សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច Bac Binh៖ ថែទាំជីវិតសិស្ស និងរក្សាភ្លើងវប្បធម៌ដែលកំពុងឆេះ

GD&TĐ - មិនត្រឹមតែបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច Bac Binh ក៏ជាផ្ទះទី ២ ដែលជាកន្លែងថែរក្សា និងចិញ្ចឹមបីបាច់ស្រឡាញ់វប្បធម៌ជាតិដល់កុមារផងដែរ។

ពីគោលនយោបាយគាំទ្រដល់ "ផ្ទះ" ពេញលេញ

សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច Bac Binh មានទីតាំងនៅភូមិ Binh Tien ឃុំ Bac Binh ខេត្ត Lam Dong ជាអាសយដ្ឋាន អប់រំ ពិសេស។

ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1994 សាលារៀនបានក្លាយជាផ្ទះធម្មតាសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិចជាច្រើនជំនាន់។ ជាមួយនឹងតំបន់ចុះឈ្មោះចូលរៀនដ៏ធំ រួមមានជនជាតិ K'ho, Rac Lay, Cham, Tay, Nung, Muong, Hoa... ក្នុងឃុំពិបាកៗនៃស្រុក Bac Binh ខេត្ត Binh Thuan (ចាស់) បេសកកម្មរបស់សាលាមិនឈប់នៅការបង្រៀនទេ។

នៅក្នុងបរិវេណជិត 11,000 m2 មានការធ្វើដំណើរនៃការថែទាំដ៏ទូលំទូលាយមួយ - ការថែទាំពីអាហារ ការគេង សុខភាពរាងកាយ រហូតដល់ការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សា និងថែរក្សាអណ្តាតភ្លើងវប្បធម៌នៅក្នុងព្រលឹងរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។

លោកស្រី Lam Lu Nu Bich Thuy នាយកសាលាបានចែករំលែកថា ការមើលថែសិស្សានុសិស្សគឺជាកិច្ចការដ៏ឆ្ងាញ់ពិសារ ទាមទារការយោគយល់ និងសេចក្តីស្រលាញ់ដោយស្មោះ។ សិស្សភាគច្រើននៅឆ្ងាយពីគ្រួសារតាំងពីក្មេងមកជាមួយពួកគេ នឹកផ្ទះ ភាពច្របូកច្របល់ និងភាពខុសគ្នាខាងវប្បធម៌ និងភាសា។

អ្នកស្រី ធុយ បានមានប្រសាសន៍ថា "ដូច្នេះគោលដៅកំពូលរបស់សាលាគឺបង្កើតបរិយាកាសសុវត្ថិភាព ភាពកក់ក្តៅ និងដូចគ្រួសារ។ កុមារមកទីនេះមិនត្រឹមតែដើម្បីរៀនចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រូវបានស្រឡាញ់ អភិវឌ្ឍបុគ្គលិកលក្ខណៈពេញលេញ និងមានមោទនភាពចំពោះឫសគល់របស់ពួកគេ"។

ពិធីសម្ពោធក្លឹប "អក្សរសាស្ត្រ-កីឡា-សិល្បៈ"។

កត្តាសំខាន់មួយដែលជួយសិស្សឱ្យមានអារម្មណ៍ថាមានសុវត្ថិភាពក្នុងការសិក្សាគឺការយកចិត្តទុកដាក់របស់រដ្ឋតាមរយៈគោលនយោបាយ និងរបបពិសេស។ ប្រសិនបើពីមុន សិស្សបានរីករាយនឹងរបបនេះយោងតាមសារាចរណែនាំ 109/2009 បន្ទាប់មកចាប់ពីឆ្នាំ 2025 តទៅ ក្រឹត្យលេខ 66/2025/ND-CP នឹងនាំមកនូវការគាំទ្រជាក់ស្តែង និងទូលំទូលាយបន្ថែមទៀត។ អាស្រ័យហេតុនេះ ក្រៅពីបំពាក់សម្ភារៈសិក្សា សៀវភៅ និងសម្លៀកបំពាក់យ៉ាងពេញលេញ សិស្សម្នាក់ៗក៏ទទួលបានអាហារូបករណ៍ប្រចាំខែស្មើនឹង ៨០% នៃប្រាក់បៀវត្សរ៍មូលដ្ឋាន អង្ករ ១៥គីឡូក្រាម/ខែ។

សិស្សានុសិស្សដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលានេះ មិនត្រឹមតែយកចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតគឺត្រូវមានមោទនភាព និងស្រឡាញ់អត្តសញ្ញាណជាតិ ត្រៀមខ្លួនក្លាយជាពលរដ្ឋឆ្នើម រួមចំណែកកសាងមាតុភូមិ។

លោកស្រី Lam Lu Nu Bich Thuy នាយកសាលា Bac Binh សម្រាប់ជនជាតិភាគតិច។

ជំនួយនេះត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយសាលាដើម្បីរៀបចំផ្ទះបាយរួម ដោយធានាឱ្យកុមារមានអាហារក្តៅ និងអាហារូបត្ថម្ភចំនួនបីជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

អ្នកស្រី ធុយ បានសារភាពថា៖ «ការហូបបាយមិនមែនគ្រាន់តែជារឿងដែលឆ្អែតឆ្អន់នោះទេ គឺជាការធានាសុខភាពផ្លូវកាយ ជាគ្រឹះសម្រាប់ក្មេងៗឱ្យមានថាមពលគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការស្រូបយកចំណេះដឹង។ យើងតែងតែដឹងថា ការថែរក្សាអាហារឱ្យបានល្អក៏ជាការបំពេញកាតព្វកិច្ចអប់រំរបស់យើងផងដែរ។

ចំនួនគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកនៃសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច Bac Binh មានចំនួន ៣៨នាក់។

ការយកចិត្តទុកដាក់មិនឈប់នៅសម្ភារៈទេ។ សូមអរគុណចំពោះការបណ្តាក់ទុនពីគ្រប់កម្រិត សាលាត្រូវបានជួសជុល និងកែលម្អឱ្យមានទំហំធំទូលាយ និងស្អាត។ តំបន់ត្រូវបានរៀបចំដោយសមហេតុផល ចាប់ពីអន្តេវាសិកដ្ឋាន បន្ទប់ទទួលទានអាហារ រហូតដល់កន្លែងក្មេងលេង បង្កើតឱ្យមានទេសភាពគរុកោសល្យប្រកបដោយខ្យល់អាកាស បំពេញតាមតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំ។

ប៉ុន្តែប្រហែលជាការពេញចិត្តបំផុតដែលកុមារទទួលបានគឺការយកចិត្តទុកដាក់របស់គ្រូ។ នៅ​សាលា​រៀន គ្រូ​គឺ​ជា​អ្នក​អប់រំ និង​ឪពុក​ម្ដាយ​ទី​ពីរ​មើល​ថែ​កូន​គ្រប់​ពេល​មាន​គ្រុន​ក្ដៅ តាំង​ពី​បបរ​មួយ​ចាន ថង់​ថ្នាំ​ដល់​កែវ​ក្រូចឆ្មា។ លើសពីនេះ គ្រូបង្រៀនក៏ស្តាប់គំនិតរបស់ពួកគេ ដោះស្រាយបញ្ហា និងណែនាំអនាគតរបស់ពួកគេ ជួយកំចាត់ភាពអន់ខ្សោយរបស់ពួកគេ ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចបញ្ចូល និងអភិវឌ្ឍប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។

បេសកកម្មដើម្បីរក្សាអណ្តាតភ្លើងនៃអត្តសញ្ញាណឱ្យនៅរស់

នៅសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច Bac Binh ការបង្រៀនចំណេះដឹងទូទៅ និងការថែរក្សាវប្បធម៌ជាតិត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកិច្ចការពីរស្របគ្នាដែលមិនអាចបំបែកបាន។ ការអប់រំចំណេះដឹងគឺជាកិច្ចការមួយ ប៉ុន្តែការរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិសម្រាប់សិស្សគឺជាបេសកកម្ម។

សាលាគឺជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការកសាងគំរូនៃការអប់រំប្រកបដោយបទពិសោធន៍ ដែលរួមបញ្ចូលវប្បធម៌ជាតិជាប្រព័ន្ធ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ ទីមួយគឺការសាងសង់ "ជ្រុងវប្បធម៌ជាតិ" ដែលជា "សារមន្ទីររស់" បង្ហាញវត្ថុបុរាណ សំលៀកបំពាក់ និងឧបករណ៍ភ្លេងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សបានទស្សនា និងសិក្សា។

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 សាលានឹងមានសិស្ស 257 នាក់។

លើសពីនេះ ក្លឹប "អក្សរសិល្ប៍-កីឡា-សិល្បៈ" គឺជាកន្លែងក្មេងៗចែករំលែកទំនៀមទម្លាប់ ហាត់រាំចាម និងរ៉ាហ្គាយ ឬលេងល្បែងប្រជាប្រិយ។ ចំណុចពិសេសបំផុតគឺ “មហោស្រពវប្បធម៌ជនជាតិ” ប្រចាំឆ្នាំ ដែលមានសកម្មភាពបោះជំរុំ ការប្រកួតប្រជែងធ្វើម្ហូប ឬស្សី រាំឬស្សី និងការបង្ហាញសំលៀកបំពាក់។ វប្បធម៌ជនជាតិក៏ត្រូវបាន "ជ្រាបចូល" ទៅក្នុងសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃ ដូចជាការស្លៀកពាក់សំលៀកបំពាក់ប្រពៃណីពេលគោរពទង់ជាតិ ស្តាប់រឿងអំពីវីរបុរសជាតិ ឬការលើកទឹកចិត្តទំនាក់ទំនងជាភាសាកំណើត។

ការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ដ៏អស្ចារ្យនៅទីនេះជួយសិស្សឱ្យរៀនគោរពភាពខុសគ្នា។ ដើម្បីបង្កើនបទពិសោធន៍ សាលាក៏រៀបចំដំណើរកំសាន្តទៅកាន់ភូមិសិប្បកម្មប្រពៃណី និងអញ្ជើញសិប្បករមកបង្រៀនវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។

ធំឡើងនៅក្នុង "ផ្ទះធម្មតា"

ភស្តុតាងច្បាស់លាស់បំផុតនៃភាពជោគជ័យនៃគំរូអប់រំនេះគឺភាពចាស់ទុំនៃការយល់ដឹង និងអារម្មណ៍របស់សិស្សខ្លួនឯង។

Lu Nguyen Ha Ny សិស្សថ្នាក់ទី 8/1 បានចែករំលែកថា ការសិក្សា និងរស់នៅសាលាក្រុមប្រឹក្សាបាននាំ Ny Ny ទទួលបានបទពិសោធន៍ដ៏មានអត្ថន័យ និងមិនអាចបំភ្លេចបាន។ ចាប់តាំងពីថ្ងៃដំបូងនៃការយល់ច្រលំ និងព្រួយបារម្ភពីការឃ្លាតឆ្ងាយពីគ្រួសារមក នី ពេលនេះចាប់ផ្តើមស៊ាំនឹងរបៀបរស់នៅរួម រៀនឯករាជ្យ និងមានអារម្មណ៍ល្អជាច្រើននៅសាលានេះ។

សិស្សានុសិស្សចូលរួមសកម្មភាពថែរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិ។

បើ​តាម​លោក នី នៅ​សាលា​រៀន សិស្ស​ត្រូវ​បាន​គ្រូ​យក​ចិត្ត​ទុក​ដាក់​តាំង​ពី​រៀន​រហូត​ដល់​ហូប​ចុក និង​សូម្បី​តែ​ផ្លូវចិត្ត។ ម៉ោងក្នុងថ្នាក់រៀនតែងតែត្រូវបានណែនាំយ៉ាងក្លៀវក្លាដោយគ្រូ ជួយយើងឱ្យយល់មេរៀន និងធ្វើឱ្យមានការរីកចម្រើន។ ការសិក្សាពេលល្ងាចត្រូវបានត្រួតពិនិត្យ និងគាំទ្រដោយគ្រូ ដោយជួយសិស្សបង្កើតទម្លាប់សិក្សាធ្ងន់ធ្ងរ និងគ្រោងទុក។

លើសពីនេះ ផ្ទះបាយរបស់សាលាតែងតែរៀបចំអាហារដែលមានជីវជាតិគ្រប់គ្រាន់ ជួយឱ្យសិស្សម្នាក់ៗមានអារម្មណ៍សុវត្ថិភាពក្នុងការសិក្សា និងការរស់នៅ។ សកម្មភាពវប្បធម៌ កីឡា និងការហ្វឹកហ្វឺនជំនាញក៏ជួយយើងសម្រាក ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង និងរីកចម្រើនកាន់តែច្រើនឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

នៅសាលាឡើងជិះ រាល់ថ្ងៃគឺជាដំណើរថ្មីសម្រាប់ខ្ញុំ ដំណើរនៃការខិតខំប្រឹងប្រែង ការដឹងគុណ និងភាពចាស់ទុំ។ ដោយសារបរិយាកាសជិះទូកលេងប្រកបដោយវិន័យ សុវត្ថិភាព និងសេចក្តីស្រឡាញ់ នោះយើងឃើញថាខ្លួនយើងកាន់តែមានភាពចាស់ទុំ ចេះរស់នៅប្រកបដោយសណ្តាប់ធ្នាប់ ចេះថែទាំមិត្តភ័ក្តិ និងដឹងពីរបៀបតស៊ូដើម្បីគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួន។

សាលារៀបចំសកម្មភាពពិសោធន៍។

"ខ្ញុំសង្ឃឹមថា ខ្ញុំនឹងសិក្សាឱ្យបានកាន់តែល្អ និងបណ្តុះបណ្តាលឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង ដើម្បីក្លាយជាមនុស្សមានប្រយោជន៍សម្រាប់គ្រួសារ និងសង្គមជាតិ។ ខ្ញុំសុបិនថានៅពេលអនាគតខ្ញុំអាចទទួលបានជោគជ័យ និងចូលរួមចំណែកក្នុងផ្នែកតូចតាចរបស់ខ្ញុំក្នុងការកសាងមាតុភូមិ និងប្រទេសជាតិឱ្យកាន់តែស្រស់ស្អាត" នី បាននិយាយបន្ថែម។

គំនិតរបស់ ហានី ក៏ជាមោទនភាព និងជាកម្លាំងចិត្តសម្រាប់សាលាបណ្ដុះបណ្ដាលជនជាតិភាគតិច Bac Binh បន្តបេសកកម្មរបស់ខ្លួន៖ ទាំងកន្លែងបណ្ដុះបណ្ដាលបញ្ញា និងជាកន្លែងរក្សាអណ្ដាតភ្លើងនៃវប្បធម៌។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/truong-ptdt-noi-tru-bac-binh-cham-soc-doi-song-va-giu-lua-van-hoa-cho-hoc-sinh-post757068.html