អញ្ជើញចូលរួមកិច្ចប្រជុំមានរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son; អនុរដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍ Pham Ngoc Thuong; អនុរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Van Phuc, Le Tan Dung; និងតំណាងថ្នាក់ដឹកនាំអង្គភាពមួយចំនួនក្រោមក្រសួង។
សូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រចំពោះប្រតិភូរដ្ឋសភាដែលបានរៀបចំពេលវេលាមកក្រសួង ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានជម្រាបជូនអំពីការផ្លាស់ប្តូរមួយចំនួននៃរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ។ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានចំណាយពេលវេលាយ៉ាងច្រើនក្នុងការចែករំលែកអំពីចំណុចពិសេសនៃថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំនេះ ក៏ដូចជាការងារសំខាន់ៗដែលឧស្សាហកម្មកំពុងអនុវត្ត។

យោងតាមលោករដ្ឋមន្ត្រី ឆ្នាំ 2025 ដែលជាខួបលើកទី 43 នៃទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាមក៏ជាខួបលើកទី 80 នៃប្រពៃណីនៃវិស័យអប់រំផងដែរ។ នេះក៏ជាឆ្នាំដែលវិស័យទាំងមូលអនុវត្តដំណោះស្រាយលេខ 71-NQ/TW ដែលជាដំណោះស្រាយដែលបង្កើតការជំរុញបដិវត្តន៍ និងការផ្លាស់ប្តូរក្នុងការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាល។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនត្រូវបានប្រកាសឱ្យប្រើ ហើយហៀបនឹងចូលជាធរមាន ដែលជាចំណុចរបត់មួយ នៅពេលដែលការយកចិត្តទុកដាក់ និងកិត្តិយសសម្រាប់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានបង្កើតឡើងជាលើកដំបូង។ ក្លាយជា "ការគាំទ្រ" ដ៏រឹងមាំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលិកបង្រៀន។
ក្នុងដំណើរការកសាងស្ថាប័ន និងគោលនយោបាយ មានការយកចិត្តទុកដាក់ជាខ្លាំង ភាពជាដៃគូ និងការគាំទ្រពីតំណាង រដ្ឋសភា ជាពិសេសអ្នកដែលធ្វើការក្នុងវិស័យអប់រំ។ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រី សូមថ្លែងអំណរគុណ ទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះភាពជាដៃគូ និងការគាំទ្រនេះ។


ថ្លែងមតិក្នុងជំនួបនេះ គណៈប្រតិភូ Nguyen Chu Hoi (គណៈប្រតិភូ Hai Phong) បានចែករំលែកអំពីរបត់នៃការផ្លាស់ប្តូរក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល; សង្កត់ធ្ងន់ទៅលើការយកចិត្តទុកដាក់ និងសកម្មភាពដ៏ខ្លាំងក្លារបស់បក្ស រដ្ឋ និងការិយាល័យនយោបាយ ជាពិសេសតាមរយៈដំណោះស្រាយលេខ ៧១-NQ/TW។ សាមគ្គីភាព និងឯកភាពគ្នារបស់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំទូទាំងប្រទេសក៏ជាសមិទ្ធិផលដ៏គួរជាទីមោទនៈផងដែរ។
ជឿជាក់ថា ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅដ៏អស្ចារ្យ ចាំបាច់ត្រូវ “ដើរជាសមូហភាព” ប្រតិភូ Nguyen Chu Hoi ជឿជាក់ថា វិស័យអប់រំកំពុងចាប់ផ្តើមបង្រួបបង្រួម និងឈានទៅទិសដៅត្រឹមត្រូវ; ពីទីនោះ គាត់សង្ឃឹម និងជឿជាក់ថា អាជីពអប់រំនឹងទទួលបានជោគជ័យ ហើយដំណោះស្រាយលេខ 71-NQ/TW នឹងត្រូវបានអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/dai-bieu-quoc-hoi-ghi-nhan-thay-doi-buoc-ngoat-trong-giao-duc-va-dao-tao-post756558.html






Kommentar (0)