រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល៖ ការប្រារព្ធទិវា ២០ វិច្ឆិកា ឆ្នាំនេះ មានចំណុចពិសេសជាច្រើន។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ខួបលើកទី២០ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំនេះ មានចំណុចពិសេសជាច្រើន វិស័យនេះមិនធ្លាប់មានពីមុនមក ទទួលបានបេសកកម្ម និងត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ដូចសព្វថ្ងៃនេះ។

Báo Tin Tức•17/11/2025

ចំណងជើងរូបថត — ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំពិធីរំលឹកខួបលើកទី ៤៣ នៃទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម និងមហាសន្និបាតអ្នកស្នេហាជាតិលើកទី ៨។ រូបថត៖ LV

ការត្រាប់តាមស្នេហាជាតិបានក្លាយជាសកម្មភាពជាក់ស្តែង និងទៀងទាត់។

នាព្រឹកថ្ងៃទី ១៧ វិច្ឆិកា ក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានរៀបចំពិធីរំលឹកខួបលើកទី ៤៣ នៃទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម និងមហាសន្និបាតបំផុសគំនិតស្នេហាជាតិលើកទី ៨។ នេះជាពិធីបុណ្យនៃវិស័យអប់រំ ក្នុងគោលបំណងផ្តល់កិត្តិយសដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ អ្នកពាក់ព័ន្ធផ្ទាល់ក្នុងការបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ និងអ្នកដែលគាំទ្រ និងយកចិត្តទុកដាក់ដល់សិស្សានុសិស្សនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំ។

គណៈប្រតិភូកម្រិតខ្ពស់ និងធម្មតាជាង 300 នាក់ត្រូវបានជ្រើសរើសពីសន្និសិទគំរូកម្រិតខ្ពស់នៅគ្រប់កម្រិតទាំងអស់ និងសមូហភាព និងបុគ្គលកម្រិតខ្ពស់ធម្មតានៅក្នុងចលនាត្រាប់តាមស្នេហាជាតិ ជាពិសេសចលនាត្រាប់តាម "ការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន និងការរៀន" ក្នុងរយៈពេល 2020 - 2025 ដើម្បីចូលរួមសមាជ។

គោរពតាមពាក្យប្រៀនប្រដៅរបស់លោកប្រធានហូជីមិញ៖ “ត្រាប់តាមគឺស្នេហាជាតិ ស្នេហាជាតិទាមទារឲ្យមានការត្រាប់តាម” ក្រោយ ៨០ឆ្នាំ ខិតខំរីកចម្រើន រួមចំណែកអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិ ជាពិសេស ៥ឆ្នាំកន្លងទៅ វិស័យអប់រំបានជំរុញការអនុវត្ត៖ សេចក្តីសម្រេចចិត្តមហាសន្និបាតបក្សលើកទី១៣ សេចក្តីសម្រេចចិត្តស្តីពីការបណ្តុះ បណ្តាល និងបំផុសគំនិតស្តីពីការបណ្ដុះបណ្ដាលលេខ ២៩។ 91 ស្តីពីការបន្តអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 29 សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 57 ស្តីពីរបកគំហើញនៃការអភិវឌ្ឍន៍ វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិ សេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 71 ស្តីពីរបកគំហើញក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សេចក្តីសម្រេចចិត្តស្តីពីការបំផុសគំនិតអប់រំមត្តេយ្យសិក្សាជាសាកលសម្រាប់កុមារអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ គោលនយោបាយកសាងសាលាសង្កាត់ព្រំដែនចំនួន 248 ។ អនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវគោលនយោបាយរបកគំហើញថ្មី លើការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកបង្រៀន ដើម្បីអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ... និងគោលនយោបាយថ្មីៗជាច្រើនទៀត ដោយមានការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការប្តេជ្ញាចិត្តជាច្រើន ដើម្បីរួមចំណែកក្នុងការធ្វើត្រាប់តាមការបង្រៀនរបស់ពូ។

ថ្លែងមតិក្នុងពិធីបើក រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានឲ្យដឹងថា៖ ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ចលនាត្រាប់តាមស្នេហាជាតិបានក្លាយជាសកម្មភាពជាក់ស្តែង និងទៀងទាត់ក្នុងវិស័យទាំងមូល។ មានចលនាត្រាប់តាមដែលស្របគ្នាពេញមួយដំណើរការអភិវឌ្ឍន៍នៃវិស័យដូចជា៖ ការត្រាប់តាម "បង្រៀនបានល្អ រៀនបានល្អ"; ការត្រាប់តាម "ការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន និងការរៀន"; “ប្រទេសទាំងមូលរួមដៃគ្នាកសាងជនបទថ្មី”; «ប្រទេសទាំងមូលរួមដៃគ្នាដើម្បីអ្នកក្រមិនទុកអ្នកណានៅពីក្រោយឡើយ»; "លុបបំបាត់ផ្ទះបណ្តោះអាសន្ននិងទ្រុឌទ្រោម"; "លើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍនៃហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសមកាលកម្ម និងទំនើប អនុវត្តសន្សំសំចៃ និងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងកាកសំណល់"; "ប្រទេសទាំងមូលប្រកួតប្រជែងក្នុងការច្នៃប្រឌិត និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល" និង "ការអប់រំឌីជីថលសម្រាប់ទាំងអស់គ្នា"

ជាពិសេស ចលនា “ប្រទេសទាំងមូលប្រកួតប្រជែងដើម្បីកសាងសង្គមសិក្សា លើកកម្ពស់ការសិក្សាពេញមួយជីវិត ដំណាក់កាល ២០២៣-២០៣០” គឺជាយុទ្ធសាស្ត្រដ៏សំខាន់របស់រដ្ឋាភិបាល និងវិស័យអប់រំ ដែលបានដាក់ចេញដោយនាយករដ្ឋមន្ត្រី។ ចលនានេះមិនត្រឹមតែជាការប្រកួតប្រជែងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងយ៉ាងពិតប្រាកដនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការយល់ដឹង និងសកម្មភាពសម្រាប់ការកសាងសង្គមសិក្សា ដែលត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈដំណាក់កាលមុនជាច្រើន (ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2005) ។ ដោយហេតុនេះ ឧទហរណ៍កម្រិតខ្ពស់ធម្មតាជាច្រើននៃវិស័យនេះត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយស និងរង្វាន់។

ចែករំលែកអំពីរយៈពេលថ្មីៗនេះ រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា វិស័យអប់រំមានចលនាត្រាប់តាមពិសេស នៅពេលដែលប្រទេសទាំងមូលឆ្លើយតបនឹងជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩។ នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានចាប់ផ្តើមចលនាត្រាប់តាមពិសេស។ ប្រទេសទាំងមូលបានរួបរួមគ្នា រួមដៃគ្នា និងប្រកួតប្រជែងគ្នា ដើម្បីទប់ស្កាត់ និងកម្ចាត់ជំងឺកូវីដ-១៩។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានដាក់ពង្រាយភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយ ដើម្បីរៀបចំការបង្រៀន និងរៀនប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ធានាកម្មវិធី និងគោលដៅគុណភាពនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឆ្លើយតបនឹងជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩ និងណែនាំគ្រឹះស្ថានអប់រំឱ្យរៀបចំផែនការអប់រំតាមសាលារៀនឱ្យមានលក្ខណៈសកម្ម និងបត់បែនសមស្របទៅនឹងស្ថានភាពជំងឺរាតត្បាតក្នុងតំបន់។ លទ្ធផលលេចធ្លោមួយក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមកនៅកម្រិតអប់រំទូទៅគឺវិស័យអប់រំបានបញ្ចប់វដ្តនៃការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មីឆ្នាំ 2018 ដែលក្នុងនោះមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងពីការអប់រំបំពាក់ចំណេះដឹងទៅអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពអ្នកសិក្សា។

រហូតមកដល់ចំណុចនេះ គោលដៅសំខាន់ៗនៃការអនុវត្តកម្មវិធីត្រូវបានបញ្ចប់ ដោយបង្កើតឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋានក្នុងការអប់រំទូទៅ។ ក្នុងអំឡុងពេលកន្លងមក នៅក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែ ជាពិសេសក្នុងការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកអន្តរជាតិ យើងបានរក្សាតំណែងរបស់យើងនៅក្នុងប្រទេសកំពូលទាំង 10 ដែលមានលទ្ធផលប្រឡងល្អបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក។ មានក្រុម ក្រុម និងមុខវិជ្ជាដែលបានឈានដល់ប្រទេសកំពូលទាំង 5 និងកំពូលទាំង 3 ដែលមានលទ្ធផលប្រឡងល្អបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក។ ការប្រកួតប្រជែងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ និងការចូលរួមក្នុងការប្រកួតអន្តរជាតិត្រូវបានបង្កើតឡើងកាន់តែខ្លាំងឡើង និងទទួលបានលទ្ធផលវិជ្ជមានជាច្រើន។ នេះបង្ហាញពីការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ឧស្សាហកម្មទាំងមូល និងសមត្ថភាពរបស់សិស្សវិទ្យាល័យវៀតណាម។

ការអប់រំឧត្តមសិក្សាមានការរីកចម្រើន សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនមានវត្តមាននៅក្នុងក្រុមចំណាត់ថ្នាក់ដ៏មានកិត្យានុភាពក្នុងពិភពលោក។ សាលា និងកម្មវិធីបណ្ដុះបណ្ដាលមួយចំនួនមានវត្តមានក្នុងចំណាត់ថ្នាក់កំពូលទាំង 150 នៅអាស៊ី។ កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលថ្មីៗជាច្រើន វិស័យថ្មី ជាពិសេសនៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្មទំនើបទាន់សម័យត្រូវបានដាក់ពង្រាយក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។

ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈរបស់វៀតណាមបាននិងកំពុងធ្វើសមាហរណកម្មកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងទូលំទូលាយនៅក្នុងតំបន់ និងពិភពលោក តាមរយៈអង្គការ និងការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែងជំនាញវិជ្ជាជីវៈថ្នាក់ជាតិ ការប្រកួតប្រជែងជំនាញវិជ្ជាជីវៈអាស៊ាន និងពិភពលោក ជាមួយនឹងទំហំ និងលទ្ធផលខ្ពស់កាន់តែខ្លាំងឡើង។ វៀតណាមបានបង្កើតក្រុមអ្នកអប់រំវិជ្ជាជីវៈ អ្នកជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងឯកអគ្គរាជទូតជំនាញវិជ្ជាជីវៈថ្នាក់ជាតិ តំបន់ និងអន្តរជាតិនៅទូទាំងប្រទេស។

អភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀនជាចំណុចផ្តោត និងគោលដៅ

លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានឲ្យដឹងថា៖ ក្នុងរយៈពេល៥ឆ្នាំកន្លងទៅ បក្សនិងរដ្ឋបានយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះគោលនយោបាយសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ យន្តការគោលនយោបាយជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើង ជាពិសេសច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនដែលរដ្ឋសភាបានអនុម័តដោយក្នុងនោះការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកបង្រៀនគឺជាចំណុចផ្តោត និងគោលដៅ ។ បុគ្គលិកបង្រៀនកាន់តែមានទំនុកចិត្ត រំភើប និងប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះវិជ្ជាជីវៈ។ វាជាការលើកទឹកចិត្តដែលមានបេក្ខជនកាន់តែច្រើនដែលដាក់ពាក្យចូលរៀនផ្នែកគរុកោសល្យ ហើយពិន្ទុសម្រាប់ការចូលរៀននៅសាលាគរុកោសល្យគឺស្ថិតក្នុងចំណោមកម្រិតខ្ពស់បំផុតដូចកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ នេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាននៅក្នុងជម្រៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកបង្រៀន ឆ្ពោះទៅអនាគតនៃឧស្សាហកម្ម និងប្រទេស។

ការបង្កើនឱកាសសិក្សា និងការសិក្សាពេញមួយជីវិតសម្រាប់មនុស្ស និងការកសាងសង្គមសិក្សាក៏បានជំរុញទំហំនៃប្រព័ន្ធអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទាំងមូលឱ្យកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ ការងារលើកកម្ពស់ការរៀនសូត្រ លើកកំពស់ទេពកោសល្យ ចលនាកសាងគំរូនៃការសិក្សាសហគមន៍មានការរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំង ហើយការងារលុបបំបាត់អនក្ខរកម្មទទួលបានលទ្ធផលល្អ...

ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ គំរូជឿនលឿនធម្មតានៃវិស័យអប់រំគឺជាក្រុម និងបុគ្គលដែលមានសមិទ្ធិផលឆ្នើមដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់តាមរយៈចលនាត្រាប់តាមស្នេហាជាតិ។ ទាំងនេះជាគំរូរបស់មនុស្សល្អ អំពើល្អ; ក្នុងការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន ការរៀន ការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមាន ការផ្សព្វផ្សាយនៅក្នុងសហគមន៍ និងសង្គម។ ឧត្តមភាព ការយកចិត្តទុកដាក់ ការច្នៃប្រឌិតរបស់ក្រុម និងបុគ្គលធម្មតា ដែលជាផ្នែកមួយនៃព្រឹត្តិការណ៍ថ្ងៃនេះ បានរួមចំណែកយ៉ាងវិជ្ជមានដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ស្ថាប័នអប់រំ និងវិស័យទាំងមូល។

ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ សមូហភាព និងបុគ្គលជាច្រើនក្នុងវិស័យអប់រំមានកិត្តិយសទទួលបានរង្វាន់ពីប្រធាន។ ដោយឡែកមេដាយការងារថ្នាក់ទី១ ជូនក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មេដាយឯករាជ ថ្នាក់ទី២ ជូនបុគ្គល១នាក់ មេដាយឯករាជថ្នាក់ទី៣ ជូនបុគ្គល១រូប និងមេដាយការងារជាច្រើនថ្នាក់ផ្សេងៗ។ សម្តេចនាយករដ្ឋមន្ត្រីបានចុះហត្ថលេខាលើសេចក្តីសម្រេចផ្តល់ទង់ជាតិត្រាប់តាមរដ្ឋាភិបាលដល់សមូហភាពចំនួន ៣៧ ក្រុម អ្នកប្រយុទ្ធត្រាប់តាមជាតិដល់បុគ្គល ១៥ នាក់ និងប័ណ្ណសរសើរនាយករដ្ឋមន្ត្រីដល់សមូហភាពចំនួន ៤៨ និងបុគ្គលចំនួន ២៦៩ នាក់។ ក្នុងរយៈពេលផ្តល់រង្វាន់លើកទី 15 ក្នុងឆ្នាំ 2020 លោកប្រធានបានចុះហត្ថលេខាលើសេចក្តីសម្រេចផ្តល់រង្វាន់ដល់គ្រូបង្រៀនប្រជាជនចំនួន 18 នាក់ និងគ្រូបង្រៀនដែលមានកិត្តិយសចំនួន 919 នាក់។ នៅក្នុងវគ្គផ្តល់រង្វាន់លើកទី 16 ក្នុងឆ្នាំ 2023 លោកប្រធានបានចុះហត្ថលេខាលើសេចក្តីសម្រេចផ្តល់ងារជាគ្រូបង្រៀនប្រជាជនដល់គ្រូបង្រៀនចំនួន 21 នាក់ ងារជាគ្រូបង្រៀនឆ្នើមដល់គ្រូបង្រៀនចំនួន 1,167 រូប រួមជាមួយនឹងប័ណ្ណសរសើរ និងទម្រង់នៃការសរសើរដល់គ្រូបង្រៀនជាច្រើនទៀត។

“ដើម្បីសម្រេចបានសមិទ្ធិផលនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ក្នុងរយៈពេល 80 ឆ្នាំកន្លងមក វិស័យអប់រំតែងតែទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសពីបក្ស រដ្ឋ រដ្ឋាភិបាល និងប្រជាជនទាំងមូល ហើយត្រូវបានតម្រង់ទិសជាសមិទ្ធិផលយុទ្ធសាស្ត្រ គោលនយោបាយជាតិកំពូលជាមួយនឹងភារកិច្ចសំខាន់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រជាជន បណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្ស និងបណ្តុះទេពកោសល្យដើម្បីបម្រើការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស”។

ជាមួយគ្នានោះ ប្រមុខវិស័យអប់រំបានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ ខួបលើកទី២០ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំនេះ មានចំណុចពិសេសជាច្រើន ដោយមានគោលនយោបាយថ្មីៗជាច្រើន ដែលបក្ស និងរដ្ឋបានចេញ ដើម្បីអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀន។ នោះគឺជាសេចក្តីអំណរដ៏អស្ចារ្យ ជាការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់អ្នកដែលធ្វើការក្នុងវិស័យអប់រំ។

ឆ្នាំនេះជាលើកទីមួយហើយដែលវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។ ពីអតីតកាលរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនត្រូវបានគោរពថាជាវិជ្ជាជីវៈដ៏ថ្លៃថ្នូ ការគោរពគ្រូបង្រៀនគឺជាតម្លៃប្រពៃណី។ មកដល់ពេលនេះ ជាមួយនឹងការប្រកាសឱ្យប្រើច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ការដំឡើងអ្នកអប់រំ ការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកបង្រៀន ការទទួលខុសត្រូវ និងកាតព្វកិច្ចរបស់គ្រូបង្រៀន ការការពារគ្រូបង្រៀន ... ត្រូវបានធ្វើតាមច្បាប់។ ក្រមសីលធម៌ វប្បធម៍ និងទំនៀមទម្លាប់ត្រូវបានចងក្រង បង្កើតភាពស្របច្បាប់ និរន្តរភាព និងតម្លាភាពសម្រាប់វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន។ នេះជាកិត្តិយស និងលក្ខខណ្ឌច្បាប់សម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការលើកកម្ពស់តួនាទីសង្គម។

“ក្នុងវិស័យអប់រំ គ្រូបង្រៀនត្រូវដឹងគុណសង្គមដែលនាំភាពថ្លៃថ្នូរមកលើវិជ្ជាជីវៈ ត្រូវតែមានរង្វាន់ សក្តិសមនៃការជឿទុកចិត្ត ការយកចិត្តទុកដាក់ និងការរំពឹងទុក។ លោកគ្រូអ្នកគ្រូទាំងអស់ត្រូវខិតខំបណ្តុះ អនុវត្តន៍ និងសិក្សាបន្ត ដើម្បីធ្វើជាគំរូដ៏ភ្លឺស្វាងដល់សិស្សានុសិស្សធ្វើតាម ភ្លឺស្វាង បំភ្លឺ និងណែនាំសិស្ស មានតម្លៃគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការបំផុស និងលើកទឹកចិត្ត ជាពិសេស សេចក្តីស្រលាញ់ និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ។ ទំនៀមទម្លាប់ដ៏ល្អ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ខ្ញុំជឿជាក់យ៉ាងមុតមាំថា ពួកយើងនឹងធ្វើកិច្ចការទាំងនោះបានល្អ” រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានមានប្រសាសន៍ថា។

ប្រភព៖ https://baotintuc.vn/giao-duc/bo-truong-bo-giao-duc-va-dao-tao-ky-niem-ngay-2011-nam-nay-co-nhieu-net-dac-biet-20251117093949498.htm