ភាពតក់ស្លុតរបស់គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងនិងដំណើរ 15 ឆ្នាំរបស់គាត់នៃ "ការរីកលូតលាស់" នៅតំបន់ដាច់ស្រយាល។

ពេលមកដល់សាលាភ្លាម គ្រូក្មេងមកពីតំបន់ទំនាបមានការភ្ញាក់ផ្អើលដោយសារការដកហូត៖ ផ្ទះសាធារណៈបណ្តោះអាសន្ន ទីធ្លាសាលាដីក្រហម ផ្លូវគ្រោះថ្នាក់ និងគ្មានសញ្ញាទូរស័ព្ទ។

កើត និងធំធាត់នៅ ខេត្ត Hung Yen ជាខេត្តតែមួយគត់ក្នុងប្រទេសគ្មានភ្នំ ឬភ្នំ ប៉ុន្តែភ្លាមៗពេលដែលគាត់បានបញ្ចប់ការសិក្សាពីមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ Son La ក្នុងឆ្នាំ ២០០៩ ដោយមានបំណងចង់រួមចំណែក លោក Hoang Van Hai បានជ្រើសរើសតំបន់ខ្ពង់រាបព្រំដែន Sop Cop (ខេត្ត Son La) ដែលជាដីដែលមានការលំបាកជាច្រើន ដើម្បីចាប់ផ្តើមអាជីព “ធ្វើស្រែចំការ”។

ដោយក្តីរីករាយ និងការលះបង់ច្រើន លោក Hoang Van Hai បានចេញដំណើរយ៉ាងអន្ទះសារនៅពេលដែលលោកបានទទួលការសម្រេចចិត្តចូលបម្រើការងារនៅសាលាបឋមសិក្សា Dom Cang។ ប៉ុន្តែនៅពេលគាត់មកដល់សាលាដំបូង គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងមកពីតំបន់ទំនាបមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះកង្វះខាត៖ ផ្ទះសាធារណៈបណ្តោះអាសន្ន ទីធ្លាសាលាដីក្រហម ផ្លូវគ្រោះថ្នាក់ និងគ្មានសញ្ញាទូរស័ព្ទ។

សិស្សនៅទីនេះ 100% ជាជនជាតិថៃ ម៉ុង និងខូមូ ហើយពួកគេនៅតែនិយាយភាសាវៀតណាមមិនបានល្អ។ លោក Hai បានប្រាប់ថា៖ «ខ្ញុំធ្លាក់ទឹកចិត្ត ហើយចង់ចុះចាញ់។ ប៉ុន្តែការលើកទឹកចិត្តពីក្រុមគ្រួសាររបស់ខ្ញុំ និងភ្នែកគ្មានកំហុសរបស់សិស្សខ្ញុំបានធ្វើឲ្យខ្ញុំបន្តដំណើរទៅមុខ»។

គ្រូបានចាប់ផ្តើមដំណើរ "សាបព្រួសសំបុត្រ" ទៅកាន់សិស្សរបស់គាត់ដោយ "សាបព្រួសសំបុត្រ" ទៅកាន់ខ្លួនគាត់ នៅពេលដែលសមត្ថភាពភាសាវៀតណាមរបស់សិស្សរបស់គាត់មានកម្រិត បង្កើតជាឧបសគ្គដល់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូ និងសិស្ស។ ដោយកាន់សៀវភៅកត់ត្រាតូចមួយ លោក Hai បានទៅភូមិដើម្បីរៀនភាសាជនជាតិថៃ ដែលជាភាសាសាមញ្ញបំផុតនៅ Dom Cang ដោយកត់ត្រាពាក្យនីមួយៗដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ គាត់បានទៅវាលស្រែដើម្បីធ្វើការជាមួយអ្នកភូមិដើម្បីបញ្ចូលទៅក្នុងបរិយាកាសវប្បធម៌របស់សិស្សរបស់គាត់។ សាលានៅតំបន់ព្រំដែនជួបការលំបាក និងខ្វះខាតច្រើន ដូច្នេះសម្ភារៈបង្រៀនច្រើនតែគ្រាន់តែជាគ្រួសក្នុងទីធ្លាប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែរាល់ថ្ងៃលោក ហាយ បានព្យាយាមសាបព្រោះសំបុត្រនីមួយៗដល់សិស្សរបស់គាត់។

លោក Hai បាននិយាយយ៉ាងរំជួលចិត្តថា "ដោយឃើញក្មេងៗខ្មាស់អៀន និងខ្មាស់អៀន ទៅជាក្លាហាន ចេះអាន និងសរសេរ ខ្ញុំយល់ថាការតស៊ូបានពន្លក។

សិស្សរបស់លោក Hai រៀនភាសាវៀតណាម។ (រូបថត៖ NVCC)

នៅឆ្នាំ 2022 លោក Hai បានស្ម័គ្រចិត្តផ្លាស់ទៅសាលាបឋមសិក្សា Muong Lan បង្រៀននៅសាលា Huoi Pa ដែលមានចម្ងាយតែ 2 គីឡូម៉ែត្រពីព្រំដែនឡាវ ចម្ងាយ 12 គីឡូម៉ែត្រពីមជ្ឈមណ្ឌលសាលា។ នោះគឺ ១២ គីឡូម៉ែត្រ ផ្លូវដីហុយ ដីភក់ និងរអិលក្នុងរដូវវស្សា។ លោក ហាយ មិនអាចចាំថាគាត់បានដួលលើផ្លូវនោះប៉ុន្មានដងទេ។ មានថ្ងៃដែលគាត់មិនអាចជិះម៉ូតូបាន គាត់ត្រូវដើរទៅសាលា។

សាលាមានសិស្សថ្នាក់ទី ១ និងទី ២ ប្រហែល ៧០ នាក់ ថ្នាក់រៀនសាមញ្ញ ខ្វះទឹកនៅរដូវប្រាំង ខ្យល់ត្រជាក់ខ្លាំងក្នុងរដូវរងា ហើយគ្មានសញ្ញាទូរស័ព្ទ។ សិស្ស 100% ជាកូនជនជាតិ Mong ស្ទើរតែមិនអាចនិយាយភាសាសាមញ្ញបាន តែងតែរំលងសាលាទៅតាមឪពុកម្តាយទៅស្រែ។ លោក Hai បាននិយាយទាំងរំជួលចិត្តថា៖ «ចូលក្នុងថ្នាក់ដោយទឹកមុខស្លូតត្រង់ចំនួន ៣០ មិនមែនក្មេងតែម្នាក់យល់ភាសាវៀតណាមទេ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍អាណិត និងបារម្ភ។

លោកគ្រូ Hoang Van Hai ធ្វើដំណើរទៅសាលារៀន។ ទោះជួបការលំបាកយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏លោកនៅតែមានសុទិដ្ឋិនិយម ព្រោះនៅចុងបញ្ចប់នៃផ្លូវ មានសិស្សជាទីស្រឡាញ់របស់លោកកំពុងរង់ចាំលោក។ (រូបថត៖ NVCC)

គ្រូចាប់ផ្តើមពីលេខសូន្យ ដោយចាប់ផ្តើមដំណើរ “សាបព្រួសអក្សរ” ដោយខ្លួនឯង ដោយរៀនភាសាម៉ុងពីសហការីក្នុងស្រុក និងសិស្សរបស់គាត់។ គាត់បានទៅផ្ទះសិស្សម្នាក់ៗ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តពួកគេឲ្យមកថ្នាក់។ គាត់បានឡើងលើភ្នំដើម្បីរំឭកសិស្សម្នាក់ៗឱ្យទៅសាលា ហើយបានបង្រៀនពួកគេយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ពីរបៀបសរសេរអក្សរទីមួយនៃសំបុត្រ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ សំឡេងរបស់សិស្សនៃអក្សរ “e” និង “a” បានបន្លឺឡើងតាមភ្នំ និងព្រៃ។ បន្តិចម្ដងៗ សិស្សរបស់គាត់បានទៅសាលារៀនកាន់តែទៀងទាត់ សរសេរអក្សរកាន់តែពេញលេញ និងនិយាយភាសាវៀតណាមកាន់តែមានទំនុកចិត្ត។

មិនត្រឹមតែបង្រៀនសិស្សពីរបៀបអាន និងសរសេរដូចឪពុកទេ លោកគ្រូក៏បង្រៀនពួកគេពីរបៀបថែរក្សាខ្លួនតាំងពីតូចបំផុត ដូចជា អនាម័យផ្ទាល់ខ្លួន លាងដៃ លាងមុខ កាត់ក្រចក... ដល់ជំនាញទំនាក់ទំនងវៀតណាម។ លោក ហៃ បានមានប្រសាសន៍ថា “សិស្សរៀនតែនៅសាលាផ្កាយរណបរហូតដល់ថ្នាក់ទី២។ ចាប់ពីថ្នាក់ទី៣ ពួកគេនឹងត្រូវទៅសាលាធំ រស់នៅឆ្ងាយពីគ្រួសារ គ្មានសាច់ញាតិនៅជុំវិញ ដូច្នេះហើយខ្ញុំតែងតែព្យាយាមបង្រៀនពួកគេពីរបៀបថែរក្សាខ្លួនឲ្យល្អបំផុត ដើម្បីត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ដំណើរឆ្ពោះទៅកាន់ឯករាជ្យ ទោះបីជាពួកគេនៅក្មេងក៏ដោយ”។

មិនត្រឹមតែបង្រៀនអក្សរទេ លោក ហាយ ក៏បានបង្រៀនក្មេងៗពីរបៀបថែរក្សាខ្លួនតាំងពីតូចបំផុត ដូចជាកាត់ក្រចកជាដើម។ (រូបថត៖ NVCC)

ទោះបីជួបការលំបាក និងខ្វះខាតច្រើនយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏លោក ហៃ នៅតែរកបាននូវសេចក្តីសុខពីសេចក្តីរីករាយ ដែលជាសុភមង្គលដ៏សាមញ្ញរបស់សិស្ស។ វាជាការសើចរបស់សិស្សនៅពេលដែលពួកគេសរសេរអក្សរមូល “a” ដែលជាការរំភើបរបស់សិស្សនៅពេលពួកគេទទួលបានប៊ិចថ្មី សំណើចរបស់សិស្សនៅពេលពួកគេដាំផ្កា និងសម្អាតទីធ្លាសាលាជាមួយគ្នា។

បីឆ្នាំកន្លងផុតទៅ សាលា Huoi Pa ឥឡូវនេះកាន់តែធំទូលាយ ផ្លូវទៅសាលាត្រូវបានចាក់បេតុង សិស្សកាន់តែឧស្សាហ៍ព្យាយាម ហើយមេរៀនកាន់តែអ៊ូអរ។ ហើយគ្រូនៅតែអត់ធ្មត់នៅក្នុងភូមិដើម្បីសាបព្រួសមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃអក្សរដំបូងសម្រាប់កូនម៉ុងដោយជំនឿនិងក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់អនាគតដ៏ភ្លឺស្វាងសម្រាប់ពួកគេ។

លោក Hai បាននិយាយទាំងអារម្មណ៍ថា "គ្រូបង្រៀនម្នាក់ៗប្រៀបដូចជាសត្វលេប រួមចំណែកនាំមកនូវនិទាឃរដូវ ដែលជាអនាគតល្អសម្រាប់សិស្ស។ សម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅតំបន់ខ្ពង់រាបដូចខ្ញុំ និទាឃរដូវគឺជាការរីកចម្រើនប្រចាំថ្ងៃរបស់សិស្ស។

ប្រភព៖ https://baolangson.vn/cu-soc-cua-thay-giao-tre-va-hanh-trinh-15-nam-cam-ban-trong-nguoi-5065539.html