Những giá trị không cũ trong ngày đặc biệt dành cho nghề giáo

Lễ kỷ niệm 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 tại Trường THCS Trần Duy Hưng

Sáng 20/11, không khí tri ân tại Trường trung học cơ sở Trần Duy Hưng trở nên đặc biệt với cuộc gặp gỡ giữa thầy cô, học sinh và hai người con của Bác sĩ Trần Duy Hưng. Trong sự trang trọng và ấm áp ấy, hình ảnh một Hà Nội thanh lịch, nhân ái như được gợi lại, nhắc mỗi người về cốt lõi của giáo dục: Giữ gìn và vun bồi giá trị con người.

Hơn 1 dịp kỷ niệm, đây là thời điểm để mỗi chúng ta nhìn lại những phẩm chất làm nên nghề dạy học: Sự tận tụy, lòng nhân ái và trách nhiệm nâng đỡ các thế hệ trưởng thành. Ý nghĩa ấy càng trở nên sâu sắc khi hai người con của vị Chủ tịch Hà Nội đầu tiên thời hòa bình lập lại chia sẻ về một nhân cách lớn - người xem giáo dục là nền tảng bền vững cho sự phát triển lâu dài.

Nhà giáo Lê Kim Anh, Hiệu trưởng Trường THCS Trần Duy Hưng

Trong lời chào mừng, nhà giáo Lê Kim Anh, Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh: “20/11 là dịp để mỗi chúng ta soi chiếu lại những giá trị mà người thầy mang theo trong hành trình gieo hạt… sự kiên trì, lòng bao dung, khát vọng vun đắp cái đẹp trong tâm hồn học trò”. Đó là tiếng nói từ cốt lõi của nghề, cũng là chuẩn mực mà mọi đổi mới, chương trình, chuyển đổi số hay nâng chất lượng đội ngũ đều phải hướng tới.

Cuộc gặp gỡ giao lưu giữa gia đình bác sĩ Trần Duy Hưng với các thầy cô giáo, các em học sinh Trường THCS Trần Duy Hưng, Hà Nội.

Ông Trần Tiến Đức kể lại ký ức năm 1966 khi bom Mỹ đánh vào Thanh Trì và ngay khi tiếng bom dứt, cha ông - bác sĩ Trần Duy Hưng lập tức có mặt nơi thầy cô và học sinh đang trú ẩn. Giữa những gian khổ ấy, vẫn có những lớp bình dân học vụ cho công nhân, nông dân chưa được học hành chính quy. Giáo dục, dù trong chiến tranh vẫn là ánh sáng để con người không bị bỏ lại. Ông nhắn gửi thế hệ hôm nay: “Tự hào nhất là nền giáo dục của chúng ta phát triển. Tôi hy vọng các em có những ước mơ mạnh mẽ… biết đâu trong số các cháu đang ngồi đây, sẽ có người làm Chủ tịch thành phố”. Một lời nhắn, một kỳ vọng gửi vào thế hệ trẻ "Giữ lấy nhân cách, nuôi dưỡng tri thức".

Người con thứ hai, ông Trần Duy Nghĩa, bổ sung một mạch khác: Tinh thần tự học và học suốt đời là điều trong gia đình ông mà các con luôn được dạy từ thuở nhỏ. Cái hồn của đất nước phải luôn được gìn giữ và phát triển. ông nhắc câu nói của Phạm Quỳnh: “Tiếng Việt còn thì nước non còn”. Một thông điệp hợp thời: Trong thời đại của chuyển đổi số, kỹ năng mới, nghề mới, cơ hội mới, năng lực tự học chính là chìa khóa để thanh thiếu niên không bị tụt lại. Giá trị cũ - tinh thần tự học bước vào một không gian mới: Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, mô hình công dân học tập mà Hà Nội đang xây dựng, các yêu cầu về tự chủ, sáng tạo, khám phá bản sắc của thế hệ trẻ.

Giữa sân trường, một bàn tay nhỏ giơ lên. Học sinh Lưu Tuấn Hải lớp 9A8 xin được gửi tới các vị khách một câu hỏi nhỏ: “Trong cuộc sống hằng ngày, cụ Trần Duy Hưng là một người cha như thế nào ạ?”

Câu hỏi đơn sơ, nhưng câu trả lời thì đầy ánh sáng.

Ông Trần Tiến Đức mô tả cha mình bằng những điều rất thường: Giản dị, ít mắng con, tôn trọng con cái từ những việc rất nhỏ như “vào phòng con cũng gõ cửa”; khuyến khích đọc sách; yêu nghệ thuật; gần gũi với dân; tự lái xe đi kiểm tra đê điều đêm lụt; không muốn ai phải phiền vì mình… Những câu chuyện nhỏ nhưng tạo nên một nhân cách lớn. Một Hà Nội đẹp và tinh tế, đúng nghĩa “người Tràng An”.

Học sinh Nguyễn Uyên Linh lớp 6A7 Trường THCS Trần Duy Hưng.

Học sinh Nguyễn Uyên Linh lớp 6A7 tự tin nói sau buổi giao lưu: “Những trải nghiệm ấy khiến con tự hào và yêu hơn ngôi trường của mình”. Trong phần phát biểu của mình nhà giáo Lê Kim Anh cũng nhắc đến những điều tưởng nhỏ nhưng lại là lý do của nghề: “Khoảnh khắc một học sinh nhút nhát bỗng tự tin. Khoảnh khắc một đứa trẻ biết nói lời xin lỗi. Khoảnh khắc mắt trò sáng lên khi hiểu điều mới. Đó là hạnh phúc lớn lao nhất của nghề dạy học”.

Những câu chuyện đời thực ấy hòa vào dòng chảy của giáo dục Thủ đô, nơi các thầy cô đang gánh nhiều yêu cầu mới: Đổi mới phương pháp, nắm bắt công nghệ, đồng hành tâm lý lứa tuổi, đáp ứng chuẩn chất lượng, nhưng chính họ, bằng trái tim và khối óc, bằng nhiệt huyết và bền bỉ đang biến những yêu cầu chính sách thành hành động cụ thể.

Bằng khen của Ủy ban nhân dân thành phố dành cho giáo viên nhà trường hôm nay không chỉ ghi nhận thành tích mà xác nhận một điều: Sự đổi mới đang diễn ra thực chất, từ mỗi bài giảng, từng nhóm chuyên môn, cho đến những đổi thay trong văn hóa nhà trường.

Đỗ Thu Trang

Nguồn: https://nhandan.vn/nhung-gia-tri-khong-cu-trong-ngay-dac-biet-danh-cho-nghe-giao-post924537.html