នេះគឺជាខ្លឹមសារមួយក្នុងចំណោមខ្លឹមសារដែលបានលើកឡើងដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son នៅក្នុងការពន្យល់បន្ទាប់ពីសម័យប្រជុំពិភាក្សានាថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា ស្តីពីខ្លឹមសារទាក់ទងនឹងការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
កន្លងមក អនុរដ្ឋមន្ត្រី ក្រសួងសុខាភិបាល Nguyen Tri Thuc និងគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាជាច្រើននាក់ ពេលនិយាយបានលើកបញ្ហាទាក់ទិននឹងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ និងឯកទេសក្នុងវិស័យសុខាភិបាល។
ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ អគ្គបញ្ជាការនៃវិស័យអប់រំ បានបញ្ជាក់ថា ច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សាមិនជ្រៀតជ្រែកដល់ការគ្រប់គ្រង និងបណ្តុះបណ្តាលជំនាញពេទ្យទេ គឺគ្រាន់តែចែងគោលការណ៍ទូទៅសម្រាប់បណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យ ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិត លើគ្រប់វិស័យ និងគ្រប់វិស័យក្នុងវិសាលភាពនៃការគ្រប់គ្រងរដ្ឋដែលប្រគល់ឱ្យក្រសួង។

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son (រូបថត៖ Hong Phong)
យោងតាមលោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជំនាញកំពុងបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ និងសមត្ថភាពជំនាញក្រោយឧត្តមសិក្សា ក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ ក្រសួងសុខាភិបាល រួមទាំងខ្លឹមសារឯកទេសនៃស្តង់ដារសមត្ថភាព លក្ខខណ្ឌអនុវត្តគ្លីនិក និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីផ្តល់សញ្ញាបត្រក្នុងប្រព័ន្ធជាតិ។
រដ្ឋមន្ត្រី សន បញ្ជាក់ថា៖ «ការបណ្តុះបណ្តាលលើជំនាញដូចជាកម្រិត I កម្រិត II និងកម្រិត III តែងតែត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយក្រសួងសុខាភិបាល។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនជ្រៀតជ្រែកក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញទាំងនេះទេ»។
លោកថា ក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា មាត្រា៨ ប្រការ២ ចំណុច ឃ ត្រូវបានធ្វើវិសោធនកម្ម ដើម្បីបញ្ចូលខ្លឹមសារនៃ “កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលឯកទេស វិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាល ការផ្តល់សញ្ញាបត្រដល់ប្រជាពលរដ្ឋ និងអ្នកឯកទេស ដែលគ្រប់គ្រងដោយក្រសួងសុខាភិបាល។
លោក សុន បញ្ជាក់ថា៖ «នេះមានន័យថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនគ្រប់គ្រងកន្លែងនេះទេ ក្រសួងអប់រំមិនដែលមានគំនិតយកសាកលវិទ្យាល័យរបស់ក្រសួងសុខាភិបាលមកដាក់ក្រោមការគ្រប់គ្រងរបស់ខ្លួនទេ។
ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានបន្ថែមថា សម្រាប់កម្មវិធីផ្សេងៗ ស្តង់ដារកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលបច្ចុប្បន្នត្រូវបានព្រាងដោយនាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា និងបណ្តុះបណ្តាលនៃក្រសួងសុខាភិបាល មានន័យថា ខ្លឹមសារវិជ្ជាជីវៈគ្រប់គ្រងដោយក្រសួងសុខាភិបាល មិនមែនក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនោះទេ។
អគ្គបញ្ជាការនៃវិស័យអប់រំជឿជាក់ថា ចាំបាច់ត្រូវបែងចែកឱ្យបានច្បាស់លាស់រវាងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋក្នុងវិស័យអប់រំ និងការគ្រប់គ្រងវិជ្ជាជីវៈ។ អាស្រ័យហេតុនេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគ្រប់គ្រងរដ្ឋតាមរយៈឯកសារច្បាប់ និងមានការណែនាំអំពីស្តង់ដារ ដែលមិនផ្ទុយនឹងការគ្រប់គ្រងអង្គភាពឯកទេសក្នុងវិស័យរបស់ខ្លួន។

សម័យប្រជុំពិភាក្សានៅរដ្ឋសភា នារសៀលថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា (រូបថត៖ Hong Phong)។
លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានចែករំលែកថា “យើងត្រូវនិយាយបែបនេះ ដើម្បីជៀសវាងមនុស្សនិយាយថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនទទួលយកអ្វីទាំងអស់។ នេះអាចធ្វើអោយមនុស្សម្នាក់សោកសៅ ប៉ុន្តែយើងធ្វើការដោយគោលការណ៍ និងទទួលខុសត្រូវចំពោះគោលការណ៍របស់យើង”។
លោកក៏បានថ្លែងអំណរគុណចំពោះរដ្ឋសភា ដែលបានផ្តល់ឱ្យវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងគ្រូបង្រៀនជាថ្ងៃពិសេស ហើយលោកបានសង្កត់ធ្ងន់ថា ស្ថាប័នគឺជាធនធានជួយដល់វិស័យអប់រំ ឲ្យមានការអភិវឌ្ឍន៍រីកចម្រើនទៅមុខនាពេលខាងមុខ។
ចែករំលែកបន្ត ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា ភាពរុងរឿង និងភាពថ្លៃថ្នូរនៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន មិនមែនកើតមកដោយធម្មជាតិទេ ហើយក៏មិនស្ថិតស្ថេរជារៀងរហូតដែរ។ ភាពរុងរឿង និងភាពថ្លៃថ្នូរនោះ មិនមែនកើតចេញពីការពេញចិត្តដោយឥតលក្ខខណ្ឌណាមួយឡើយ ប៉ុន្តែអាចសម្រេចបានតាមរយៈការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គ្រូខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះ។
ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/thoi-su/bo-giao-duc-khong-can-thiep-vao-viec-dao-tao-bac-si-chuyen-khoa-20251120174008512.htm






Kommentar (0)