ក្នុងវ័យសិក្សាដំបូង លោកស្រី Nguyen Thi My Linh គ្រូបង្រៀននៅសាលាមត្តេយ្យ An Dan (ឃុំ Tuy An Bac) បានចំណាយពេលជិត ៨ ឆ្នាំធ្វើការជាមួយកុមារ។ នៅក្នុងឆ្នាំដំបូងនៃការបង្រៀន ការលំបាកដ៏ធំបំផុតគឺការសម្របខ្លួនទៅនឹងសម្ពាធនៃការថែទាំកុមារជាច្រើន ដែលម្នាក់ៗមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែនាងកាន់តែធ្វើការ នាងកាន់តែយល់ថា៖ ដើម្បីស្រឡាញ់ការងារនោះដំបូងគេត្រូវមានចិត្តអត់ធ្មត់ និងមានការស្រឡាញ់ដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌ។ ដើម្បីធ្វើឱ្យមេរៀននីមួយៗកាន់តែមានភាពរស់រវើក អ្នកស្រី My Linh ផ្ទាល់បានធ្វើប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងពីវត្ថុធាតុដើមកែច្នៃ បង្កើតមេរៀនបទពិសោធន៍យ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងរីករាយ។ សម្រាប់នាង សុភមង្គលសាមញ្ញ គឺភ្នែកភ្លឺច្បាស់ ក្មេងៗនិយាយលេងហៅនាង ឬពេលមើលកូនផ្លាស់ប្តូររាល់ថ្ងៃ។
![]() |
| សុភមង្គលក្នុងអាជីពបង្រៀនរបស់លោកស្រី Nguyen Thi My Linh គ្រូបង្រៀននៅសាលាមត្តេយ្យ An Dan (ឃុំ Tuy An Bac) គឺជាពេលដែលឃើញកូនៗរបស់គាត់ផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ រូបថត៖ Xuan Nu |
“ក្នុងដំណើរនៃការបង្រៀន និងបណ្តុះបណ្តាលប្រជាពលរដ្ឋ នៅតែមានគំរូលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដែលលះបង់អស់ពីចិត្តចំពោះសិស្សនៅតាមតំបន់ជាច្រើន ខ្ញុំតែងតែកោតសរសើរចំពោះគំរូរបស់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ដែលតែងតែរួមចំណែកយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់នៅគ្រប់តំបន់នៃខេត្ត គឺសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈ និងសិស្ស ដែលជួយគ្រូបង្រៀនរក្សាភ្លើងនៃចំណង់ចំណូលចិត្ត ជម្នះសម្ពាធ បង្កើតវិធីសាស្រ្ត និងបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានលើគុណភាព នៃការអប់រំ ។ ខ្ញុំជឿជាក់យ៉ាងជ្រាលជ្រៅ។ "គ្រូបង្រៀន" ដែលសង្គមស្រឡាញ់ វាមិនត្រឹមតែជាវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាបេសកកម្មផងដែរ» - ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ។ |
អស់រយៈពេលជាង 22 ឆ្នាំនៅក្នុងថ្នាក់រៀន អ្នកស្រី Nguyen Thi Tram គ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Dinh (ឃុំ Ia Rve) មិនដែលចាត់ទុកការរក្សាលេខសិស្សជាកិច្ចការសាមញ្ញទេ ប៉ុន្តែជា "សមរភូមិ" ដ៏លំបាក។ នៅសាលានៅតំបន់ព្រំដែនចំងាយ ១៤០គីឡូម៉ែត្រពីទីរួមខេត្ត សិស្សជាច្រើនបានបោះបង់ការសិក្សាយ៉ាងងាយស្រួល ហើយឪពុកម្តាយជាច្រើនស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការអនុញ្ញាតឱ្យកូនរបស់ពួកគេបន្តទៅសាលារៀន។
រាប់មិនអស់ អ្នកស្រី ត្រាំ និងសហការី បានធ្វើដំណើរទៅភូមិនីមួយៗ ដោយគោះទ្វារផ្ទះនីមួយៗ បញ្ចុះបញ្ចូលឪពុកម្តាយ។ ភាពលំបាកមិនត្រឹមតែដោយសារតែផ្លូវឆ្ងាយប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានអារម្មណ៍ឯកោផងដែរ នៅពេលដែលក្នុងមួយឆ្នាំៗ គ្រូបង្រៀនបានចាកចេញបន្ទាប់ពីធ្វើការបាន 5 ឆ្នាំ។ "មានពេលមួយ ដែលខ្ញុំក៏ចង់ផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនដែរ។ ប៉ុន្តែដោយឃើញមិត្តរួមការងារថ្មីរបស់ខ្ញុំតស៊ូដើម្បីស៊ាំនឹងតំបន់លំបាក ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះពួកគេ។ ខ្ញុំធ្លាប់ប្រើវា ដូច្នេះខ្ញុំសម្រេចចិត្តស្នាក់នៅ" អ្នកស្រី ត្រាំ ចែករំលែក។ ការសម្រេចចិត្តស្នាក់នៅរបស់នាងក៏ជាវិធីរបស់នាងក្នុងការរក្សាចំណង់ចំណូលចិត្តអាជីពរបស់នាងឱ្យនៅមានជីវិត និងផ្តល់ឱ្យសិស្សនាងនូវទំនុកចិត្តដើម្បីបន្តទៅសាលា។
ប្រសិនបើនៅតំបន់ក្រីក្រ គ្រូបង្រៀននៅជាប់សាលាដោយសារតែសេចក្តីស្រឡាញ់ បន្ទាប់មកនៅវិទ្យាល័យ Luong Van Chanh for the Gifted (Tuy Hoa Ward) ចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះវិជ្ជាជីវៈត្រូវបានបណ្តុះដោយចំណេះដឹង និងចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការស្រាវជ្រាវ។ សម្រាប់លោក Huynh Tan Chau នាយកសាលា ការងាររយៈពេល 33 ឆ្នាំគឺមានរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែផ្នែកគណិតវិទ្យា និងណែនាំសិស្សក្នុងការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ និង បច្ចេកទេស។
ជំនាន់និស្សិតដែលបង្រៀន និងដឹកនាំដោយគាត់បានឈ្នះរង្វាន់ជាតិ និងអន្តរជាតិជាច្រើន ក្នុងចំណោមពួកគេជាច្រើនបានក្លាយជាសាស្រ្តាចារ្យ វេជ្ជបណ្ឌិត និងអ្នកជំនាញឈានមុខគេក្នុងវិស័យនេះទាំងក្នុង និងក្រៅប្រទេស។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 តែមួយក្រុមគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី 11 របស់សាលាដែលបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ដោយគាត់បានទទួលរង្វាន់ជាតិចំនួន 5 រង្វាន់គណិតវិទ្យាជាតិចំនួន 6 សម្រាប់សិស្សានុសិស្សនិងមេដាយអូឡាំពិកថ្ងៃទី 30 ខែមេសា 3 ។ ក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្ត ក្រុមគណិតវិទ្យាឈ្នះ១០០% រួមមានរង្វាន់ទី១ ចំនួន៤ រង្វាន់ទី២ ១២ និងរង្វាន់ទី៣ ចំនួន៤។
![]() |
| លោកស្រី Nguyen Thi Tram និងសិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Thi Dinh (ឃុំ Ia Rve) ក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅសាលា។ រូបថត៖ T. Huong |
យោងតាមលោក Huynh Tan Chau គ្រូបង្រៀនដែលចង់បំផុសគំនិតត្រូវតែមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់គាត់ហើយតែងតែខិតខំកែលម្អខ្លួនឯង។ លោក Huynh Tan Chau ចែករំលែកថា “មានការសាកល្បងដែលសិស្សមិនអាចធ្វើបាន គ្រូបង្រៀនត្រូវតែតាំងចិត្តដោះស្រាយក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីបំផុត សូម្បីតែគេងមិនលក់។ មានតែការធ្វើដូច្នេះទេ សិស្សនឹងជឿជាក់លើគាត់ ហើយឪពុកម្តាយ និងសហការីនឹងទទួលស្គាល់គាត់”។
នៅសាលាបឋមសិក្សា Nguyen Van Troi (ឃុំ Dak Lieng) លោកស្រី Dang Ngoc Anh បានរកឃើញគំនិតផ្តួចផ្តើមដែលធ្លាប់ស្គាល់ដើម្បីជួយសិស្សជនជាតិភាគតិចមានទំនុកចិត្តលើភាសាវៀតណាម។ ដោយដឹងថាសិស្សជាច្រើននៅតែខ្មាស់អៀននៅពេលទំនាក់ទំនង នាងមិនត្រឹមតែបានបង្កើតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនជាច្រើនដើម្បីទាក់ទាញសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតគណៈកម្មាធិការថ្នាក់ដែលមានថាមពលដើម្បីដឹកនាំ និងរៀបចំសកម្មភាពសិក្សាដែលអាចបត់បែនបាន។ សូមអរគុណដល់នោះ ថ្នាក់រៀនកាន់តែមានភាពរស់រវើក សិស្សកាន់តែសកម្មក្នុងការផ្លាស់ប្តូរ និងពិភាក្សា។ ហើយជំនាញភាសាវៀតណាមរបស់ពួកគេក៏ត្រូវបានកែលម្អយ៉ាងខ្លាំងផងដែរ។
នៅថ្ងៃទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម (ថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា) នៅពេលដែលភួងផ្កាដ៏ស្រស់ស្អាតត្រូវបានដាក់បង្ហាញ សង្គមក៏ចំណាយពេលមួយសន្ទុះដើម្បីសម្តែងការដឹងគុណចំពោះអ្នកដែលរក្សាវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនដោយស្ងៀមស្ងាត់ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ។ សេចក្តីស្រឡាញ់របស់ពួកគេចំពោះវិជ្ជាជីវៈមិនត្រឹមតែបំភ្លឺមេរៀននីមួយៗប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរីករាលដាលពាសពេញសហគមន៍ជាមួយនឹងចំណេះដឹង បុគ្គលិកលក្ខណៈ និងការលះបង់របស់ពួកគេ។
ប្រភព៖ https://baodaklak.vn/giao-duc/202511/giu-lua-tinh-yeu-nghe-giao-7ce00e2/








Kommentar (0)