Trường đại học phải giải trình căn cứ áp dụng nhiều phương thức xét tuyển

Bộ GD-ĐT mới thông báo kết luận của Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hoàng Minh Sơn tại hội nghị công tác tuyển sinh 2025 (diễn ra ngày 29.3 tại TP.Hải Phòng).

Trong thông báo, lãnh đạo Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường đại học cần rà soát lại các phương thức, tổ hợp xét tuyển. Nếu dùng đồng thời nhiều phương thức xét tuyển, nhiều tổ hợp cho cùng một ngành thì phải giải thích được với cơ quan quản lý và xã hội.

Trường đại học phải giải thích được vì sao dùng nhiều phương thức xét tuyển- Ảnh 1. — Một nhóm học sinh lớp 12 đến tìm hiểu thông tin ở một sự kiện tư vấn tuyển sinh đại học 2025

Cụ thể, Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường đại học rà soát các phương thức, tổ hợp tuyển sinh; bảo đảm việc dùng các phương thức, tổ hợp này có căn cứ khoa học, thực tiễn, và hiệu quả.

Các trường phải công khai và có trách nhiệm giải trình với xã hội và các cơ quan quản lý liên quan về căn cứ khoa học và thực tiễn khi quyết định sử dụng nhiều phương thức, tổ hợp để xét tuyển vào một chương trình, ngành hay nhóm ngành đào tạo.

Bộ GD-ĐT cũng yêu cầu các trường chủ động xây dựng phương án quy đổi tương đương điểm trúng tuyển đối với chương trình, ngành, nhóm ngành đào tạo sử dụng nhiều phương thức tuyển sinh.

Khi quy đổi tương đương điểm trúng tuyển, các trường sẽ thực hiện theo hướng dẫn thống nhất của Bộ GD-ĐT, trong đó cần xem xét đặc thù của từng ngành và kết quả học tập của sinh viên trúng tuyển các năm trước.

Việc sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ trong tuyển sinh (quy đổi thành điểm bài thi môn ngoại ngữ và, hoặc xác định điểm cộng) cần phải bảo đảm công bằng, phân biệt các thí sinh với năng lực ngoại ngữ khác nhau.

Vụ Giáo dục đại học chủ trì, phối hợp với các đơn vị chức năng và các nơi tổ chức kỳ thi riêng (như thi đánh giá năng lực, đánh giá tư duy…) và một số trường đại học khác để hoàn thiện quy tắc khung quy đổi tương đương điểm trúng tuyển.

Khung này sẽ là căn cứ để các trường đại học xây dựng quy tắc quy đổi đối với từng ngành. Bộ GD-ĐT sẽ sớm ban hành hướng dẫn quy đổi tương đương điểm trúng tuyển sau khi có kết quả thi tốt nghiệp THPT.

Bộ GD-ĐT cũng khuyến khích các nhóm xét tuyển, các đơn vị tổ chức kỳ thi riêng xây dựng quy tắc quy đổi chung và hướng tới phát triển phần mềm chung để xác định quy tắc quy đổi tương đương điểm trúng tuyển.

Nguồn: https://thanhnien.vn/truong-dai-hoc-phai-giai-trinh-can-cu-ap-dung-nhieu-phuong-thuc-xet-tuyen-185250404190105515.htm