Từ niềm đam mê đến chuyên gia Giáo dục sáng tạo toàn cầu của Microsoft

Thầy Bùi Xuân Phong và học sinh trong một giờ học về chuyển đổi số.

Tốt nghiệp cử nhân ngành Sư phạm Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, năm 2013, thầy Bùi Xuân Phong về công tác tại Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong. Năm 2024, thầy hoàn thành khóa Thạc sĩ ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Lịch sử. Tại trường, thầy được phân công giảng dạy bộ môn Lịch sử, hoạt động giáo dục địa phương và hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp. Thầy luôn tìm tòi những phương pháp dạy học hiệu quả, do vậy nhiều học sinh rất hứng thú khi học môn Lịch sử, hoạt động giáo dục địa phương, hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp.

Thầy tích cực tham gia sinh hoạt chuyên môn giáo viên Lịch sử của Sở GD và ĐT, của trường và của tổ bộ môn; tham gia các nhóm cộng đồng học tập trên Facebook, Zalo môn Lịch sử, hoạt động giáo dục địa phương, hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp; tham gia các buổi workshop, mini talk online về dạy học và kiểm tra đánh giá của các chuyên gia người Việt Nam tu nghiệp ở nước ngoài và chuyên gia nước ngoài. Thầy cũng tham gia một số cộng đồng học tập trực tuyến dành cho giáo viên như “Cộng đồng giáo viên sáng tạo Microsoft Việt Nam” (MEC), “Mạng lưới nhà giáo dục tiên phong” (PEN), nhóm Vietnam Learning Design, Educator Empowerment Forum...; tham gia nhóm nghiên cứu về khoa học giáo dục; tham gia các cuộc thi về dạy học sáng tạo của Bộ GD và ĐT, viết sáng kiến kinh nghiệm; hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học… Đặc biệt, thầy đã tích cực sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để thiết kế thiết bị học liệu số trong giảng dạy môn Lịch sử; vận dụng khung đánh giá của Diễn đàn Đổi mới giáo dục Microsoft trong tự đánh giá hiệu quả CĐS trong dạy học; vận dụng kết quả nghiên cứu về các mô hình dạy học kết hợp trong công việc giảng dạy của mình. 

Thầy Phong chia sẻ: Vì sản phẩm đầu ra của nghề là “con người mới” nên công tác giảng dạy rất cần sự thấu hiểu của gia đình, thầy cô, sự ủng hộ của cha mẹ học sinh và sự đồng hành của chính quyền địa phương, trong khi CĐS hiện tại mới đáp ứng phần nhỏ nhu cầu của nghề giáo. Do vậy, thầy rất quan tâm tìm kiếm các cơ hội học tập về ứng dụng công nghệ số trong ngành giáo dục để có được kết quả tốt đối với cả thầy và trò, đáp ứng yêu cầu thời đại. Từ năm học 2016-2017 thầy đã chính thức gia nhập Cộng đồng giáo viên sáng tạo Việt Nam sau khi tham dự chung khảo Cuộc thi giáo viên sáng tạo trên nền tảng CNTT (tiền thân của Diễn đàn giáo dục đổi mới sáng tạo trên nền tảng CNTT - Education Exchange) với mong muốn được học hỏi về ứng dụng ICT trong giáo dục, từ đó lan toả tới đồng nghiệp và cống hiến cho môi trường giáo dục mà mình đang công tác. Thầy tâm sự: “Tham gia Cộng đồng Giáo viên sáng tạo Việt Nam đã giúp tôi trưởng thành hơn rất nhiều về chuyên môn, đặc biệt là năng lực số, hình thành tư duy chuyển đổi trong thời đại số, chủ động tiếp cận thêm nhiều diễn đàn giáo dục đổi mới sáng tạo khác để trau dồi thêm kiến thức, năng lực, để sẵn sàng chuyển sang chương trình giáo dục phổ thông 2018”.

Những ngày đầu tham gia diễn đàn, dù chủ yếu theo dõi (follow) Cộng đồng nhưng đã mang đến cho thầy Phong và các đồng nghiệp niềm đam mê lĩnh vực công nghệ, khao khát vận dụng những phần mềm dạy học tiên tiến nhất để đổi mới bài giảng cho môn học truyền thống của mình, mang đến những bài giảng hấp dẫn, sinh động mỗi giờ lên lớp. Từ một thành viên follow Cộng đồng để mong chờ được chia sẻ nội dung từ các thành viên khác, năm 2020, thầy đã cùng với một số giáo viên tích cực quyết tâm bứt phá tham gia hỗ trợ Sở GD và ĐT tập huấn CNTT cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán khối THPT và THCS về nền tảng Office 365. Năm học 2021-2022, thầy đã được Ban giám hiệu Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong tin tưởng giao nhiệm vụ Trưởng ban CNTT. Đây chính là cơ hội để thầy lan tỏa tinh thần đổi mới sáng tạo trên nền tảng CNTT cho giáo viên và học sinh nhà trường. Với vai trò Trưởng ban CNTT của trường, trong hai năm học 2021-2022 và 2024-2025, thầy Bùi Xuân Phong đã tham mưu cho lãnh đạo nhà trường xây dựng lộ trình, kế hoạch CĐS giai đoạn 2021-2025. Tham gia hỗ trợ duy trì hoạt động giáo dục nhà trường giai đoạn chống dịch COVID-19 trên nền tảng Microsoft Office 365. Thầy nắm bắt năng lực ứng dụng CNTT của giáo viên trong trường, đề xuất nhân sự tổ chức các workshop, buổi chia sẻ nội bộ trong nhà trường; đồng thời tham gia thiết lập và duy trì hệ thống lưu trữ đám mây học liệu số, tư liệu về hoạt động nhà trường, tài liệu khác trên nền tảng Office 365; điều phối việc thực hiện Đề án 06 về thí điểm thi trực tuyến và thí điểm học bạ số. Ghi nhận những đóng góp đó, 3 lần (năm học 2016-2017, năm học 2017-2018, năm học 2021-2022), thầy Bùi Xuân Phong được vinh danh là Chuyên gia giáo dục sáng tạo toàn cầu Microsoft (MIEE). 

Trong 12 năm công tác, đến nay thầy Phong đã đạt được những thành tích nổi bật: Giải Khuyến khích cuộc thi Giáo viên sáng tạo trên nền tảng CNTT do Bộ GD và ĐT phối hợp với Microsoft tổ chức năm 2016; hướng dẫn nhóm học sinh tham dự cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia năm học 2017-2018; có 1 học sinh đạt điểm 10 môn Lịch sử trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm học 2020-2021; 10/10 học sinh đạt giải (trong đó có hai giải Nhất) môn Lịch sử trong Hội thi giải Toán và các môn khoa học bằng Tiếng Anh năm học 2022-2023.

Thầy Bùi Xuân Phong là một trong số rất nhiều nhà giáo trẻ tiêu biểu của Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong giỏi chuyên môn, tâm huyết với nghề, luôn chủ động sáng tạo, ứng dụng CNTT để đổi mới phương pháp dạy học, tích cực tham gia Cộng đồng giáo viên sáng tạo, phát huy năng lực của người học đúng theo tinh thần của chương trình giáo dục phổ thông 2018, hướng tới một nền giáo dục hiện đại, hội nhập và phát triển bền vững.

Bài và ảnh: Minh Thuận

 

Nguồn: https://baonamdinh.vn/xa-hoi/202504/tu-niem-dam-me-denchuyen-gia-giao-duc-sang-tao-toan-cau-cua-microsoft-cc05ecf/