40 ឆ្នាំនៃការបោះពុម្ពមោទនភាព
នៅលើទឹកដីនៃ Xuan Loc ជាមួយនឹងទំនៀមទម្លាប់ដ៏សម្បូរបែបនៃបដិវត្តន៍ និងស្វ័យសិក្សា កាលពីថ្ងៃទី 23 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 1985 វិទ្យាល័យ Xuan Loc ត្រូវបានបង្កើតឡើងជាផ្លូវការ។
និមិត្តសញ្ញានៃវិទ្យាល័យ Xuan Loc អាយុ 40 ឆ្នាំ - គំនិតនេះបានឈ្នះរង្វាន់ទីមួយក្នុងការប្រលងរចនាឡូហ្គោដែលចាប់ផ្តើមដោយសាលា
រូបថត៖ ធុយ ដួង
ពីសម័យដើមនៃភាពសាមញ្ញ សាលារៀនបានក្លាយជាកន្លែងដែលសុបិនហោះហើរសម្រាប់សិស្សជាច្រើនជំនាន់។ ក្នុងរយៈពេល 40 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ វិទ្យាល័យ Xuan Loc បានសរសេររឿងនៃការតាំងចិត្ត ភាពវៃឆ្លាត និងជំនឿ ដែលជារឿងដែលត្រូវបានពង្រីកដោយញើស និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គ្រូបង្រៀន និងសិស្សជាច្រើនជំនាន់ ដោយក្តីស្រឡាញ់របស់ឪពុកម្តាយ និងការជឿជាក់ និងការរំពឹងទុករបស់សង្គម។
នៅក្នុងដំណើរនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងការរីកចម្រើនរយៈពេល 40 ឆ្នាំ ព្រឹត្ដិការណ៍ដ៏មានមោទនៈមួយចំនួនអាចត្រូវបានលើកឡើង៖ ក្នុងឆ្នាំ 2009 សាលាមានកិត្តិយសដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាបានបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិសម្រាប់រយៈពេល 2001 - 2010 ។ នៅឆ្នាំ 2021 សាលាត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិកម្រិត 2 សម្រាប់រយៈពេល 2021 - 2026 ។
"មេទ័ព" ពីអតីតកាលពីលោក Hoang Van Trong លោក Nguyen Ngoc Hiep លោក Tran Dinh Vinh លោកស្រី Tran Thi Kim Tan លោក Ho Van Sinh និងបច្ចុប្បន្នលោកនាយកសាលា Kieu Manh Ha រួមជាមួយនឹងក្រុមប្រឹក្សាភិបាល និងក្រុមបុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀន បាននិងកំពុងសរសេររឿងរ៉ាវនៃភាពជោគជ័យ បើកការយល់ដឹងថ្មី និងសមាហរណកម្មក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។
សិស្សានុសិស្ស ៣០០នាក់ បានសម្តែងរួមគ្នា ដើម្បីអបអរសាទរខួបលើកទី៤០ របស់សាលា។
រូបថត៖ ធុយ ដួង
ពីសាលានេះ សិស្សានុសិស្សជាច្រើនជំនាន់បានធំឡើង ចូលរួមចំណែកក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង និងភាពវៃឆ្លាតក្នុងការកសាងមាតុភូមិ និងប្រទេសជាតិ។ គួរកត់សម្គាល់ថា "ពន្លកបៃតង" ចំនួន 42 នាក់បានស្ម័គ្រចិត្តត្រឡប់ទៅសាលា Xuan Loc វិញដោយដើរតាមគន្លងគ្រូរបស់ពួកគេ ដោយបន្តរក្សាភ្លើងដែលកំពុងឆេះ និងបន្តភ្លើងនៃចំណេះដឹងដល់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។
បន្តបញ្ជាក់ជំហរឈានមុខគេ
ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025 - 2026 វិទ្យាល័យ Xuan Loc មានក្រុមមុខវិជ្ជាចំនួន 10 ដែលមានកម្មាភិបាល គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកចំនួន 108 នាក់ (អ្នកគ្រប់គ្រង 3 នាក់ គ្រូបង្រៀន 95 នាក់ និងបុគ្គលិក 10 នាក់)។ សមូហភាពសាលាត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Dong Nai ថាបានបញ្ចប់ភារកិច្ចរបស់ខ្លួនយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ (ឆ្នាំសិក្សា 2024 - 2025)។ កម្មាភិបាល គ្រូបង្រៀន និងនិយោជិត 100% ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ថាបានបញ្ចប់ភារកិច្ចរបស់ពួកគេបានល្អ ឬប្រសើរជាងនេះ (រួមទាំងគ្រូបង្រៀន និងនិយោជិតចំនួន 23 នាក់ដែលត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ថាបានបញ្ចប់ភារកិច្ចរបស់ពួកគេយ៉ាងល្អ) ។ មានសមូហភាពចំនួន 11 (1 នៃសាលា និង 10 ក្រុម) បានស្នើទៅមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Dong Nai ដើម្បីទទួលស្គាល់ជាសមូហភាពពលកម្មកម្រិតខ្ពស់។ មានបុគ្គលចំនួន ២៦រូប ស្នើឱ្យទទួលបានគោរមងារជាអ្នកប្រយុទ្ធត្រាប់តាមមូលដ្ឋានចំនួន ០៤រូប ស្នើឱ្យទទួលបានប័ណ្ណសរសើរពីគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងបុគ្គលចំនួន ០១រូប ស្នើឱ្យទទួលបានគោរមងារជាអ្នកប្រយុទ្ធត្រាប់តាមខេត្ត។
បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2025-2026
រូបថត៖ ធុយ ដួង
នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 កម្មាភិបាល គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកចំនួន 11 នាក់បានចូលរួមក្នុងគំនិតផ្តួចផ្តើមសរសេរ ដែលក្នុងនោះគំនិតផ្តួចផ្តើមចំនួន 9 ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយក្រុមប្រឹក្សាវាយតម្លៃថាជាគំនិតផ្តួចផ្តើមថ្នាក់សាលារៀន។ ប្រធានបទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន ២ របស់សិស្សត្រូវបានជ្រើសរើសទៅប្រកួតនៅថ្នាក់ខេត្ត និងទទួលបានជ័យលាភីលេខ ៣ ចំនួន ១ ។
ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 វិទ្យាល័យ Xuan Loc មានសិស្សជាង 1.800 នាក់។ សិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្តបន្តសម្រេចបានលទ្ធផលខ្ពស់ រួមចំណែកបញ្ជាក់ជំហររបស់សាលាក្នុងបញ្ជីមាសនៃសមិទ្ធិផលរបស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Dong Nai។
ជាពិសេស៖ សិស្សចំនួន 576/1,832 នាក់គឺជាសិស្សពូកែគ្រប់ផ្នែក ស្មើនឹង 31.44%; 875/1,832 ល្អ (47.76%) ។ មានសិស្សចំនួន 1 នាក់ដែលបានឈ្នះពានរង្វាន់រូបវិទ្យាថ្នាក់ជាតិ; សិស្សានុសិស្សចំនួន 69 នាក់បានឈ្នះពានរង្វាន់សិស្សឆ្នើមថ្នាក់ខេត្ត (រង្វាន់ទី 1 ចំនួន 3 រង្វាន់ 14 រង្វាន់ទីពីរ 25 រង្វាន់ទីបី រង្វាន់ 27 រង្វាន់) ។ សិស្សានុសិស្សជាច្រើននៃសាលាបានឈ្នះរង្វាន់ខ្ពស់ក្នុងព្រឹត្តិការណ៍កីឡាព័ត៌មានវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស និង វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាអូឡាំពិកនៅថ្នាក់ខេត្ត និងថ្នាក់ជាតិ។
ជាពិសេស វិទ្យាល័យ Xuan Loc គឺជាវិទ្យាល័យមួយក្នុងចំណោមវិទ្យាល័យចំនួន 149 នៅទូទាំងប្រទេស ដែលត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ដោយផ្អែកលើកំណត់ត្រាសិក្សា។ ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ វិទ្យាល័យ Xuan Loc តែងតែស្ថិតក្នុងក្រុមឈានមុខគេនៃខេត្ត Dong Nai ទាក់ទងនឹងអត្រាបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/truong-thpt-xuan-loc-dong-nai-hanh-trinh-40-nam-giu-lua-tri-thuc-185251115100713093.htm
Kommentar (0)