Gỡ điểm nghẽn trong phát triển giáo dục và đào tạo

Thảo luận tại Tổ 2 về dự thảo Nghị quyết của Quốc hội về cơ chế, chính sách đặc thù để thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, các đại biểu Đoàn ĐBQH TP. Hồ Chí Minh đề nghị, cần tiếp tục nghiên cứu, thể chế hóa Nghị quyết số 71 nhằm giúp tháo gỡ điểm nghẽn vướng mắc, tạo đà phát triển đột phá giáo dục và đào tạo.

Báo Đại biểu Nhân dân•17/11/2025

ĐBQH Phạm Khánh Phong Lan cho rằng, trong dự thảo Nghị quyết, vấn đề sách giáo khoa vẫn chưa được điều chỉnh rõ và nhấn mạnh điều quan trọng nhất là giảm lãng phí trong chính sách về sách giáo khoa. Dự thảo Nghị quyết quy định thống nhất chương trình, sách giáo khoa và mô hình đào tạo, quy định đổi mới mô hình trường chuyên, trường năng khiếu, khắc phục sự chênh lệch trong chất lượng, cơ cấu tuyển sinh.

Dự thảo Nghị quyết cũng đề nghị đến năm 2030 sẽ miễn phí bộ sách giáo khoa duy nhất nhưng lại quy định “địa phương có điều kiện có thể miễn phí sớm hơn, từ 2026 - 2027”.

Đại biểu Phạm Khánh Phong Lan đề nghị, không nên phân biệt “địa phương có điều kiện” hay “không có điều kiện”. Kể cả địa phương khó khăn, nếu HĐND thấy cần miễn phí sách giáo khoa sẽ tự cân đối nguồn lực. Đại biểu cho rằng, việc phân biệt có điều kiện hay không có điều kiện là không hợp lý bởi ở những địa phương giàu thì học sinh cũng ít khó khăn hơn, tại sao lại ưu tiên miễn phí sách giáo khoa trước?

Từ thực tiễn triển khai chương trình sữa học đường, đại biểu Phạm Khánh Phong Lan cho rằng, nơi có ngân sách thì học sinh được uống sữa tốt hơn, thậm chí phụ huynh còn phản ánh việc học sinh “quen uống sữa này, không quen sữa kia”; trong khi vùng khó khăn lại không được hưởng lợi.

Đại biểu Phạm Khánh Phong Lan hoan nghênh việc dự thảo Nghị quyết cho phép các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp và tổ chức khoa học - công nghệ chủ động tổ chức hội nghị, hội thảo quốc tế, góp phần giảm thủ tục không cần thiết. Tuy nhiên, quy định này lại liệt kê “một số lĩnh vực ưu tiên” theo đại biểu là "không nên" mà nên mở cho tất cả các lĩnh vực, chỉ cần ghi rõ những lĩnh vực bị hạn chế hoặc cấm. Đại biểu cũng nhận thấy, trong phần liệt kê danh mục một số lĩnh vực ưu tiên còn thiếu vắng lĩnh vực khoa học - xã hội.

Về kết thúc hoạt động hội đồng trường từ ngày 1/1/2026 tại Điều 8 dự thảo Nghị quyết, đại biểu Phạm Khánh Phong Lan đồng tình nhưng đề nghị cần giữ tinh thần tự chủ.

Đại biểu cũng đề nghị Chính phủ cần thống nhất quan điểm, tránh tình trạng nghị quyết đề xuất tăng lương cho giáo viên thì bộ này đồng ý, bộ khác lại nói “chưa đủ cơ sở”.

Nguồn: https://daibieunhandan.vn/go-diem-nghen-trong-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-10395941.html