ផ្លាស់ទីដោយគ្រូបង្រៀន 'សាបព្រួសសំបុត្រនៅលើថ្ម' នៅព្រំដែននៃមាតុភូមិ

គ្រូបង្រៀនឆ្នើមចំនួន 80 នាក់ដែលត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសនៅក្នុងកម្មវិធី "ចែករំលែកជាមួយគ្រូបង្រៀន" ឆ្នាំ 2025 ក៏ជារឿង 80 នៃការលះបង់ ការលះបង់ និងការដុតភ្លើងស្នេហាសម្រាប់អាជីពរបស់ពួកគេ។ ពួកគេបានលះបង់យុវជនរបស់ពួកគេទាំងស្រុង ដោយស្នាក់នៅដោយស្ងៀមស្ងាត់នៅសាលារៀន និងនៅក្នុងភូមិរបស់ពួកគេ “សាបព្រួសពាក្យនីមួយៗ” នៅក្នុងតំបន់ដ៏លំបាកនៃមាតុភូមិ។

Báo Pháp Luật Việt Nam•20/11/2025

ប្រសិនបើខ្ញុំអាចជ្រើសរើសម្តងទៀត ខ្ញុំនៅតែជ្រើសរើសការបង្រៀននៅតំបន់ដាច់ស្រយាល។

កាលពី ១០ ឆ្នាំមុន នៅអាយុ ២៣ ឆ្នាំ គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេង Nguyen Thi Thu Ha បានចាកចេញពី ទីក្រុងហាណូយ និងគ្រួសារតូចរបស់នាងទៅកាន់មុខតំណែងនៅសាលាមត្តេយ្យ Ban Lang ឃុំ Khong Lao ស្រុក Phong Tho ខេត្ត Lai Chau ដែលជាឃុំព្រំដែនលំបាកជាពិសេស។ ដោយទទួលបានសញ្ញាប័ត្រពីមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យមត្តេយ្យសិក្សា និងបេះដូងពោរពេញដោយក្តីប្រាថ្នាចង់រួមចំណែក អ្នកស្រី ហា មិននឹកស្មានថាឆ្នាំខាងមុខនឹងជួបបញ្ហាប្រឈមជាបន្តបន្ទាប់ដែលហាក់ដូចជាមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។

ការចងចាំថ្ងៃដំបូងរបស់នាងនៅសាលានៅតែលងបន្លាចនាង៖ ផ្លូវកោង ជម្រាលដ៏ចោត និងថ្មដែលលាក់កំបាំង។ អង្គុយនៅពីក្រោយម៉ូតូរបស់មិត្តរួមការងារ នាងបានត្រឹមតែទប់ភ្នែកបិទជិតដោយភ័យខ្លាច។ នោះគ្រាន់តែជាការចាប់ផ្តើមនៃការលំបាករាប់មិនអស់៖ កន្លែងជួលបណ្តោះអាសន្ន អាកាសធាតុអាក្រក់ ខ្វះសម្ភារៈបរិក្ខារ និងអ្វីដែលពិសេសជាងនេះទៅទៀត ក្តីប្រាថ្នាដ៏ក្រៀមក្រំសម្រាប់កូនរបស់នាង នៅពេលដែលកូនស្រីច្បងអាយុត្រឹមតែ 18 ខែត្រូវបញ្ជូនទៅជីដូនជីតាវិញដើម្បីមើលថែ។

ក្នុងឆ្នាំទី ២ នៃការងាររបស់នាង នៅពេលដែលគ្រួសាររបស់នាងទើបតែបានជួបជុំគ្នាក្នុងបន្ទប់ជួលតូចមួយ ស្រាប់តែនាង ហា ត្រូវបានចាត់ឱ្យទៅសាលាណាំលុង ដែលជាសាលាដាច់ស្រយាល និងលំបាកបំផុតក្នុងឃុំ។ នៅពេលនោះ នាងបានដឹងថានាងមានផ្ទៃពោះ។ រៀងរាល់ថ្ងៃទៅថ្នាក់រៀន នាងបានដឹកកូនស្រីអាយុជិត៣ឆ្នាំនៅលើខ្នង ទាំងកាន់ក្បាលពោះ លើផ្លូវចោតជាង១០គីឡូម៉ែត្រ។ នៅថ្ងៃភ្លៀង ផ្លូវមានភក់ និងរអិល ហើយពេលខ្លះនាងត្រូវដើរប៉ុន្មានម៉ែត្រ។ ប្តីរបស់នាងធ្វើការនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ហើយមានតែថ្ងៃសម្រាកប៉ុន្មានថ្ងៃប៉ុណ្ណោះក្នុងមួយខែ ដូច្នេះហើយនាងត្រូវបំពេញការងារភាគច្រើន។ សម្ពាធ និងភាពលំបាកបានបង្កឱ្យមានផលវិបាកអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះ ហើយនាងត្រូវលេបថ្នាំមុនពេលសម្រាលជាច្រើនដងនៅសាលា។

បើគ្មានទឹកស្អាត ឬបង្គន់ទេ នាង និងកូនត្រូវស្នាក់នៅក្នុងថ្នាក់រៀនដែក ដែលមានសភាពក្តៅខ្លាំងនៅរដូវក្តៅ និងត្រជាក់ក្នុងរដូវរងា។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដោយនាងមានផ្ទៃពោះឡើងប៉ោង នាងបាននាំកូនទៅប្រមូលអុសដាំបាយ ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការលំបាកទាំងនេះមិនបានពន្លត់ភ្លើងក្នុងចិត្តរបស់នាងឡើយ។ សំណើចច្បាស់លាស់របស់កុមារណាំលួងជាប្រភពនៃការលើកទឹកចិត្តដែលបានជួយនាងបន្ត។

ឪពុកម្តាយមានជីវភាពក្រីក្រ និងមិនអាចបរិច្ចាគបាន ដូច្នេះហើយនាង និងសហការីបានប្រើលុយផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីទិញក្រាំង និងក្រដាសគំនូរ។ ឫស្សី ដំឡូង ពោត ក្រួស ជាដើម បានក្លាយជាជំនួយការបង្រៀន។ ពីវត្ថុសាមញ្ញទាំងនោះ នាងបានប្រែក្លាយថ្នាក់រៀនតូចទៅជា ពិភព ចម្រុះពណ៌។ នៅទីនោះ សំបុត្រត្រូវបានសាបព្រោះដោយក្តីស្រឡាញ់ចំពោះកុមារទាំងអស់។

ស្ថិតក្នុងចំណោមពពក និងភ្នំនៃ Can Ty សាលាមត្តេយ្យ Bat Dai Son មានថ្នាក់រៀនតូចៗមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ ជញ្ជាំងលាយជាមួយដី និងថ្ម ផ្ទះបាយសាមញ្ញ និងឧបករណ៍បង្រៀនដែលភាគច្រើនធ្វើដោយគ្រូផ្ទាល់។ នៅទីនេះ សិស្ស 100% ជាជនជាតិភាគតិច ភាគច្រើនមិនចេះភាសាវៀតណាម ផ្លូវទៅសាលាមានភក់ពេញមួយឆ្នាំ រដូវរងាក៏ត្រជាក់ រដូវភ្លៀងធ្លាក់ពេញដី។ ជាង១០ឆ្នាំមកនេះ លោកស្រី Nguyen Thi Men នៅតែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវជម្រើស “សាបព្រោះសំបុត្រប្រភពមាតុភូមិ”។

អ្នកស្រី ម៉ែន និយាយយ៉ាងសាមញ្ញថា៖ «បើអត់មានភ្លើងប្រើភ្លើងស្រលាញ់ការងារ។ ពីចំបើងស្ងួត ពោត ដុំគ្រួស ជាដើម គ្រូបង្កើតរបស់ក្មេងលេង និងគំរូសិក្សាដោយខ្លួនឯង ដើម្បីជួយកុមារឱ្យចូលរៀនមេរៀនយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ ជាមួយគ្នានេះ លោកស្រី ម៉ែន បានបង្កើតយ៉ាងសកម្មនូវ “បរិយាកាសសិក្សាដែលសំបូរទៅដោយភាសា” ដែលជាគំរូប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងមានប្រសិទ្ធភាព។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀន វត្ថុទាំងអស់ត្រូវបានដាក់ស្លាកជាភាសាវៀតណាមជាមួយនឹងគំនូរ។ នាងនិទានរឿងជាភាសាវៀតណាមលាយឡំជាមួយភាសាកំណើតរបស់នាង ដោយសុំឱ្យឪពុកម្តាយធ្វើជាជំនួយការបង្រៀន ដើម្បីជួយកុមារឱ្យយកឈ្នះលើភាពអៀនខ្មាសដំបូងរបស់ពួកគេ។ បន្តិចម្ដងៗ ឪពុកម្តាយយល់កាន់តែច្បាស់អំពីសារៈសំខាន់របស់ជនជាតិវៀតណាម និងជួយកូននៅផ្ទះ។ ភូមិដែលធ្លាប់ស្ងាត់ដោយសំឡេងរៀនឥឡូវបានឮឡើងវិញជាមួយពាក្យជីវិតដំបូង។ នាងមិនត្រឹមតែមានភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងវិធីសាស្រ្តរបស់នាងប៉ុណ្ណោះទេ នាងថែមទាំងរចនាមេរៀនដោយខ្លួនឯង ស្វែងរកសម្ភារៈដែលមើលឃើញ និងប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិតដើម្បីគាំទ្រមេរៀនរបស់នាង។

ការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈររបស់នាងបានជួយឱ្យនាងទទួលបានងារជាគ្រូឆ្នើមអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំជាប់ៗគ្នា និងទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រគុណតម្លៃ ពីនាយករដ្ឋមន្ត្រី នៅឆ្នាំ 2025។ ប៉ុន្តែសម្រាប់នាង រង្វាន់ដ៏អស្ចារ្យបំផុតនៅតែជាស្នាមញញឹមរបស់សិស្សរបស់នាង៖ "ទាំងនេះគឺជាផ្កាដំបូងនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈ"។

"ប្រសិនបើខ្ញុំអាចជ្រើសរើសម្តងទៀត ខ្ញុំនៅតែជ្រើសរើសការបង្រៀន ហើយប្រសិនបើខ្ញុំអាចជ្រើសរើសកន្លែងសម្រាប់លះបង់ខ្លួនឯង ខ្ញុំនៅតែជ្រើសរើសតំបន់ព្រំដែននេះ" អ្នកស្រី Men បាននិយាយថា ភ្នែករបស់នាងភ្លឺដោយមោទនភាព។

ស្រក់ទឹកភ្នែកនៅលើឆាក និងការហៅខ្មោច

មិនត្រឹមតែភាពលំបាកនៅព្រំដែនភាគពាយ័ព្យប៉ុណ្ណោះទេ កម្មវិធី "ចែករំលែកជាមួយគ្រូ" ឆ្នាំនេះក៏បង្ហាញអំពីរឿងរ៉ាវដែលធ្វើឱ្យសាលទាំងមូលស្ងប់ស្ងាត់ ដូចជារឿងគ្រូបង្រៀន Dinh Thi Le Thu សាលាបឋមសិក្សា Duong Hoa ខេត្ត Quang Ninh ជាដើម។

ពេលកំពុងឡើងឆាក អ្នកស្រី Thu ភ្ញាក់ផ្អើលពេលឃើញសារជាវីដេអូ ពីអតីតសិស្សរបស់ខ្លួន ឈ្មោះ Chiu Gi Linh៖ “លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ជួយឱ្យខ្ញុំចូលរៀនវិញ ឥឡូវខ្ញុំមានគ្រួសារ និងកូនស្រីតូចម្នាក់។ ក្នុងឱកាសថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា នេះ ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសុខភាពល្អ និងសុភមង្គល”។ សំឡេងញាប់ញ័ររបស់នាងបានធ្វើឱ្យកញ្ញា ធូ ស្រក់ទឹកភ្នែកនៅលើឆាក។

ការចងចាំបានហូរត្រលប់មកវិញ។ នៅថ្ងៃនោះ លីញ ជាសិស្សថ្នាក់ទី ៥ ដែលគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះគឺនាង ធូ បានឈប់រៀនភ្លាមៗ។ ពេលនាងមករកនាងឃើញប្អូនស្រីបីនាក់កំពុងឱបគ្នា ហើយយំថា៖ «នឹកម្ដាយយើងទៅ… ខ្ញុំគ្មានអ្នកណាទេ»។ ម្តាយរបស់ពួកគេក្រីក្រពេកត្រូវឆ្លងដែនទៅធ្វើការនៅប្រទេសចិន ហើយមិនអាចនាំកូនទៅជាមួយបានទេ។

អ្នកស្រី Thu បាននិយាយថា៖ «ថ្ងៃនោះ ខ្ញុំគ្រាន់តែឱបកូន ហើយនិយាយថា៖ «មិនអីទេ ខ្ញុំនៅទីនេះ»។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានសុំប្តីខ្ញុំឲ្យខ្ញុំស្នាក់នៅមួយយប់ដើម្បីធានាកូន»។ ពីផ្ទះរបស់នាងទៅភូមិ Linh មានចម្ងាយជាង 30 គីឡូម៉ែត្រ ខណៈដែលកូនរបស់នាងនៅផ្ទះមានអាយុជាង 2 ឆ្នាំ ហើយមិនដែលឃ្លាតឆ្ងាយពីម្តាយឡើយ។ ប៉ុន្តែសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះសិស្សរបស់នាងបានជួយនាងជំនះឧបសគ្គទាំងអស់។

អរគុណចំពោះការតស៊ូរបស់នាង Linh បានត្រលប់ទៅសាលារៀនវិញ ហើយបន្តការសិក្សា។ ជាច្រើនឆ្នាំក្រោយមក ដោយឃើញ "កូន" របស់នាងម្តងទៀតនៅលើកញ្ចក់អេក្រង់ ដោយមើលនាងធំឡើង និងសប្បាយចិត្ត នាង Thu មិនអាចលាក់បាំងអារម្មណ៍របស់នាងបានទេ។ នោះគឺជារង្វាន់ដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានសម្រាប់ការលះបង់ដោយស្ងៀមស្ងាត់របស់គ្រូបង្រៀននៅក្នុងតំបន់ដ៏លំបាកមួយ។

ហើយនោះគឺជាលោកស្រី Duong Kim Ngan, Hong Thai, Tuyen Quang ដែលជាមុខមាត់ធម្មតាម្នាក់នៃវិស័យអប់រំឆ្នាំ 2025។ កើតក្នុងគ្រួសារក្រីក្រនៅ Cao Bang ដែលឪពុករបស់នាងធ្លាប់ធ្វើជាគ្រូបង្រៀននៅតំបន់ដាច់ស្រយាលមួយ បន្ទាប់មកត្រូវចាកចេញពីវេទិកាដើម្បីប្រកបរបរចិញ្ចឹមជីវិត អ្នកស្រី Ngan ធំឡើងជាមួយនឹងក្តីស្រមៃចង់បន្តការងារដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់របស់ឪពុកនាង។ ក្នុងឆ្នាំ 2014 បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ Thai Nguyen នៃការអប់រំ នាងបានត្រលប់ទៅធ្វើការនៅ Tuyen Quang ហើយបាននៅទីនោះរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន។

នៅហុងថៃ គណិតវិទ្យាគឺជាការភ័យខ្លាចសម្រាប់សិស្សជនជាតិភាគតិចជាច្រើន។ មនុស្សជាច្រើនខ្មាស់អៀន និងដឹងខ្លួន អ្នកខ្លះចង់បោះបង់ការសិក្សា ព្រោះពួកគេគិតថាពួកគេ "មិនអាចរៀនបាន"។ ដូច្នេះហើយ អ្នកស្រី ង៉ាន់ បើកថ្នាក់បង្រៀនដោយឥតគិតថ្លៃដល់សិស្សថ្នាក់ទី៦ដល់ទី៩ ជាប្រចាំរៀងរាល់រសៀល ឬពេលល្ងាច។ អ្នកស្រី ង៉ាន់ បានប្រាប់ថា៖ «អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺជួយសិស្សឲ្យមានជំនឿលើខ្លួនឯង»។

នៅពេលបង្រៀនសិស្សខ្សោយ នាងជ្រើសរើសចាប់ផ្តើមពីរឿងតូចតាចបំផុត៖ ការគណនាងាយស្រួល បញ្ហាទាក់ទងនឹងជីវិតពិត។ ឧទាហរណ៍ពីវាល និងទីផ្សារធ្វើឱ្យគណិតវិទ្យាកាន់តែខិតជិត។ ប្រសិនបើសិស្សធ្វើការគណនាតែមួយបានត្រឹមត្រូវ នាងសរសើរពួកគេយ៉ាងក្លៀវក្លា ដើម្បីបង្កើនទំនុកចិត្ត។ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 9 នាងរៀបចំការធ្វើតេស្តសាកល្បងជាទៀងទាត់ដោយវិភាគរាល់កំហុសឆ្គងដើម្បីឱ្យពួកគេរីកចម្រើនជាជំហាន ៗ ។

លទ្ធផលនៃការតស៊ូនោះគឺរយៈពេល៣ឆ្នាំជាប់គ្នា (២០២១-២០២៤) ពិន្ទុប្រឡងចូលរៀនគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ របស់សាលាមានកម្រិតខ្ពស់ជាងមធ្យមភាគខេត្ត។ សិស្សជាច្រើនត្រូវបានចូលរៀននៅវិទ្យាល័យដែលមានកិត្យានុភាព ខ្លះឈ្នះពានរង្វាន់វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាតាមខេត្ត។

លើសពីនេះទៅទៀតនៅតំបន់ខ្ពង់រាប ការបង្រៀនគឺពិបាកធ្វើឲ្យសិស្សឈប់រៀនទៅរៀបការក៏រឹតតែពិបាក។ អ្នកស្រី ង៉ាន់ បានបង្កើតក្លឹបការពារអាពាហ៍ពិពាហ៍កុមារ។ ជារៀងរាល់ខែ ក្លឹបបង្កើតរឿងកំប្លែង និទានរឿងពិត ពិភាក្សាអំពីស្ថានភាព... ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយ។

មានករណីនាងទៅលេងផ្ទះសិស្ស៥-៧ដង ដោយបញ្ចុះបញ្ចូលទាំងឪពុកម្តាយ និងសាច់ញាតិ ។ ដូចករណីរបស់ D កុមារី ម៉ុង អាយុ ១៤ឆ្នាំ។ ពេល D សុំលាឈប់ពីសាលា ដើម្បី "រៀបការដើម្បីកាត់បន្ថយបន្ទុកឪពុកម្តាយ" ភ្លាមនោះ អ្នកស្រី ង៉ាន់ បានឡើងភ្នំទៅរកផ្ទះ បន្ទាប់មក រួមជាមួយគណៈកម្មាធិការសាលា បានបើកយុទ្ធនាការរៃអង្គាសថវិកា ដើម្បីធ្វើឱ្យគ្រួសារមានជំនឿថា "នៅរៀន មិនឯកាទេ"។ មកដល់ថ្ងៃនេះ ឌី បានបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ ដែលជាការបញ្ចប់ដ៏រីករាយក្នុងដំណើរដែលពោរពេញដោយទឹកភ្នែក និងការតាំងចិត្ត។ ប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ សាលាលែងមានសិស្សឈប់រៀនទៀតហើយ ដោយសារការរៀបការឆាប់…

ចំពេលភូមិដែលគ្របដណ្តប់ដោយពពក ភាពត្រជាក់នៃរដូវរងា ឬការបាក់ដីនៃរដូវវស្សា គ្រូបង្រៀននៅតែជ្រើសរើសស្នាក់នៅ។ ពួកគេស្ងប់ស្ងាត់ ប៉ុន្តែមិននៅម្នាក់ឯង ប្រឈមមុខនឹងការលំបាក ប៉ុន្តែមិនឈប់ឈរ។ ហើយវាមកពីថ្នាក់រៀនតូចៗនៅលើភ្នំខ្ពស់ ស្នាមញញឹមរបស់កុមារ យប់ដែលបានចំណាយលើការរៀបចំមេរៀន ទឹកភ្នែកស្រក់នៅពេលឃើញសិស្សធំឡើង... ដែលបង្កើតអត្ថន័យដ៏ជ្រាលជ្រៅនៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន គឺភាពធន់ និងការតស៊ូដើម្បីឱ្យកុមារម្នាក់ៗអាចធំឡើង មានភាពចាស់ទុំ និងឈានដល់សេចក្តីប្រាថ្នារបស់ពួកគេ។

ប្រភព៖ https://baophapluat.vn/xuc-dong-thay-co-gioi-chu-tren-da-noi-bien-cuong-to-quoc.html