này đã từng xảy ra rủi ro ở những năm trước khi có những thí sinh rất tự tin có thể trúng tuyển, thậm chí đã trúng tuyển có điều kiện rồi, nhưng lại không nghiên cứu kỹ các điều kiện sơ tuyển nên khi hậu kiểm, đã dẫn tới những sơ suất không đáng có.
ដូច្នេះ បេក្ខជនគួរតែកំណត់បំណងប្រាថ្នាមួយចំនួន ហើយផ្សព្វផ្សាយវាឱ្យស្មើៗគ្នាក្នុងចំណោមក្រុមនៃសាលារៀនដែលមានកម្រិតខុសៗគ្នា មិនត្រូវដាក់បំណងប្រាថ្នាទាំងអស់ទៅក្នុងសាលា "កំពូល" ឡើយ។ នេះអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជា "យុទ្ធសាស្ត្រ" ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាព និងអត្រាចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់បេក្ខជន។
មានចំណុចមួយទៀតដែលខ្ញុំចង់ចែករំលែក ថ្វីត្បិតតែបេក្ខជនមិនចាំបាច់ជ្រើសរើសវិធីសាស្ត្រ ឬការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនក៏ដោយ ក៏ពួកគេត្រូវតែសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវផែនការចូលរៀនរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ដែលជាមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗដែលពួកគេចង់ចូលរៀន។ ដោយសារតែសាលារៀនត្រូវតែមានការចូលរៀនដោយការរួមបញ្ចូលគ្នា វិធីសាស្ត្រដែលបេក្ខជនមានទិន្នន័យលទ្ធផល នោះយើងអាចចុះឈ្មោះបាន។ ប្រសិនបើបេក្ខជនចង់ចូលសាលា ប៉ុន្តែអង្គភាពនោះមិនគិតពីការចូលរៀនដោយផ្អែកលើទិន្នន័យរបស់បេក្ខជន នោះក៏ជាជម្រើសខុសដែរ។
ប្រសិនបើបេក្ខជនបានចូលរួមក្នុងការចូលរៀនមុនដំបូង និងត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយលក្ខខណ្ឌនៅសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួន ពួកគេនៅតែត្រូវចុះឈ្មោះជាផ្លូវការនូវបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេនៅលើប្រព័ន្ធរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ បើគេមិនចុះឈ្មោះទេ គេនឹងបាត់ឱកាសព្រោះយើងមិនបានទទួលគេជាផ្លូវការ។
នៅពេលចុះឈ្មោះក្នុងប្រព័ន្ធក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល បេក្ខជននឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនក្នុងជម្រើសខ្ពស់បំផុតមួយ ទៅតាមការចង់បាន និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ នេះមានន័យថា បេក្ខជនអាចចូលរៀនបានរហូតដល់ ១០ សាលាដំបូង ប៉ុន្តែពួកគេអាចរៀនបានតែ ១ មុខវិជ្ជា ១ សាលា។ មុខតំណែងដែលនៅសល់ចំនួន 9 នឹងត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់បេក្ខជនផ្សេងទៀត។ នេះក៏ជាវិធីដែលប្រព័ន្ធត្រងចំនួនបេក្ខជននិម្មិត និងរក្សាតំណែងសម្រាប់បេក្ខជនផ្សេងទៀតនៅក្នុងជួរ។
ដោយសារតែប្រព័ន្ធនេះអនុញ្ញាតឱ្យបេក្ខជនចុះឈ្មោះ ចុះឈ្មោះបន្ថែម និងកែសម្រួលលំដាប់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេចំនួនដងគ្មានដែនកំណត់ បេក្ខជននៅតែមានឱកាសរហូតដល់ថ្ងៃផុតកំណត់ចុងក្រោយគឺមុនម៉ោង 5:00 ល្ងាច។ នៅថ្ងៃទី 30 ខែកក្កដា ដើម្បីកែសម្រួលចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ។
PV: តើបេក្ខជនមានកំហុសអ្វីខ្លះក្នុងការជ្រើសរើស និងចុះឈ្មោះចូលរៀន លោកជំទាវ?
សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន ធឿយ៖ បេក្ខជនអាចមានកំហុសនៅពេលកែតម្រូវ និងរៀបចំការចង់បានចូលរៀន។ កំហុសទីមួយគឺបច្ចេកទេស ពួកគេភ្លេចបញ្ចប់ដំណើរការកែតម្រូវ ដែលនាំឱ្យប្រព័ន្ធមិនកត់ត្រា។ នៅពេលដែលបេក្ខជនបានបញ្ចប់ការកែតម្រូវ សូមចាំថា "បញ្ចប់ដំណើរការ" ប្រើប៊ូតុង "បំពេញ" (ដាក់ស្នើ) ដូច្នេះប្រព័ន្ធអាចកត់ត្រាការកែតម្រូវ និងការផ្លាស់ប្តូរដែលបេក្ខជនទើបតែបានធ្វើ។ បើមិនដូច្នេះទេ បេក្ខជននឹងបាត់បង់ឱកាសនៅពេលដែលមានការផ្លាស់ប្តូរជាដាច់ខាត។
ទីពីរ ពេលខ្លះបេក្ខជនគិតខុសថា នៅពេលដែលពួកគេបានចូលរៀនជម្រើសដំបូងរបស់សាលា ពួកគេតម្រូវឱ្យដាក់ជម្រើសដំបូងរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំសូមបញ្ជាក់ថា គ្មានសាលាណាតម្រូវឱ្យបេក្ខជនដាក់ជម្រើសចូលរៀនមុនគេជាជម្រើសដំបូងរបស់ពួកគេឡើយ។ ជម្រើសដែលបេក្ខជនពិតជាស្រលាញ់ និងចង់ចូលរួមខ្លាំងបំផុត មិនថាវិធីណាក៏គួរដាក់ជាមុនសិន។
ការចូលរៀនដំបូងជួយបង្កើនឱកាសសម្រាប់បេក្ខជន ដូច្នេះពួកគេអាចប្រាកដថា ពួកគេបានចូលរៀននៅសាលា និងមុខវិជ្ជានោះ។ ប៉ុន្តែបេក្ខជននៅមានឱកាសមួយទៀតក្នុងការចូលរៀនធំដែលខ្លួនស្រឡាញ់ច្រើនជាងដែលជាការប្រាថ្នាខ្ពស់ (ប្រាថ្នា១ ប្រាថ្នា២)។ ក្នុងករណីដែលពួកគេពិតជាស្រឡាញ់ធំដែលពួកគេបានចូលរៀនដោយមានលក្ខខណ្ឌ នោះបេក្ខជនអាចដាក់លទ្ធផលនេះតាមការចង់បានដំបូងរបស់ពួកគេ ហើយពួកគេប្រាកដជានឹងទទួលយកការចង់បាននោះ។
ទីបី បេក្ខជនខ្លះដាក់បំណងប្រាថ្នាតិចតួចពេក ឬផ្តោតការចង់បានរបស់ពួកគេលើក្រុមនៃសាលា "កំពូល" ដូច្នេះហានិភ័យក៏នឹងខ្ពស់ផងដែរ។
ចំណុចមួយទៀតដែលខ្ញុំចង់រំលឹកបេក្ខជនគឺមិនគួរដាក់ពាក្យជូនពរច្រើនពេកទេ។ បេក្ខជនមិនចាំបាច់ដាក់បំណងប្រាថ្នារាប់រយដើម្បីចូលទេ ផ្ទុយទៅវិញពួកគេគួរតែបែងចែកបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេទៅជាសាលារៀនក្នុងមុខតំណែងផ្សេងៗគ្នា។
PV: អរគុណច្រើន!
ហាហាន (សម្តែង)
*សូមចូលទៅកាន់ ផ្នែក អប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីមើលព័ត៌មាន និងអត្ថបទពាក់ព័ន្ធ។
ប្រភព






Kommentar (0)