
សាលាមត្តេយ្យ Lien Co ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1995។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលាមានថ្នាក់រៀនចំនួន 11 កុមារចំនួន 280 នាក់ និងបុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកចំនួន 36 នាក់ ។ លោកស្រី Ha Thu Thuong នាយកសាលាមត្តេយ្យ Lien Co មានប្រសាសន៍ថា៖ ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការថែទាំ និង ការអប់រំ កុមារ យើងបង្កើតថ្មីពីភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងការគ្រប់គ្រងទៅជាវិធីសាស្រ្តអប់រំ ផ្តល់បទពិសោធន៍កាន់តែច្រើនដល់កុមារ ដោយយកកុមារជាមជ្ឈមណ្ឌល។ ទន្ទឹមនឹងនោះ គ្រូបង្រៀនត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យបង្កើត និងអនុវត្តគំនិតផ្តួចផ្តើមនានា ដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ។ អាស្រ័យហេតុនេះ គុណភាពអប់រំរបស់សាលាកាន់តែមានភាពប្រសើរឡើង ស្របតាមតម្រូវការ។
ចំណុចលេចធ្លោនៃការងាររបស់សាលាគឺការច្នៃប្រឌិតថ្មីនៃវិធីសាស្រ្តអប់រំ។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល ក្រុមវិជ្ជាជីវៈ និងគ្រូបង្រៀនស្នូល ធ្វើការស្រាវជ្រាវលើឯកសារ ដើម្បីបង្កើតផែនការអនុវត្តកម្មវិធីឆ្នាំសិក្សា ដោយផ្តោតលើការជ្រើសរើសខ្លឹមសារដែលសមស្របទៅនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងរបស់មូលដ្ឋាន និងកុមារក្នុងតំបន់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ដឹកនាំក្រុមវិជ្ជាជីវៈឱ្យពង្រឹងការច្នៃប្រឌិតក្នុងខ្លឹមសារនៃសកម្មភាព ដោយផ្តោតលើប្រធានបទដែលគ្រូបង្រៀននៅមានការលំបាកក្នុងការរៀបចំ និងអនុវត្ត។ នៅដើមឆ្នាំសិក្សា ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលធ្វើការសង្កេតដើម្បីស្ទាបស្ទង់គុណភាពនៃដើមឆ្នាំ និងការសង្កេតប្រចាំខែនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដោយហេតុនេះបង្កើតផែនការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់បុគ្គលិកបង្រៀន។
មកទល់នឹងពេលនេះ លោកគ្រូអ្នកគ្រូរបស់សាលាបាន ១០០% បំពេញតាមស្តង់ដារតម្រូវ គ្រូជិត ៩២% បានបំពេញតាមស្តង់ដារខាងលើ។ សាលាបានណែនាំគ្រូឱ្យបង្កើនការសរសេរគំនិតផ្តួចផ្តើមបទពិសោធន៍ លើកកម្ពស់ការអប់រំ STEM អនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការបង្រៀន ជាពិសេសការទាញយកហ្គេមនៅលើកម្មវិធី Kidsmart ដោយប្រើការបង្ហាញ powerpoint និងជ្រើសរើសព័ត៌មានមានប្រយោជន៍នៅលើអ៊ីនធឺណិតដើម្បីបម្រើការបង្រៀន។
អ្នកស្រី Ta Thi Lan Phuong គ្រូបង្រៀននៅសាលាបាននិយាយថា៖ ខ្ញុំតែងសរសេរគំនិតផ្តួចផ្តើមបទពិសោធន៍ ដើម្បីបង្កើនគុណភាពការងារវិជ្ជាជីវៈ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ខ្ញុំបានស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតគំនិតផ្តួចផ្តើម "ការច្នៃប្រឌិតក្នុងការរៀបចំសកម្មភាពអប់រំ តន្ត្រី សម្រាប់កុមារអាយុមត្តេយ្យសិក្សា 5 ឆ្នាំ B"។ ដំណោះស្រាយនៅក្នុងគំនិតផ្តួចផ្តើមនេះបាននាំមកនូវប្រសិទ្ធភាពអប់រំខ្ពស់។ ជំនួសឱ្យការគ្រាន់តែច្រៀងដោយអសកម្មជាមួយគ្រូ គ្រូនឹងជួយកុមារឱ្យជ្រើសរើសឧបករណ៍តន្ត្រី និងប្រភេទតន្ត្រីយ៉ាងសកម្ម ពង្រឹងការគិតតន្ត្រី និងជំនាញសម្តែង និងបំផុសគំនិតតន្ត្រីសម្រាប់កុមារ។
ជាមួយគ្នានេះ សាលាតែងតែរៀបចំការប្រកួត សិក្ខាសាលា និងសកម្មភាពបទពិសោធន៍ ដើម្បីបង្កើតកន្លែងលេងប្រកបដោយអត្ថន័យសម្រាប់សិស្ស ដើម្បីជួយគ្រូបង្រៀនបង្កើនជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។ ឧទាហរណ៍៖ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ សាលាបានរៀបចំសិក្ខាសាលាថ្នាក់សាលាលើប្រធានបទ "កសាងសាលាមត្តេយ្យផ្តោតលើកុមារ", "លើកកំពស់ភាសាវៀតណាម"; ការប្រកួតប្រជែងគ្រូឆ្នើម; ការប្រកួតបង្កើតឧបករណ៍ ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង និងតុបតែងថ្នាក់រៀន... Nguyen Gia Han ថ្នាក់ទី 5 A បានចែករំលែកថា៖ "លោកគ្រូឱ្យខ្ញុំបទពិសោធន៍ធ្វើប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង ទៅផ្សារជនបទ ហាត់រាំ ច្រៀង... ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តទៅសាលារៀនណាស់ ទៅសាលាសប្បាយណាស់"។
នៅក្នុងការថែទាំកុមារ ស្មារតីនៃការច្នៃប្រឌិតក៏ត្រូវបានរីករាលដាលផងដែរ។ សាលាបានដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់កម្មវិធីគណនាបរិមាណអាហារូបត្ថម្ភ Nutriall យ៉ាងមានប្រសិទ្ធភាព។ បានបង្កើតម៉ឺនុយតាមរដូវកាល និងប្រចាំសប្តាហ៍ ដោយធានាថាសមស្របសម្រាប់អាយុនីមួយៗ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ បានរៀបចំដំណើរការផ្ទះបាយស្តង់ដារយ៉ាងល្អ ពង្រឹងការគ្រប់គ្រងសុវត្ថិភាពចំណីអាហារ រក្សាសំណាក និងនាំចូលចំណីអាហារដែលមានប្រភពច្បាស់លាស់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាបានបង្កើតឯករាជ្យសម្រាប់កុមារក្នុងអំឡុងពេលអាហារនិងម៉ោងគេង; បានដាក់ពង្រាយវិធានការស្របគ្នា ដើម្បីការពារជំងឺរាតត្បាត សម្អាតថ្នាក់រៀន ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេង និងប្រភពទឹក ជួយឱ្យកុមារ 100% មានសុវត្ថិភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត។ 100% នៃកុមារត្រូវបានថ្លឹងថ្លែង និងវាស់វែងដើម្បីតាមដានសុខភាពរបស់ពួកគេដោយប្រើតារាងកំណើន។
ការច្នៃប្រឌិតដ៏ទូលំទូលាយនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តអប់រំបានធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវគុណភាពនៃការថែទាំ និងការអប់រំនៅសាលា។ ឧទាហរណ៍ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 សិស្សសាលា 99% មានទម្ងន់ធម្មតា (កើនឡើង 1.4% បើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សាមុន); កុមារ 98.6% ទទួលបានគុណភាពអប់រំ (កើនឡើង 0.1% បើធៀបនឹងឆ្នាំសិក្សាមុន)។ នៅខែមិថុនា ឆ្នាំ 2025 សាលាបានទទួលទង់ជាតិត្រាប់តាមរបស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តសម្រាប់ការបញ្ចប់ការងារអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ដែលដឹកនាំចលនាត្រាប់តាមស្នេហាជាតិក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ។
ប្រភព៖ https://baolangson.vn/doi-moi-de-cham-soc-giao-duc-tre-tot-hon-5065052.html






Kommentar (0)